在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一" />

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-12-31 20:09:09 實(shí)習(xí)報(bào)告

【實(shí)用】大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)單位:溫州市金邁皇鞋業(yè)有限公司

  一直以來我都很期待自己的第一份工作,以前也曾想利用假期打些零工,只是由于種種原因未能如愿。今年暑假終于得償所愿——我找到了自己的第一份工作。三十八天的工作時(shí)間并不算長,但我的收獲卻不少。

  我實(shí)踐的單位在溫州,之所以選擇溫州是因?yàn)槲腋改付家言谀抢锎蚬ざ嗄?,聽他們講那兒比較好找工作,而且父母在身邊也好有個(gè)照應(yīng)。7月6日下午我乘坐火車從武昌火車站出發(fā),經(jīng)一夜顛簸第二天早上到達(dá)溫州。休整一天后,7月8日我就和表妹一起外出找工作。那天我們興致勃勃地去了溫州市勞務(wù)市場。剛到之時(shí)看到有好多用人單位都在招聘,我就樂觀地對(duì)表妹說“這次肯定能找到了”。可是我們走遍了整個(gè)勞務(wù)市場之后卻沒找到一份適合我們的工作,因?yàn)榇蟛糠钟萌藛挝欢疾徽惺帐罴俟?。最后我們只得無功而返,第一次求職就被潑了冷水,有些小失望。但收獲還是有的,在求職時(shí)我發(fā)現(xiàn)用人單位很注重求職者的基本技能,比如一家招文員的公司要求應(yīng)聘者必須能熟練掌握word,excel,ppt等辦公軟件,還有一家公司只招收研究生或研究生以上學(xué)歷的人…...由此我想到自己平時(shí)的學(xué)習(xí),總是眼高手低,不注重基本知識(shí)的積累和基本技能培養(yǎng),這些都是以后學(xué)習(xí)需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)在新聞上總是報(bào)道大學(xué)生就業(yè)率低,我想很大一部分原因是由于大學(xué)教育與社會(huì)的脫節(jié),大學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐,培養(yǎng)企業(yè)所需要的技能,培養(yǎng)自己的核心競爭力,這樣才能在求職中脫穎而出。

  7月9日大清早又被老爸叫醒,他帶著我又開始了我的求職之路。我們沿路問遍了所有的用人單位,情況和前一天一樣,幾乎沒有招收臨時(shí)工的企業(yè)。最終在沿江路129號(hào)找到一家叫溫州市金邁皇鞋業(yè)有限公司招收臨時(shí)工。與招工人員談好之后我和爸爸就一起去了工作車間,車間管理為我分配了工作。那是流水線上的一名普工,工作并不累,爸爸說讓我留下來做,我想到這些天找工作的艱辛便留了下來,在這里開始了自己的的第一份工作。我的工作很簡單,就是操作流水線上的一臺(tái)壓機(jī),將流水線上流過的鞋子從流水線上拿起放進(jìn)壓機(jī)里,經(jīng)過壓機(jī)的氣壓使鞋底與鞋面粘合的更加緊密,壓好之后將鞋子重新放回流水線。工作不算累,但是工作時(shí)間很長。每天早上7點(diǎn)半正式上班,上午11點(diǎn)半下班,下午一點(diǎn)又要開始上班,5點(diǎn)半下班,晚上視情況而定(大多數(shù)時(shí)候都要加班到十點(diǎn)多)。

  大概是因?yàn)榈谝淮伟?,第一天的工作除了感到有點(diǎn)孤單外并沒有感覺累,誰曾想苦日子在后面。隨后的工作幾乎每一天都要加班,工作之初的新鮮感也被工作的繁重和辛苦代替。每天的工作內(nèi)容極其單調(diào),我被限制在壓機(jī)旁,不停地重復(fù)著相同的機(jī)械動(dòng)作。對(duì)我這個(gè)習(xí)慣了自由自在的校園生活的學(xué)生,工作簡直成了一種煎熬。當(dāng)時(shí)也曾想過放棄,內(nèi)心掙扎過,最后想到這畢竟是自己的第一份工作,怎能輕言放棄,所以咬咬牙我還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)我堅(jiān)定了留下來繼續(xù)做下去的決心之后,一切似乎都好起來了。很多煩惱和不快都是我們強(qiáng)加給我們自己的,只有學(xué)會(huì)去心平氣和地接受一切時(shí),一切就會(huì)好起來。

  漸漸地習(xí)慣了這兒的生活,曾經(jīng)讓我頭疼不已的工作也變得有趣起來。和這里一起工作的工友們熟識(shí)起來,每天和他們開開玩笑,聽他們講他們的打工經(jīng)歷,感覺時(shí)間過得還挺快。我也找到了一些工作上的小技巧,感覺工作也沒那么累了??上Ш萌兆涌偸嵌虝?,很快就要

  到開學(xué)的日子,我不得不離開了。離別之時(shí)竟有些不舍,舍不得溫州這座城市,舍不得這個(gè)我的第一份工作開始的地方,舍不得這里和我一起工作的工友們。8月15日是我工作的最后一天,也是我拿工資的日子。那天不忙,所以晚上沒加班,下午也是早早就下班了。下班之后我和每個(gè)工友一一道別。隨后就到辦公室領(lǐng)了工資,38天的工作扣除水電費(fèi)共拿到2280元錢的工資。然后我收拾好了我的東西回到了爸媽所住的地方。

  在溫州玩了幾天,我于8月20日乘坐火車回到了家鄉(xiāng)隨州。在火車上回憶著打工一個(gè)多月來的經(jīng)歷,想了很多,真的很感激打工一個(gè)多月以來所遇到的每一個(gè)人,感謝小強(qiáng),感謝你像我的兄長一樣照顧我;感謝劉叢林,你講的小故事總能給我們帶來快樂,為我們枯燥的工作到來了樂趣;感謝胖子管理,雖然被你罵過,與你吵過,但還是感謝你對(duì)我的照顧;感謝我的工友,感謝我的室友……

  心得體會(huì):

  一:賺錢確實(shí)不容易

  這一點(diǎn)恐怕只有自己親身經(jīng)歷過才知道,每天辛辛苦苦作者重復(fù)性的工作卻只能拿到那么點(diǎn)工資,父母在外打工真是不容易??!

  二:要學(xué)會(huì)和不同的人交流溝通。

  出了門才知道在學(xué)校的那套行事法則在社會(huì)上是行不通的。因?yàn)樵趯W(xué)校我們面對(duì)的都只是與自己有著相似經(jīng)歷的學(xué)生,我們總歸還是一類人,交流溝通起來都比較容易。而社會(huì)魚龍混雜,三教九流的人都有,要學(xué)會(huì)和這些不同的人打交道才能處理好自己的人際關(guān)系,使自己的工作更加順利。我初到工廠之時(shí),由于不善于和工友們交流就走了很多彎路。

  三:團(tuán)隊(duì)合作很重要

  我所在的鞋廠,一條流水線上共有一百多人從事十幾道不同的工種,倘若不注重團(tuán)隊(duì)

  協(xié)作,我們連一雙合格的鞋都無法做出來。其實(shí)做其他的事也一樣,只有注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能發(fā)揮出集體的力量,因?yàn)橐粋€(gè)人的才能畢竟有限,正所謂“眾人拾柴火焰高”。 四:自強(qiáng)自立

  俗話說:“在家千日好,出門半招難”。意思是說一個(gè)人在家的時(shí)候有家里人關(guān)心呵護(hù)

  著,日子當(dāng)然過得無憂無慮了,但是當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)出門打工時(shí),不管遇到什么挫折都只得靠自己解決。自強(qiáng)自立是一個(gè)人成長路上必須經(jīng)歷的,也是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。

  五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一個(gè)只會(huì)紙上談兵的將軍不可能成為一個(gè)好將軍。理論只有聯(lián)系實(shí)際才有意義。大學(xué)生

  不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要注重實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人們認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,不斷提出新的問題促使人們解決這些問題。另一方面,實(shí)踐可以為我以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸到人和事也不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),從各方面武裝自己才能做到有備無患,是自己在競爭中處于有利地位。

  這些就是我一個(gè)月來的實(shí)踐體會(huì)。我想在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷和

  體會(huì)適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的能力,擁有自己的核心競爭力,為就職作海準(zhǔn)備。

  學(xué)院:機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院 班級(jí):機(jī)工1003班 姓名:王帥

  學(xué)號(hào):20xxX3130102

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  一、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的.設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

  2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  二、實(shí)習(xí)基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

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  一。安全教育學(xué)習(xí)的目的

  二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2。發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干;3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三。入廠主要安全注意事項(xiàng)

  1。防火防爆;

  2、防塵防毒;

  3、防止灼燙傷;

  4。防止觸電;

  5。防止機(jī)械傷害;

  6。防止高處墜落;

  7。防止車輛傷害;

  8。防止起重機(jī)械傷害;

  9。防止物體打擊;

  10、班前班中不得飲酒。

  四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

  1。在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  7。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

  8?!对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

 ?。ǘ┝魉€生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

  (四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  四、實(shí)習(xí)日記

  在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  六、實(shí)習(xí)感悟

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼到到了開學(xué)的時(shí)間了,在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里感受頗多,收獲也頗多??傃b車間經(jīng)過為期兩個(gè)月的一線實(shí)習(xí),雖然工作很艱苦,但很有價(jià)值,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際動(dòng)手能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  8月30日至9月24日期間,我到xx市高等專科學(xué)校進(jìn)行了為期28天的教育實(shí)習(xí)。28天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在高專老師的支持和指導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助和輔導(dǎo)下,我們的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、教育工作方面

  1、聽課實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的商務(wù)英語口語談判實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

  2、備課教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時(shí)候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改,郭老師會(huì)告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會(huì)再次整理,整理后交給老師郭檢查,然后才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多。

  教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4作業(yè)練習(xí)批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之、開導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  二、班主任教學(xué)方面

  沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。班級(jí)就是一個(gè)大家庭,班主任既是嚴(yán)師,更是慈母。具有雙重角色的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的衣食住行。班主任愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛班主任,從而樂于接受教育。所謂“親其師,信其道”,讓愛的紅線成為聯(lián)系師生之間感情的橋梁和紐帶。我認(rèn)為,作為班主任,要管好一個(gè)班,首先要體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字。即:嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生,嚴(yán)肅對(duì)待工作中的問題,把“嚴(yán)”字貫穿于班級(jí)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。其次,要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。熱愛自己的工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,把特別的愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生,把愛心融進(jìn)每一位學(xué)生的心靈。最后還要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。勤奮學(xué)習(xí),探索管理教育方法,勤到學(xué)生中去,和學(xué)生融為一體,勤于動(dòng)手,為學(xué)生做力所能及的事。

  在當(dāng)班主任工作中,我還深入實(shí)踐了“其身正,不令則行”這句名言的正確性。班主任和學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多,相處的時(shí)間最長,對(duì)學(xué)生影響也最大。有人說:“學(xué)生是班主任的影子”,我覺得這話很有道理。學(xué)生正處在長知識(shí)、長身體、長本領(lǐng)的過程中,做人的道理、行為的準(zhǔn)則,道德、意識(shí)的增長和良好習(xí)慣的形成,有一個(gè)模仿、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程,所以班主任必須率先垂范,時(shí)時(shí)事事起榜樣作用,潛移默化地給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和教育。

  以上就是我的實(shí)習(xí)心得。非常感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師為我們創(chuàng)造了這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝xx市高等??茖W(xué)校對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)教師工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?;仡欉@次短暫的實(shí)習(xí)過程,從進(jìn)入學(xué)校,聽課,備課,寫教案,上課到課后總結(jié),深刻體會(huì)了當(dāng)老師的不容易,也體會(huì)到了老師的價(jià)值感和成就感。在和可愛的學(xué)們們接觸后,更加深了我對(duì)教師這一職業(yè)的看法,“師者,傳道、授業(yè)、解惑”。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從指導(dǎo)老師身上我學(xué)到了許多教學(xué)方法,也從自己的教學(xué)實(shí)踐中得到了許多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也意識(shí)到了自己身上的不足。實(shí)習(xí)讓我知道,作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心,就像添加劑,它們碰撞同樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。少了青澀,多了無數(shù)的成熟。上臺(tái)不再臉紅了,變得更細(xì)致耐心了。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?機(jī)會(huì)靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己成長了。路在腳下延伸,而我剛剛起步;路在腳下延伸,而我就在鋪路。在以后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)注意不斷借鑒與學(xué)習(xí),改正不足之處,不斷提升自己。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、設(shè)計(jì)

  造船廠的技術(shù)中心提供了修造和改裝傳技術(shù),主要進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)等有專門公司設(shè)計(jì)。

  (1)線型光順:由放射科的數(shù)學(xué)放樣,套料,工藝標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)科的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),舾裝科的舾裝設(shè)計(jì),電器科的電器放樣,以及輪機(jī)科的輪機(jī)和管系放樣。(2)分段劃分:由設(shè)計(jì)所劃分,由工廠的生產(chǎn)能力、加工能力劃分,149個(gè)分段,分段號(hào)由廠里決定,放余量也由廠里的經(jīng)驗(yàn)決定。(3)分任務(wù):畫分段圖,從底部開始→舷側(cè)→尾部→甲板。其中難度大的是尾部,應(yīng)該先做,進(jìn)行預(yù)舾裝,其順序根據(jù)上船臺(tái)的順序。(4)套料零件:由加工中心對(duì)零件進(jìn)行編號(hào),外板加工數(shù)據(jù)由縮放科提供。開坡口、焊接節(jié)點(diǎn)由計(jì)算機(jī)生成。

  二、加工車間

  冷加工,數(shù)據(jù)切割→成形,外板加工(水火冷彎/熱加工)肋骨冷加工。

  三、船體車間

  分段制作,胎架:角鋼或槽鋼,分段:反造法---避免仰焊。改裝船正適合用胎架。

  四、船臺(tái)大合攏工藝

  其焊接工藝要求高。

  五、下水

  吊主機(jī),吊上建(舾裝)滑板式下水。

  六、船舶試驗(yàn)。這樣就完工了

  此外,通過對(duì)上海和江陰造船廠和修船廠的參觀學(xué)習(xí),對(duì)各個(gè)造船廠和修船廠有了大概的了解。滬東中華造船(集團(tuán))有限公司,成立于20xx年4月8日,為滬東廠、中華廠、中華機(jī)器造船廠、ma勒造船廠組建而成。是中國獨(dú)資的國有大型綜合型造船企業(yè),是中國造船工業(yè)集團(tuán)公司旗下的四大造船中心之一,承造民用、軍用船舶,大馬力柴油機(jī)。是我國現(xiàn)有造船廠中綜合性最強(qiáng)的船廠,可以制造各種船型。外高橋造船廠,是我國目前年造船量最多的船廠,其造船效率和技術(shù)全國領(lǐng)先,其造船理念、總量、周期、利潤、人力資源都領(lǐng)先的造船廠。華潤大東修船廠是我國最大的修船基地之一,目前只進(jìn)行修船業(yè)務(wù),有數(shù)座浮船塢,技術(shù)先進(jìn)。上船澄西,同時(shí)經(jīng)營修船和造船業(yè)務(wù),占地170于萬平方米。江陰澄西船舶修造廠,始建于1973年,20xx年的產(chǎn)值達(dá)20 億。該廠經(jīng)營船舶修理,制造,改裝,鋼結(jié)構(gòu)海洋平臺(tái)等建造。新世紀(jì)船廠,我國最大民營造船廠,具有批量生產(chǎn)的能力,擁有兩個(gè)30萬噸級(jí)的大船塢。

  通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多和造船相關(guān)的非常有用的知識(shí),了解到了造船行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和未來的發(fā)展趨勢、競爭趨勢,造船的先進(jìn)技術(shù)、理念、方法,對(duì)我國目前的造船的水平有了大致的了解,

  親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展,令我對(duì)我國向著世界第一造船大國充滿了信心,自己也下決心投入到這個(gè)船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中,為中國的船舶事業(yè)崛起做出自己的貢獻(xiàn)!

  作為一個(gè)即將走進(jìn)工作崗位的大四學(xué)生來說,能有這么一個(gè)參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開始?;蛟S我們有那么點(diǎn)知識(shí),但是要是我們沒能了解船廠的工作模式和現(xiàn)在的造船流程,進(jìn)去以后無疑是要落后的。這次實(shí)習(xí)使我們了解了現(xiàn)在船廠的造船模式和管理模式,也通過參觀知道了其實(shí)車間的工作才是我們最好的老師,很多東西我們都可以通過在車間的參觀學(xué)習(xí)來領(lǐng)悟的。師傅們也通過往界師哥師姐們的表現(xiàn)告訴我們什么樣的道路是我們走向成功的正確路線。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些,他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個(gè)角落,滿載著我們的理想與報(bào)負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了自己的不足,知識(shí)的匱乏和面對(duì)困難的勇氣,卻也讓我堅(jiān)定了做一個(gè)造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對(duì)!實(shí)際點(diǎn)的就是能夠把握這半年的時(shí)間把自己不明白的沒學(xué)會(huì)的知識(shí)好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足。這就是我這次的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

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