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讀偷影子的人有感
當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀偷影子的人有感，歡迎閱讀與收藏。
讀偷影子的人有感1
曾經(jīng)有一段時間，老師要求我們寫下去閱讀一些書籍，然后寫下這些書的讀后感。我記得當時的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了，不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻，大抵是說，每個人都有自己的世界，光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風光強悍，誰又能想到他的晚餐沒有家人陪伴？著或許就是一個人光環(huán)下的陰影，所以沒有一個人是最悲哀的，只是你不了解罷了。
而長大后再這本書，雖然有了一些新的讀后感，但是依然對這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上，我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好，都在和我們訴說著他們?nèi)松臒o憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過，前男友的朋友圈曬著他去更好的大學讀書，日子過得很是精彩，讓她心里感到很難受，為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說，誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢？照片是最有欺騙性的東西，他可以真實的記錄下人生，也可以過度的去虛化美顏，你有見過誰會把他們悲慘的事情曬出來么，人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的東西。他們只愿意去發(fā)光，卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼，沒有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百，他們也會有悲傷沮喪或者失敗的時候，只是那些他們沒有告訴你，你也不了解罷了。
讀偷影子的人有感2
《偷影子的人》陪了我一個緊張而忙碌的新聞值班周，只是每天上下班路上看幾頁，就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋，綠色的封面上印著一個小男孩的側(cè)臉，恬靜的輕吻著影子，頓時感覺心被融化了，果斷收入囊中。
這是一本有關(guān)于"情"的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動的地鐵車廂里，腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個放學晚餐后的夜晚，窗外漆黑的夜空布滿星星，夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆，母親在小男孩身邊看報邊說她討厭編織，壁爐里的火光讓人溫暖而安心，折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里，父親離開的每個夜晚在小男孩即將入睡時，母親都會輕輕推開他的房門，輕輕的一吻，說："晚安，親愛的。"我想，那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚，男孩會赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓，閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗，面朝那些堆得高高的盒子箱子，在滿月升起的時候，與影子輕聲密語。
書里的媽媽很是偉大，雖然是一個孤獨的單親媽媽，她用自己的方式疼著她的孩子，愛著他，照顧他，完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽，盡管體弱多病，但是為了兒女依然那么無私，那么堅強的撐著。
我不是一個孝順的有耐心的閨女，總是跟媽媽說幾句就因為所謂的"觀念不同"而嗆嗆起來！媽媽生我的時候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離，我的到來仿佛是一種確認，讓她身心成為土壤里扎下根系的植物，不再孤身飄蕩于世間，也許她的那種飄零感，如同晚春花瓣落于風中。似乎我最幸福的童年就是五歲前：媽媽給我做市面上買不到的小衣服；媽媽中午自己不吃飯，一下課就抓緊時間到奶奶家給我送飯；每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪，開碰碰車；每個暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，有一年多的是時間里我有時住在舅舅家，有時候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時，由于身體原因她已經(jīng)變成一個喜怒無常的人，時而很嚇人的大發(fā)雷霆，時而很委屈的淚流滿面，時而很絕望的尋死覓活……我小學初中的同學都不太敢到我家。上學后即便主動完成作業(yè)后也會被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥，生病的時候得到媽媽關(guān)心的同時還伴隨著"為何不聽話，不多穿衣服"而生病的責罵……后來聽媽媽說，她每次跟我發(fā)完脾氣，看著我掛著眼淚入睡后，都后悔自己不該發(fā)脾氣，哭著親吻我的額頭！媽媽對我的愛毋庸置疑，可孩子需要小心對待，需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵、認可。需要確認的愛與安全。一旦被剝奪這些，心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會給我們自制蛋卷；會為了不讓我失望，不讓我覺得爺爺爽約，偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應過的考試前三名的禮物——小書包；會帶著我到野外寫生；會牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會發(fā)一通脾氣，每個月都會打最少一星期的點滴，不管多熱的天，都會穿著厚厚的衣服！記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品，不買新衣服，對于吃也沒什么講究，中午一點西紅柿鹵，一碗面條，晚上一碗稀飯，小半個饅頭……
十六歲，感覺沒有被認可感的我極力想離開這個家，覺得只要離開，去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯，外出求學后就極少回家過年，似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽，不出一個星期準備惹得媽媽傷心難過，每次看她的容色消沉，某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺，但我決定忽略，因為基本上不會哄人，每次媽媽也只能自我修復內(nèi)心。
成年后跟媽媽唯一的一次長時間相處是在我產(chǎn)假期間，那時候無比幸福，清晨一睜眼，就能看到媽媽和閨女都在跟前，我們躺在微明曙光中聊天，很舒心。媽媽說話語速有點快，兜來折去，不過都是日?，嵥椋贿^是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩(wěn)。她見不得我受一絲委屈，總想幫做做所有的事情，只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的，晚上總是自己起來抱孩子，金妮睡眠少，媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個多月大的小金妮在床上努力的往前爬，一時有些恍惚，眼角滲出淚水來，這個老去的女人是媽媽，這個生長的嬰孩是女兒，生命就是一場龐大的延續(xù)。
就像《偷影子的人》里寫著："青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會讓人感動和流淚，那是深藏在內(nèi)心的人性的美，在互通時的惻隱之心，劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，月底回家看爸媽。
讀偷影子的人有感3
每個人都是獨立的空間，誰，也不是誰的誰，你不能干涉別人的人生，即使為了他好；即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕，有自己的心路歷程，你，只能這么靜靜的看著他，等待，放手讓他去飛。失落了，受傷了，迷茫了，厭倦了，褪下自己脆弱的軀殼，換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰和誰都不能相伴一輩子。
有的人本就不那么堅強，默默的等待夜幕降臨，等待身后的影子與自己為伴，等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體，焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷，不需要從天而降的救世主，撕開早已結(jié)痂的傷疤，窺探自己的秘密。
有些話，有些事，終究要等到無法挽回才懊悔不已。
很多時候，我們通常只能看到別人的影子，卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参浚プ鰟e人的傾訴，在某個瞬間，看到最真誠的影子。也許，你只是一個看似孤單的影子，卻是我生命里的全部。
一句話，一首詩，一次美麗的邂逅，一段沉甸甸的記憶。友情，親情，愛情，所有的期盼都不會姍姍來遲，所有的期許，都是愛與被愛的等待。
想像幼稚的孩子一樣，趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案；想像多情的詩人，將最純真的感動贈與最愛的人；想去點亮所有的黑暗，我們是天真的。
我們都不是誰的過客，即使又是一個悲傷的故事，我們背著沉甸甸的自己，在最美的時光里，找尋。
讀偷影子的人有感4
一個能夠偷別人影子的小男孩，看見了別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密，他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子，找到點亮生命的小小光芒。
每天，在我們身上，會發(fā)生很多事，有些事我們會愿意和別人分享，可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中，怎么也不愿說給別人聽。所以，有時候，你就會不明白你身邊的人到底在想什么，不懂他們真正想要表達的意思。
在現(xiàn)實生活中，我們不可能有這種“偷影子”的能力，那就只能由我們自己，來充當這個影子。
書中主人公自從爸爸走后，便和媽媽相依為命。長大后，他去外地的醫(yī)院做實習醫(yī)生，很少回家，大部分時間都是媽媽去看他。其實那時，媽媽已經(jīng)患病，可直到媽媽去世，他回到家，才知道這事。我的媽媽就在我身邊，可我們之間卻還總是有誤會。我不理解她，她也不理解我。
作為一個新初三學生的我，除了緊張的學習，還有一項至關(guān)重要的任務(wù)——體育鍛煉！這個暑假，從早到晚滿滿當當?shù)难a習班當然是有的。可這補習班還沒上完，媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當當?shù)捏w育鍛煉計劃！天吶，這初三……
這天晚上九點，結(jié)束了兩個小時辛苦的腦力運動后回到家，本以為可以賴在沙發(fā)上，吃點水果，看會兒電視，休息休息。誰想到，我剛到家樓下，竟發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下等我，剛開始我還納悶：這是發(fā)生什么事了，用得著媽媽下樓迎接？但我看見了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運動鞋還有一根跳繩。哦媽呀！“腦力運動”好不容易結(jié)束了，這怎么還有體育鍛煉呢！我本想跟媽媽商量商量能不能不去，但是光看媽媽這“非去不可”的表情，我只好乖乖聽話。
“預備，開始！”第一回，沒有絆住，雖然個數(shù)不多，但是看媽媽的表情，應該還算滿意。休息一下準備再跳一回。剛剛還沒跳幾個，“哎呦”我就被絆住了，繩子甩到了手肘上，一下子手臂就麻了，根本沒辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的，她火了：“不就是被繩子甩了一下嘛，有什么大不了的，繼續(xù)跳？”“可是……”“沒什么可是的，別磨磨唧唧，就你這體育，還不練中考怎么辦？就你現(xiàn)在這樣，能拿幾分！”
“媽媽，我知道你為我的體育中考很著急，可是，難道你以為我會不在乎嗎，我也很想練好，你覺得我不是因為真的有原因，我又怎么會不跳！”媽媽呆住了，過了好久，她才說：“那我們今天先不跳了?！?/p>
雖然，媽媽只說了這樣簡單的一句話，可如果不是我把我心里想的告訴了她，最后又怎會如此平靜，媽媽肯定又要開始“滔滔不絕”地罵我了。所以，有些話，我們還是應該說出來，結(jié)果會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。
讀偷影子的人有感5
故事以悲傷憂郁的氣氛開始，以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風趣的寫作風格。無論是催人淚下的親情，美好感人的愛情，還是深厚情重的友情，都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事，讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌，耐人尋味，堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節(jié)，為讀者呈現(xiàn)了七個小小的但卻足以撥動內(nèi)心的故事情節(jié)，也讓我陶醉于其中，闔上書本之后，久久還不能平復心情，思緒還在其中神游......
在小說的開始，主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學班級情況和家庭情況。事實上，我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對主人公“我”的深切同情，此時的“我”雖然有著美滿的家庭，但是在學校的他就像身處噩夢之中，被同學欺負，被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應該是這樣的，才六年級他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會，這真的很不合理。
第二就是對這個國家的教育非常質(zhì)疑。學生被欺負，難道學校不管嗎？而且對于一個六年級學生罰得這么重。且不說懲罰的.事情，學生在學校上課連個人的人身安全都保證不了，讓學生每天擔驚受怕，宛如噩夢，這真的是一個正常的學校嗎？對于這點，我坦率地說，真的讓我很氣憤。在這一部分，我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年：“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲痛，在這個外省的小城市里，我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼，在絕望中等待長大?！毙⌒〉哪昙o，就把自己童年這樣描述，讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷，了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。
“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候。“我”無意偷走了伊凡的影子，通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發(fā)現(xiàn)，讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的能力。這個能力救了伊凡的性命，還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧，幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。
包括幫呂克實現(xiàn)夢想，和在工作的時候幫助患者等等，雖然有一點遺憾，但足夠證明小男孩的心地善良與寬容，他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛，沒有利用自己的優(yōu)勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。
在一次次的偷影和還影中，在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中，以及他做過的努力中，我看到了一個男孩心中滿滿的大愛，這種大愛或許是對朋友，或許是親人，亦或許是對陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩，給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后，卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過，幸好彼此沒有錯過，此時的他們，已經(jīng)長大成人，沒有童年時的稚氣天真，卻多了一份睿智與成熟的韻味，讓他們在多年分離之后，又找回了當年的感覺。幸好，他們沒有放棄彼此。
蘇菲的離開，蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢，這樣理解可能會有點不妥，但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然，也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手，而且蘇菲和呂克戀愛，這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎？
人各有所愿，心各有所屬，我想，真正偉大的愛情不會因為時間改變，更不會因為眼前的人而忘記內(nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離，年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇，我相信，世上的有些事情是注定的，只要確定是美好的，就很有可能也是永恒的。
全書中，父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學六年級的時候，那個時候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少，那個()時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的，但是“我”心里的悲傷卻無從訴說，隨著風，隨著閣樓上的月光與自我訴說，“我”在思念與成長中長大。一天一天，小男孩習慣著爸爸的離開，與媽媽相依為命。
在長大后，母親也不能再陪伴男孩了，沒有了媽媽的陪伴，這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別，告訴他要堅強地生活。媽媽的去世，于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜，向陽而立”的性情，這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷，而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉，堅強地面對以后的人生，自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學習與敬佩的地方?！霸谶@個世界上，沒有人會陪你走到最后，總有一段路，需要你自己一個人走?！?/p>
整個故事中，除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外，還有一個人的經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩，他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子，聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學醫(yī)，我想他一輩子只能在面包房里待著，不會有那段學醫(yī)為夢想拼搏的經(jīng)歷，雖然，最后，他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當醫(yī)生的夢想，在他有可以為了實現(xiàn)夢想而努力的機會的時候，他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人，是一件很幸福的事。
其實，人生最重要的就是找到自己的價值，找到讓自己得到幸福感的方法，我想，這實在是很難得。因為現(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著，而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生，平常人都會認為醫(yī)生更體面，更能讓自己活得有名有利。
但是，呂克告訴我們，能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當面包師，他想去追逐自己當醫(yī)生的夢想，但他嘗試過后，毅然決定回家當面包師。在這里，他告訴我們，凡事要嘗試才知道合不合適自己，再漂亮的鞋子，自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫(yī)生，再從醫(yī)生到面包師，呂克找到了適合他的，這段經(jīng)歷，我想他不會覺得是白費的，經(jīng)歷了就不后悔，經(jīng)歷是寶貴的財富，它告訴你你真正該擁有什么，追求什么，放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個神幻構(gòu)思，傾訴了一個淡淡的，卻直達心靈的故事，蘊含著得到與失去，成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼，但結(jié)局很美，用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀偷影子的人有感6
會讀馬克。李維的書是因為當當網(wǎng)評說，他的作品讓人溫暖。的確，它沒有讓我失望。讀過后，讓我心里溫暖頓生。也許每個人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖，還明白了其實影子比人本身更真實。
那溫暖來自我們童年都有過的困頓，長大后的迷茫，真真兒的看到了每個人成長中都曾有過的痕跡。那種娓娓道來的共鳴，讓我覺得溫暖，仿佛治愈著我童年和成長中的傷痛。
而馬格影子的怯懦，伊凡影子童年的痛苦，小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子，媽媽的影子對著我又哭又笑，“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠實！
我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個人成長中的事情。對于親情、友情、愛情，對于成長中的孤獨、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇，我們?nèi)绾稳ッ鎸Γ慷覀兊挠白邮欠裼吧涞氖俏覀儍?nèi)心世界另一個我？
那是不是說，在經(jīng)歷人生種。種后，所謂成長就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個我，并與之一同成長，順從內(nèi)在世界的想法，做一個遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由，獲得幸福！猶如“我”最后模仿影子的動作，親吻了克蕾兒，讓自己遵循內(nèi)心的世界，擁抱了幸?！?/p>
讀偷影子的人有感7
《偷影子的人》這是一本被認為是20xx年夏季法國最暢銷的小說，這是一本充滿想象力的小說，這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書，沒有感到疲倦，沒有間歇拖延。
本書的主人公是一個在學校受的小男孩，他擁有偷影子的特異功能，每每他影子與別人的影子重合，便會帶走別人的影子，然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種特異功能伴隨男孩長大，呈現(xiàn)出一個愛與友情盛開的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負男孩，他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚，強大的外表只是我們看到的，軟弱的內(nèi)心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》，她也告訴我同樣的道理，事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友，男孩用自己的特異功能從火災中救出伊凡并讓他找到了自我，真正的朋友是永遠希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友，男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢想是當醫(yī)生，但愿歸愿，現(xiàn)實是男孩當了醫(yī)生，呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長大后幫呂克實現(xiàn)了這個愿望，但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院的學習生活并不快樂，那份烤面包的快樂才是他所享受的。愿，不一定是合適的；工作快樂與否，與薪資、地位沒有多大的關(guān)系。我不知道未來的我會從事什么工作，只希望找到一份真正熱愛的工作。
愛情。
小時候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白，男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼，結(jié)果并沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾，他才擁抱愛情，他答應克蕾爾他會再來，克蕾爾也答應他會等著他，但是男孩并沒有履行承諾。學醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起，他相信他是愛著蘇菲的，但當他想起克蕾兒，他放棄了蘇菲，因為他最在意的是克蕾兒。很欣慰的是蘇菲和呂克，男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅，有時間的問題，兩個人得在對的時間遇到對方。選擇合適的那個人，確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個愛孩子的母親，而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親，母親用偉大的母愛支撐男孩的成長，但男孩沒來得及盡孝，母親就離開了人世。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開，帶給男孩很大的傷害，不完整的家庭中孩子注定是受害者，組建家庭要深思熟慮，履行責任。祝福天下每一個家庭都可以是幸福美滿的，每個孩子都可以像花兒一樣美麗成長。
這本書感動了我，喜歡它的清新又純真，喜歡它的溫暖又動人。是否有那么一天，我的影子也會對我說一些話呢？
讀偷影子的人有感8
一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉(zhuǎn)的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn)，救出了火災中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年；他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣；他還幫助了醫(yī)院中不肯進食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙，幫助他恢復生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想，用影子代表著一個人內(nèi)心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！惫适轮械哪泻㈤L大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫(yī)之路，但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什么，不再是擁抱幻影，而是堅定了內(nèi)心，堅定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對于母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏于心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責，從而忽視了母親對他的愛；長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn)，去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己，追隨內(nèi)心，少留遺憾，多留余香。
讀偷影子的人有感9
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風趣的寫作風格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情治愈小說。
小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩，他年紀最小，而且個頭也不算高，在班上并不顯眼，并且一直很自卑，只因為他的爸爸離開了他和他媽媽。但當他遇到了呂克和伊凡后，通過他們的溝通，他變得慢慢開朗起來，并且在這期間，他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力，他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無悔的友情
在后來主人公在一家醫(yī)院里學習，而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營面包店，但他也通過主人公的幫助知道了學醫(yī)的艱辛，也算圓了“自己”從小的一個夢想，雖然在他們之間也有很多的矛盾，但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去，對于呂可而言，主人公是他一生中唯一的知已，而對于主人公而言，呂克更像是他的親人。
純真的愛情
“不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望?！彼廊皇悄莻€心地善良的男孩子。所以，他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個人內(nèi)心深處曾盛開過夢想之花，不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了，只有內(nèi)心強大的人才會呵護看夢想之花與歲月同行。
人要學會克服恐懼，面對現(xiàn)實，才會成長。也許每一個人的內(nèi)心都有一種聲音，有影子的地方就有陽光，那么請將陽光照進來，驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢？它，也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎？它，也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎？它，也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎？
讀偷影子的人有感10
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，故事的主人公具有一種特俗的能力：當主人公的影子和別人的影子重合的時候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始，主人公還為此事煩惱，后來他慢慢習慣并駕馭這項特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個聾啞女孩克蕾兒的故事，在主人公與這個聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中，他讀懂了女孩影子的傾訴，原來女孩并非天生聾啞，而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友，一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經(jīng)歷。后來，他們再次相見的時候，這個聾啞女孩已經(jīng)成為一個學習音樂的漂亮的大學生了，正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起，這種故事結(jié)尾也令我喜歡，兩個從童年延續(xù)出相愛的人，長期以來斷了聯(lián)系，卻仍舊走到了一起，想想就令人向往和心動，真的就是中國那句古話“有情人終成眷屬”.
小說還寫到了主人公與好朋友呂克的故事，與女友蘇菲的故事，也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個至交好友，主人公從呂克的影子里讀出他對當醫(yī)生的渴望，那是他的夢想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談，想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路，再到后來發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。蘇菲是個好女孩，她愛主人公，一直給他陪伴和鼓勵，當與主人公感情出現(xiàn)問題的時候，她在合適的時間選擇了放手，收獲了自己的另一段愛情，擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦，可以和影子交談，而且只要他愿意，就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛，但卻始終無法了解真實的自己，他離開了童年，卻無法擺脫童年的影子，除非完成自我療愈，否則無法真正長大，也正是這個原因，使他和蘇菲無法真正走到最后，好在他們都在合適的時候，正確的選擇了放手，主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒，而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。
其實“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù)，不過比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式，向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說。現(xiàn)實生活中，“影子”應該類似于我們的內(nèi)心，很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西，這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長，然而現(xiàn)實卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通，我想我們有時候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點亮生命的小小光芒。
讀偷影子的人有感11
我是在一個叫“悅讀”的微信公眾號上看到這本小說的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引，而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學，不適合我這樣的“大學生”閱讀。當我真正進入到主人公的世界，隨著他的情感波動或喜悅或憂傷時，體會到這本書就像一個美麗的童話，我明知道“偷影子”是虛幻不切實際的，但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉，感到溫暖而愜意。
《偷影子的人》是法國著名作家馬克 李維的第十部作品，完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風趣的寫作風格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評，銷量位列當年全國排行榜的第一位。這本書講述了一個老是受同學欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊的能力：偷別人的影子。他可以看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。在這過程中，他明白了親情的真諦，收獲了友情，在千帆過盡后尋到了愛情。
主人公的故事還沒開始，作者馬克 李維便引用了莎士比亞的名句“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。剛開始只覺得這是一句唯美的話語，隨著閱讀的深入便有了自己的體會。一個人不能永遠生活在幻想的幸福中，要明確什么才是自己真正想要的的東西，并為之努力拼搏，而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢想著成為一名醫(yī)生，當他夢想成真時，卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個職業(yè)雖然有時會被他人輕視，但卻真實的使呂克快樂。這讓我想到了高中時期的我自己，燈紅酒綠的街市讓我心馳神往，枯燥冗長的的學習生活像如來佛掌下的五指山一般繁重。找到機會進入向往的街市時才驀然發(fā)現(xiàn)學習的過程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開水，平淡雋永，所以容易被人拋之耳后，而當想起它時，一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會到母親生前含蓄的愛時，內(nèi)心感動的同時也一定有不能相見的悔恨吧!
主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲，選擇了又聾又啞的克雷兒，愛情無關(guān)乎誰好誰壞，他就是一種美好的感覺，如山間清爽的風，如古城溫暖的光一般。有時看書看著看著我不禁會想象自己的另一半會是什么樣子呢?有著怎樣的性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的美好愛情真的存在，童年時代的夢想也不是異想天開，只要有明確的目標和方向，路在腳下，夢想不是遙不可及的東西。
黨委快讀完時，內(nèi)心便懊惱當初開始讀的時候為什么不能慢一點，好讓我在主人公的世界里多呆一會啊，去感受那催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，夢想就如霧里看花，水中望月一般不真切，希望這本書可以啟示我們每一個用一顆明明白白的心找到真正的夢想。
讀偷影子的人有感12
你偷了走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。
一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男生，因為擁有一種特殊能力而強大：她能“偷別人的影子”，因而能看見他人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個投來的影子找到點亮生命的小小光芒。
這個神奇的故事里蘊含著親情的溫馨、友情的美好、愛情的真諦。它不愧為讓整個法國為之動容的溫情療愈小說，我想，在全世界的眼中，它也會是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的，但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝，父親在男孩心中卻抹不去，也許這就是親情，血緣敗擺在那里，你無法選擇憎恨。后來，母親去世了，男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信，信中流露出了真摯的父愛，男孩知道，父親一直都想著他。
親情，無需憎恨，時間會告訴你。我們生活在這個世界上最寶貴的就是親情，一種無需刁鉆、無需磨合的感情。和家人相處時多一點溫暖、多一點笑容、多一點真誠……我想，我們的親情都會圓滿的。
呂克的插敘無疑引起了我們的眾多思考，夢想究竟是什么？男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。
我的心中想要的真的是夢想嗎？夢想從來沒有定義，無需用金錢衡量，夢想不分貴賤，只要是夢想那就是最神圣的東西。夢想不是表面的風光和體面更不是隨大流。你想做什么？跟著心走，夢想不悟自現(xiàn)。
最牽動我心的是男孩的愛情。小的時候，男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白，可是我對伊麗莎白卻沒有半點好感，她那么輕浮，也許對一個孩子來說外表才是最重要的吧！后來他喜歡上了克蕾兒，一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇，男孩選擇了那個會用風箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個階段對愛情都會有不同的詮釋，隨著年齡的增長我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護的人，跟著心走就好。我們對愛情都是一知半解，如果非要解釋，那么最恰當?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說，更是心的階梯。總有一天，我們也會擁有最重要的追憶。
讀偷影子的人有感13
陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上，明信片上有一個小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣。《偷影子的人》是由馬克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的，好似有種能讓人心安的魔力。
這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利，可與他人的影子對話。書中故事情節(jié)充滿了溫情，也觸動了我的心弦。
那真摯的友誼觸動了我的心弦，似夜空星辰閃，涼然愜意。書中的伊凡是學校的警衛(wèi)卻因為一次意外和主人公交好。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結(jié)，男孩為此費盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預見伊凡終于對有些事情釋懷了。當我讀到伊凡心結(jié)的這部分時我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個擁有母愛的孩子，其實他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后，費盡心思圓這樣一個謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災中，男孩冒險去救伊凡。當時伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈，但卻觸動了我的心靈。
那細膩的母愛觸動了我的心弦，如月光灑下大地，溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大，教他正直、善良、誠實。文中有個橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻，但都是身為母親最想對孩子說的話，都是質(zhì)樸的語言！書中還有很多描寫，母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過的東西上。這也許就是母愛吧，文中對于母愛的描寫還有很多，但對我來說，這一段故事情節(jié)觸動了我的心靈！
那深刻的自省觸動了我的心弦，像陌上繁花盛開，悄無聲息。書中的另一個人物呂克也是男孩的好朋友，呂克一直想當醫(yī)生，但家庭環(huán)境所迫使他只能當面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫(yī)生。或許是造化弄人，但呂克的醫(yī)生夢從未消散過。為了讓朋友實現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生，但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后，他還是選擇了當面包師也對此次經(jīng)理進行了反思。其實這樣的事屢見不鮮，也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進行取舍，尋找適合你的事物。學習中也是如此，你所推崇的學習的方法不一定適合你，你需要的適合你自己的方法。如此這般吧，就這樣一個小小的橋段就觸動了我的心靈。
我拿起那張明信片，對著明媚陽光，微閉雙眼，心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來……
讀偷影子的人有感14
不得不說，一本很溫馨的書，一個很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。
友情很美，親情很美，愛情很美。
故事里的小男孩倔強的可愛，固執(zhí)的善良，細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量？偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢？會有怎樣的故事呢？每件事情的開始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責中無法自拔，錯了，錯了！自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪！所以，試著接受和原諒會比較幸福。
上天不會辜負善良的人！世界這么大，總有人會是朋友的！總有人會與自己真心相待的！所以珍惜當下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣······只是因為在乎！故事的情節(jié)總在讀者的意料之外，但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事？可有意料到什么？
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷！每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
最美的亦不是完美的，所以帶著點點······
讀偷影子的人有感15
元旦3天假期基本算是沒有浪費，至少練了字、跑了步，還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網(wǎng)上好評如潮，自己讀完之后感覺也不錯，三觀挺正，傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對親情和愛情的描寫，真實而又恬淡，讓人看著很舒服，干干凈凈、清清爽爽，至少能讓你覺得世界還是美好的，窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個在學校受人欺負的小男孩，擁有偷走別人影子的魔力，還可以和影子交流，借助這一切他幫自己打敗欺負他的馬格當上了班長，明白了爸爸之所以離開不是因為他不夠優(yōu)秀，明白了媽媽內(nèi)心的悲傷，還有在海邊和一個叫克蕾兒的小姑娘一起放風箏，知道她并不是真正的聾啞，而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”，再到幫助他的好朋友呂克過了一把實現(xiàn)醫(yī)生夢想的艱難旅程，當然最終呂克認識到自己還是喜歡做個面包師。這一系列的事件，都在表明他用一顆善良的心，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。里面的愛情故事很美，小小的年紀在海灘上的浪漫約定，讓人深深體悟至純至真愛情的美好，這是故事的主線，但也有另外一個方面能夠詮釋這篇文章的主題，在追求幸福的路上，能走多遠。主人公的好朋友呂克，從小到大的玩伴，他的理想是成為一名醫(yī)生，可是他卻出生在一個面包師的家庭，為了生計不得不子承父業(yè)。主人公在學醫(yī)快要畢業(yè)時，回家看到了呂克，最后下定決心說服呂克的父親同意自己的好朋友去學醫(yī)。就這樣呂克以擔架工的身份還是了自己的學醫(yī)之旅。
一段時間的求學之路，讓呂克發(fā)現(xiàn)，其實自己并不是真心喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包，在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后，他最終還是選擇離開醫(yī)學院，回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當一名普通的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。其實，好多時候我們也會不停地問自己，就像20xx年結(jié)束時，央視的新聞?wù){(diào)查——“為誰辛苦為誰忙”，這一年確實是各種心酸滋味不少，因為生活并不容易，可是，真正要說到底了，這個為誰辛苦為誰忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷，什么是好什么是壞，好多時候都會被外在的標簽所誘導。“什么是好工作?最適合你的就是好工作。”不介意是不是在北上廣、不介意是不是年薪百萬、不介意能不能當大官，能夠從中真正獲得快樂、體現(xiàn)自身價值才是好的真正標準。不過話又說回來了，這些話說起來容易，做到并不簡單。所以，什么是幸福，什么叫追求幸福，每個人都有自己的理解，但是可惜的是，和大多數(shù)的人一樣，我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重，有我們自身的原因，也有時代和社會的無奈。
最后，摘錄幾則書中優(yōu)美的句子，看看它們你一定會喜歡這本書：
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。
一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
你不能干涉別人的生活，就算是為了對方好。這是他的人生，只能由他一個人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里。我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。
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