本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-01 14:42:58 實(shí)習(xí)報(bào)告

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編整理的本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、前言

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校對(duì)我們本科生的最后一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉,其主要目的是將學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與生活生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合以及為后來(lái)的畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計(jì)提供原始的第一手資料。這對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)將是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),它不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,而且可以鞏固和運(yùn)用學(xué)生的專業(yè)知識(shí),使得學(xué)生對(duì)本專業(yè)所要從事的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)安排主要目的是:通過(guò)對(duì)暗流鄉(xiāng)小流域的野外考察,了解畢業(yè)設(shè)計(jì)研究區(qū)域的地形地貌、土地利用情況、水文條件和氣候條件,并且通過(guò)實(shí)地考察和詢問(wèn)的方式完成特殊點(diǎn)的把握如河流流向等基本問(wèn)題。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行的為期一個(gè)星期的野外考察。主要任務(wù)包括對(duì)暗流河小流域綜合治理項(xiàng)進(jìn)行了解;對(duì)暗流河研究區(qū)段的流域概況,地形地貌進(jìn)行了解;對(duì)暗流鄉(xiāng)的植被和農(nóng)民的耕種情況進(jìn)行了解;獲取研究區(qū)的地形地貌信息以及土地利用信息等

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目概況

  該項(xiàng)目位于貴州省清鎮(zhèn)市北部紅楓湖中寨、暗流、上栽江和關(guān)口寨境內(nèi),東南接衛(wèi)城鎮(zhèn),西北連王莊布依族苗族鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn),西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓?zhí)优c修文縣相隔,地理坐標(biāo)為:東經(jīng)106°20′22″~106°25′53″,北緯26°48′22″~26°49′50″。距省會(huì)貴陽(yáng)約40km,交通便利。

  暗流鄉(xiāng)地處清鎮(zhèn)市北部,距清鎮(zhèn)市中心40公里,距貴陽(yáng)市中心60公里。東南接衛(wèi)城鎮(zhèn),西北連王莊布依族苗族鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn),西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓?zhí)优c修文縣相隔。全鄉(xiāng)總面積99平方公里,耕地總面積22712畝,其中水田4501畝,旱地18211畝,森林覆蓋率達(dá)36。7%。

  暗流河小流域綜合治理項(xiàng)目總投資600萬(wàn)元;此項(xiàng)目主要治理暗流河兩岸,初步計(jì)劃為修建河堤、河附近種竹子和土中種植經(jīng)果林;暗流河為當(dāng)?shù)卮迕竦膫溆盟?,目前村民用水?lái)自于地下水的水廠送水;治理面積約20平方公里;暗流河有350m伏流;上游四公里處將修建郭家寨水庫(kù),位于王莊與衛(wèi)城之間;此地為黃壤、紅壤,為闊葉林分布區(qū),生態(tài)環(huán)境好;農(nóng)民春種玉米秋種油菜;

  暗流河(又稱為跳蹬河)是長(zhǎng)江流域、烏江水系貓?zhí)拥囊患?jí)支流,發(fā)源于平壩縣揚(yáng)家莊,流經(jīng)平壩縣揚(yáng)家莊、塝上,清鎮(zhèn)市席關(guān)、新車、蔡水、店子邊,在暗流鄉(xiāng)距河口6。6km形成兩段伏流后,距河口羊皮洞0。4km呈明流匯入貓?zhí)?。河流全長(zhǎng)65。6km,流域面積299。2km。其中在平壩縣境內(nèi)河長(zhǎng)8km,流域面積14。2km2。河流全長(zhǎng)65。6km,河源高程1580m,河口高程830m,總落差750m。河流坡度在發(fā)源段陡,上中游坡度較平緩,揚(yáng)家莊至暗流鄉(xiāng)伏流入口。河長(zhǎng)54。8km,落差247。5m,平均比降4。5,伏流進(jìn)口至河口6。6km,形成集中落差282。5m,河流比降為4。2%。

  暗流河流域位于貴州高源中部,屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),四季分明,年平均氣溫14。1℃,極端最高氣溫34。5℃,極端最低氣溫—8。6℃,多年平均無(wú)霜期293天,多年平均日照時(shí)數(shù)1265。1h。多年平均降雨量1157。8mm,降水年內(nèi)分配不均,一般5月中下旬進(jìn)入雨季,降水量集中在5~8月,占年降水總量的61。9%,冬季少雨。

  流域地處黔中山原的斜坡地帶,呈南北狹長(zhǎng)羽毛狀分布,地勢(shì)西南高北低。兩岸為一大型條形構(gòu)造臺(tái)地。流域在大地構(gòu)造單元上,屬揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)隆遵義斷拱貴陽(yáng)復(fù)雜變形區(qū)中西部。地震基本烈度Ⅵ度,區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性好。流域出露地層,從寒武系下統(tǒng)金頂山組到第四系積層序中,除缺失志留系、泥盆系和侏羅系外,余者均有分布。

  流域?yàn)榭扇軒r分布區(qū)。巖溶發(fā)育程度決定于可溶巖組分布區(qū)碳酸鹽純度,地質(zhì)地貌和地下水補(bǔ)排條件。暗流河干流兩岸大致情況是席關(guān)小河壩一郭家寨河段為巖溶發(fā)育中等區(qū),河谷為補(bǔ)型。暗流入伏—鴨池河深谷為強(qiáng)巖溶發(fā)育區(qū),地表水向暗流排泄。

  流域內(nèi)土壤主要為紅壤、黃壤、草甸土等5個(gè)土類。流域內(nèi)植被屬中山常綠林及石灰?guī)r植被小區(qū),主要以針葉林和闊葉林為主,其次是灌本從、草、竹林、疏林、散生林。

  四、主要參與工作

  本次實(shí)習(xí)中,我主要參加的工作是通過(guò)地形圖在研究區(qū)域上確定特征點(diǎn),完成對(duì)流域植被概況,河流的方向、水文情況等信息的詢問(wèn)調(diào)查了解,對(duì)農(nóng)民的耕種情況、坡度情況進(jìn)行實(shí)地勘察和記錄;最后對(duì)小流域綜合治理的范圍、目的、方法等進(jìn)行一個(gè)全面的了解。

  流域范圍內(nèi)的植被概況為:目前保存有喬木林28。5hm2,主要樹(shù)種為刺槐、楊樹(shù)等,分布在山頂及山腰,灌木林17。21hm2,主要樹(shù)種為檸條、紫穗槐等,分布在溝底和村、路旁。天然草地9。73hm2,主要分布在山頂。林草面積56。6hm2,植被覆蓋率為23%。

  該區(qū)域的降水情況為:年平均降水量為1135mm,其中汛期(主要為6,7,8月)占到80%,10年一遇24h最大降雨量75mm。溫度與光勢(shì)資源情況為:年平均氣溫為14。2℃,大于等于14。2℃積溫為4100℃,年均日照時(shí)數(shù)12020h,無(wú)霜期為270天,早霜起于10月底,晚霜終于3月中旬。

  通過(guò)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),從而獲取了該地區(qū)1:1萬(wàn)地形圖以及其對(duì)應(yīng)的土地利用現(xiàn)狀圖;確定了重點(diǎn)治理區(qū)域的位置以及重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和針對(duì)重點(diǎn)治理區(qū)不同的現(xiàn)狀條件確定相應(yīng)的水土保持措施,如種植花椒、桃子、李子和梨子等經(jīng)果林,柳樹(shù),水土保持林的信息統(tǒng)計(jì)分析;并且

  提出了重點(diǎn)治理區(qū)存在的問(wèn)題例如生活污水處理方法和研究區(qū)內(nèi)并無(wú)面源污染等;調(diào)查并記錄了重點(diǎn)治理區(qū)域已有的水保措施包括水池、導(dǎo)虹關(guān)等。

  還調(diào)查了研究區(qū)的地形地貌。暗流鄉(xiāng)的主要地貌概況為,區(qū)域內(nèi)溝道情況:干溝長(zhǎng)2。42km,主要支溝長(zhǎng)360m,溝壑密度1。15km/km2,溝壑面積占總面積的2。4%,干溝平均比降為0。5%,主要支溝平均比降為1。7%,溝底寬度由上游至下游為13—26m。并且對(duì)該區(qū)域的坡度進(jìn)行了估計(jì)統(tǒng)計(jì),其破面情況為:地面坡度組成為:小于5°的占56%,5°到15°的占18%,15°的25°占15%,25°到35°的占8%,大于35°的占3%,農(nóng)耕地的坡度組成為小于5°的占79%,5°到15°的占12%,15°到25°的占6%,大于25°的占3%。

  流域重點(diǎn)治理區(qū)域現(xiàn)有土地資源241。60公頃,其中農(nóng)地162。73公頃,占總土地面積的67%;林地31。15公頃,占總土地面積的13%,荒草地25。45公頃,占總土地面積的10%,其他用地25。41公頃,占總土地面積的10%。土地利用中存在的主要問(wèn)題是農(nóng)地占用比例過(guò)高,基本上還沒(méi)有脫離廣種薄收的模式,荒地所占比例也過(guò)高,土地的合理利用很不充分,土地的生產(chǎn)潛力和生態(tài)潛力還待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

  此外,針對(duì)水土保持,還專門調(diào)查了該區(qū)的土壤情況。暗流鄉(xiāng)的土壤類型是以富含水合氧化鐵的黃壤為主,局部為缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物的紅壤。其中黃壤當(dāng)植被破壞,跡地和疏林地比重比較大時(shí),水土流失嚴(yán)重,土性多顯貧瘠。然而,當(dāng)雨水淋洗時(shí),紅壤的許多化合物都被洗去,然而氧化鐵(鋁)最不易溶解,反而會(huì)在結(jié)晶生成過(guò)程中一層層包覆于粘粒外,并形成一個(gè)個(gè)的粒團(tuán),之后亦不易因雨水沖刷而破壞,因此它在雨水的淋洗下反而發(fā)育構(gòu)造良好,不易于產(chǎn)生土壤侵蝕。

  五、心得體會(huì)

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)初步認(rèn)識(shí),通此次實(shí)習(xí),我獲得了第一手的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,對(duì)后期設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫和成文都有著重要的指導(dǎo)作用。作為一名即將畢業(yè)的擁有一定專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假設(shè)在學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前直接就接動(dòng)手是非常困難的。所以在進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng)之前,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)這次實(shí)習(xí)的研究區(qū)域獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為后來(lái)的實(shí)習(xí)生活奠定了的基礎(chǔ)。

  暗流河流域的田地集中區(qū)是清鎮(zhèn)市的農(nóng)業(yè)重要產(chǎn)區(qū),但流域內(nèi)水利設(shè)施都是小型引水工程和水輪泵站,灌溉保證率不高,為提高灌溉保證率和改變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),需要在暗流河干流上興建一些有調(diào)節(jié)性能的水庫(kù)。暗流河流域王莊鄉(xiāng),是至今清鎮(zhèn)市仍未完全解決人畜飲水困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn),需要在暗流河干流上興建水庫(kù)得以解決。為提高農(nóng)田灌溉保證率,解決循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工業(yè)區(qū)西區(qū)用水需求及至今仍飲水困難的流域內(nèi)王莊鄉(xiāng)村寨用水,建議清鎮(zhèn)市政府應(yīng)該迅速開(kāi)發(fā)暗流河的水利資源,保障用水需求,以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

  剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)厲的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)厲要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

  此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)厲要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

  5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

  這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

  另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。

  在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)本科專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在大學(xué)本科專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)本科專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為大學(xué)本科專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的大學(xué)本科專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名大學(xué)本科專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年大學(xué)本科專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們大學(xué)本科專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 ?、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)大學(xué)本科專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)大學(xué)本科的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 ?、谕ㄟ^(guò)大學(xué)本科專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 ?、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解大學(xué)本科專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  ①在大學(xué)本科崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

 ?、谠趯?shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 ?、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xx系統(tǒng)工程有限公司成立于____年,是一家專注于_產(chǎn)品和_X產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于____科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的__產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)大學(xué)本科專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤大學(xué)本科行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與大學(xué)本科崗位的日常工作,參與組織制定單位大學(xué)本科崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在大學(xué)本科專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入xx系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)大學(xué)本科專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)大學(xué)本科專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在大學(xué)本科專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在大學(xué)本科專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們大學(xué)本科專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問(wèn)題?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)本科專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和大學(xué)本科專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在大學(xué)本科專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

  4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應(yīng)大學(xué)本科專業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手。知識(shí)更新太快,靠大學(xué)里大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰!

  4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作

  這次實(shí)習(xí)我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。工作是艱辛,但工作的態(tài)度一定要快樂(lè)。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂(lè),我快樂(lè)實(shí)習(xí)工作著,游刃有余。

  每個(gè)人都有自己的人生,而一些人的人生因?yàn)橛辛舜髮W(xué)、實(shí)習(xí)、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代,乃至人生最美的時(shí)光。而現(xiàn)在,留給他們的是人生最難忘的考驗(yàn)——實(shí)習(xí)。李宏偉表示“實(shí)習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么?!?/p>

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  梔子花開(kāi),畢業(yè)季,一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯,收獲了經(jīng)驗(yàn),體悟了人生,感慨頗多。先總結(jié)如下:

  5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

  許多實(shí)習(xí)生表示,離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì)的感覺(jué)讓他們有些措手不及?!袄碚撜f(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單?!睙o(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)本科專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真打好基礎(chǔ)。以前就是不懂就問(wèn),問(wèn)完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì)很熱心的幫助你,但到了實(shí)習(xí)崗位競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好大學(xué)本科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。

  5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)

  這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識(shí),只是社會(huì)需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

  盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任大學(xué)本科專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

  由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事大學(xué)本科專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會(huì)好好體會(huì)這次大學(xué)本科專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3。本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  XXXX年XX月XX日~XXXX年XX月XX日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  XX區(qū)XX路與XX路交匯處運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)部門工作 健身游泳館(銷售部)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。

  (來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

  5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。

  6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好計(jì)劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。

  在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”??蛻魜?lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲:

  會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。

  雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。

  希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)方案:

  實(shí)習(xí)目的:通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí),把所學(xué)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的初中語(yǔ)文教學(xué)技能和水平,電大本科畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)要求:了解初中教育的現(xiàn)狀,帶給學(xué)生一種更加富有吸引力的.課堂教學(xué)形式,為學(xué)生營(yíng)造一片更為廣闊的發(fā)展空間。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月1日--4月1日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省汶上縣郭倉(cāng)鄉(xiāng)中學(xué)

  實(shí)習(xí)班級(jí):初中一年級(jí)三班

  輔導(dǎo)教師:王老師

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:初中語(yǔ)文課堂教學(xué)和班主任工作

  實(shí)習(xí)方式:在輔導(dǎo)教師和其他有關(guān)教師的幫助下,進(jìn)行初中語(yǔ)文課堂教學(xué),開(kāi)展班主任工作。

  實(shí)習(xí)步驟:1、見(jiàn)習(xí)階段--認(rèn)真鉆研教材,摸透教情學(xué)情,寫出具體可行的教學(xué)實(shí)習(xí)方案,虛心向輔導(dǎo)教師和有關(guān)專家請(qǐng)教,肯請(qǐng)他們提出寶貴意見(jiàn),并積極走進(jìn)課堂,觀摩優(yōu)秀教師的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施過(guò)程;

  2、實(shí)習(xí)階段--寫出教案定稿,積極走進(jìn)課堂,開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作,虛心聽(tīng)取輔導(dǎo)員和有關(guān)師生的意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的不當(dāng)之處,及時(shí)寫出教學(xué)實(shí)習(xí)筆記,積極參加班級(jí)管理工作;

  3、教學(xué)總結(jié)階段--根據(jù)教學(xué)見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中的有關(guān)心得體會(huì),寫出教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

  教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告:

  在這次實(shí)習(xí)期間,作為一名實(shí)習(xí)教師,我嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任工作。怎樣把語(yǔ)文課上好,這是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。我的體會(huì)是,首先,要認(rèn)真?zhèn)湔n。其次,要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性。再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。實(shí)習(xí)的第一周,我在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開(kāi)始聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的體會(huì)是,必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看,前者要好一些。傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重分析,而這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)一般,對(duì)抽象分析較難理解,繼而引發(fā)對(duì)學(xué)語(yǔ)文缺乏興趣。即使部分能力強(qiáng)、愿意學(xué)的學(xué)生能夠理解、接受這些分析,也違背了教育面向全體學(xué)生的原則。在教學(xué)《口技》第一節(jié)課時(shí),我還是在課堂上自己讀了一遍課文,雖然沒(méi)有專業(yè)朗讀人員讀的好,但我盡了自己的全力。指導(dǎo)老師后來(lái)說(shuō),老師應(yīng)該自己讀,這樣讓學(xué)生感到親切,不能自己不讀,又說(shuō)學(xué)生讀的這不好那不好。

  要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨五六點(diǎn)就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢(shì),要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)為男老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題剛一提出,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

  批改作業(yè),我注意糾正每個(gè)錯(cuò)誤,在批語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況勉勵(lì)他們,開(kāi)導(dǎo)他們。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在他的作業(yè)本上寫明。我的指導(dǎo)思想是要不斷給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),要允許學(xué)生在改正錯(cuò)誤,追求上進(jìn)的過(guò)程中有反復(fù),但不能啰嗦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就那么幾句,要根據(jù)學(xué)生的變化,相應(yīng)地調(diào)整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通過(guò)作文了解學(xué)生的性格、生活、愛(ài)好等各方面情況,評(píng)語(yǔ)不拘泥于文章形式,實(shí)習(xí)總結(jié)《電大本科畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)報(bào)告》。我認(rèn)為表達(dá)的通順與否、有無(wú)錯(cuò)字和內(nèi)容的份量對(duì)初一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,因?yàn)檫@是他們最突出的問(wèn)題。學(xué)生寫作文并不怎么投入,他們感興趣的是說(shuō)出自己的心里話,如果老師把寫作文看成純粹技術(shù)性的練習(xí),不關(guān)心作文的內(nèi)容,就會(huì)失去了解學(xué)生內(nèi)心世界的絕好機(jī)會(huì)。作為教師,要時(shí)刻牢記教記。

  教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要把握一個(gè)度,還要把握一個(gè)面,即不能難度太高,又需要在學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)面上有一個(gè)進(jìn)一步的擴(kuò)大,讓學(xué)生感到有了興趣才更易于吸收。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)課堂產(chǎn)生影響的因素是非常多的,教師作為主導(dǎo),學(xué)生作為主體,這在很大程度上決定了教學(xué)的質(zhì)量。因此不管是在此次的教學(xué)中還是在今后的教學(xué)中,我都應(yīng)該充分注意到這兩個(gè)主要因素。通過(guò)這次的實(shí)踐教學(xué),我也認(rèn)識(shí)到了自己許多方面的缺點(diǎn)與不足:(1)朗讀教學(xué)開(kāi)展不夠充分?!犊诩肌肥且黄浅I鷦?dòng)有趣的課文,必須要求學(xué)生對(duì)全文進(jìn)行多次朗誦,以鞏固學(xué)生對(duì)全文的整體印象,通過(guò)多次朗讀,才能真正把語(yǔ)文課上出語(yǔ)文味兒來(lái)。(2)沒(méi)能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。由于并不清楚學(xué)生的語(yǔ)文功底,不知道學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好,因此在提問(wèn)的過(guò)程中并不能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行提問(wèn),只能大體依據(jù)課文的需要來(lái)進(jìn)行提問(wèn)。在以后的教學(xué)中,應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),提出有針對(duì)性的問(wèn)題。(3)自身語(yǔ)文功底不扎實(shí)。生動(dòng)有趣的課堂應(yīng)該是教師能夠旁征博引,學(xué)生則聽(tīng)得津津有味。在課文知識(shí)講解的過(guò)程中,老師應(yīng)適當(dāng)穿插一些有趣的小故事,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和注意力。但我在這方面則顯得比較蒼白。(4)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高。在執(zhí)行教學(xué)任務(wù)時(shí),應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái),即使是一個(gè)很小的方面,即使你自認(rèn)為非常有把握的一個(gè)方面,也應(yīng)該把它寫下來(lái),以免因?yàn)榈綍r(shí)候的緊張而遺忘這些知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,它讓我品味了教書的甜與樂(lè),苦與累。要做一個(gè)成功的教師,那就必須用心去教書。在實(shí)習(xí)中,本人能全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德來(lái)衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:

  班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。

  在實(shí)習(xí)班主任工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的知識(shí),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助待轉(zhuǎn)化生成為先進(jìn)生等等。這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的。起初我遇到了許多困難,學(xué)生非常不配合我的工作。我曾想要使用強(qiáng)制方法,比如罰抄作業(yè)、打掃衛(wèi)生、罰站等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我領(lǐng)悟到:要做好班主任工作就要了解學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,信任學(xué)生,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。在實(shí)習(xí)班主任生活中,我首先做的事情就是能夠叫出班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)的名字,然后了解每個(gè)學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度。我還開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生加強(qiáng)感情后上課。考試時(shí),又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為"學(xué)會(huì)欣賞與贊美"的主題班會(huì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞與贊美別人和自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的情感教育。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。從各個(gè)方面交流了如何辯證的去看別人的優(yōu)缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)新能力都很高。這樣激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師是我從小夢(mèng)寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛(ài)著它,因?yàn)槲颐鎸?duì)的永遠(yuǎn)是一群充滿了朝氣和活力的青少年,所以我熱愛(ài)我的學(xué)生,我深知:愛(ài)是現(xiàn)代教育的第一法則。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有現(xiàn)代教育;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有真誠(chéng),因此沒(méi)有愛(ài)的教育者只是一個(gè)教書匠,教育工作只是一種謀生的手段。教師的愛(ài)應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)一樣忠誠(chéng)。如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài),那么他是一個(gè)好教師,如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛(ài),那么,他要比一個(gè)讀過(guò)許多書但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。

  總之,在這段實(shí)習(xí)期間,我收獲很多,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的東西,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我更堅(jiān)信了從事教育事業(yè)的信心和決心。在今后的工作中,我將更加努力工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué),為自己成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗終生。

  報(bào)告人:xxx

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  過(guò)去一直以來(lái),大學(xué)都是我們追求的理想和目標(biāo)。那么作為一名大學(xué)生,我們又該以什么作為自己的目標(biāo)呢?近期,我在社會(huì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中找到了這個(gè)目標(biāo)。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí),我看到了許多自己還不了解的事物,體會(huì)到了自己能力不足的挫折感。這些體會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì),真正認(rèn)識(shí)到,大學(xué)并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)!以下是我在近期三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)中的個(gè)人報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)目的

  起初,作為應(yīng)屆大學(xué)生,我以為自己此次實(shí)習(xí)的目的僅僅只是為了完成畢業(yè)的任務(wù),并提前認(rèn)識(shí)下社會(huì)的環(huán)境而已。但真正走進(jìn)社會(huì)后我才發(fā)現(xiàn),這僅不過(guò)是表面的目的而已。在實(shí)習(xí)中,更重要的目的是為了認(rèn)識(shí)我自己!認(rèn)識(shí)作為大學(xué)生的我憑借自己的努力能走到哪里。認(rèn)識(shí)到我在工作、生活、以及自我發(fā)展上的極限。只有這樣,我才能意識(shí)到自己的不足,明白自己和社會(huì)的差距。

  二、實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我憑借自身積極開(kāi)朗的交流態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),很快就得到了次的實(shí)習(xí)工作——xx公司的xx崗位。作為的一名大學(xué)生,面對(duì)自己的第一份正式工作,我的內(nèi)心也不禁感到十分的興奮。

  但實(shí)際工作開(kāi)始之后,卻改變了我對(duì)xx工作的看法。在頂崗工作期間,我遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,一邊學(xué)習(xí),一邊進(jìn)行基礎(chǔ)的工作任務(wù),在這樣的鍛煉下,我的業(yè)務(wù)能力也在積極的增長(zhǎng)。

  但公司畢竟不是校園,在教導(dǎo)了基礎(chǔ)的工作方法后,領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)向老師一樣為我們?nèi)娴慕獯鹨苫?。為此,我只能結(jié)合自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一步步的思考怎樣完善工作,并處理好工作的需求。

  期間,我經(jīng)歷了很多的挫折和麻煩。也曾因?yàn)楣ぷ鞯腻e(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)。但越是犯錯(cuò),我也越是累積經(jīng)驗(yàn),漸漸在工作方面,我也變得順利起來(lái)。不僅如此,我還通過(guò)和同事們的溝通交流,認(rèn)識(shí)了很多他們的經(jīng)驗(yàn),避免了一些在工作上的錯(cuò)誤,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。

  三、自我感受

  實(shí)習(xí)的環(huán)境下,雖然經(jīng)歷了很多挫折,但正因此,我認(rèn)識(shí)了自己的短處,明白自己作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。此外,通過(guò)社會(huì)的生活,我更是體會(huì)到社會(huì)中還有眾多需要學(xué)習(xí)的地方。

  今后,無(wú)論是工作還是生活,我都會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,提升自己!相信我能比現(xiàn)在做的更好。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)中小企業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的困難有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生未來(lái)將面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇有了更多的了解,更清楚地掌握了在本專業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)必須要做好的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  在實(shí)習(xí)之中,我了解到盡管中小企業(yè)占中國(guó)企業(yè)總數(shù)的大部分,貢獻(xiàn)了百分之五十以上的GDP,吸收了將近七成的的就業(yè)人口,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),然而中小企業(yè)目前在發(fā)展中面臨諸多瓶頸,這些困難有些是自身原因?qū)е?,有些是外在的環(huán)境惡化的結(jié)果??偟膩?lái)講,目前中小企業(yè)面對(duì)以下幾個(gè)主要的難題:

  首先是成本激增。成本激增主要反映在以地價(jià)和工人工資為主的價(jià)格上漲。物價(jià)的全面上漲是過(guò)去幾年政府超發(fā)貨幣的必然結(jié)果,物價(jià)的上漲使得工人要求更高的工資,人工成本的上升則反過(guò)來(lái)刺激物價(jià)進(jìn)一步上漲,由此進(jìn)入惡性循環(huán)。就目前的情況來(lái)看,我國(guó)M2增速始終保持高位,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)去年新發(fā)貨幣占據(jù)世界新增貨幣供應(yīng)的50%以上,貨幣發(fā)行的閘口未能收緊,結(jié)果是通貨膨脹在未來(lái)將會(huì)繼續(xù)下去,中小企業(yè)將和這個(gè)主要的難題長(zhǎng)期共存下去。通貨膨脹得不到遏制的結(jié)果就是不斷上升的成本侵蝕了企業(yè)的利潤(rùn),如果是大企業(yè),還可以通過(guò)對(duì)上下游施壓來(lái)確保自身的利潤(rùn),而中小企業(yè)本身在市場(chǎng)上人微言輕,定價(jià)能力弱,只能被動(dòng)地承受物價(jià)上漲帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。

  其次是企業(yè)的融資成本極高。國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)極度落后,占?jí)艛嗟匚坏拇筱y行根本沒(méi)有能力滿足中小企業(yè)的融資需求,而政府又拒絕私營(yíng)銀行的發(fā)展,遏制小貸公司的壯大,使得中小企業(yè)根本是無(wú)錢可借。起因是金融機(jī)構(gòu)的無(wú)能,結(jié)果卻讓中小企業(yè)來(lái)承擔(dān)。

  沉重的稅負(fù)也在壓縮著企業(yè)的利潤(rùn)。小企業(yè)在夾縫下求生存,奇招百出,在想盡一切辦法合理避稅的同時(shí),也承受著財(cái)務(wù)混亂的負(fù)面影響。小企業(yè)很少會(huì)有專職的財(cái)務(wù)人員,大多是在需要編報(bào)表的時(shí)候,臨時(shí)聘用兼職的會(huì)計(jì),此時(shí)兼職人員的素質(zhì)是難以保證的。由于對(duì)財(cái)務(wù)的忽視,企業(yè)也談不上利用高水平的財(cái)務(wù)技巧為公司的利潤(rùn)增彩,比如利用閑置資金進(jìn)行結(jié)構(gòu)投資,這種時(shí)候就造成了不必要的資源浪費(fèi)。

  中小企業(yè)信息化水平低,制約著它們進(jìn)一步壯大規(guī)模。原本可以用數(shù)字系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)來(lái)操作的流程,卻仍停留在人力階段,甚至許多身處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的高科技企業(yè)也對(duì)人力有著不合理的依戀??偟膩?lái)說(shuō),雖然我國(guó)的人力成本經(jīng)歷了較大的上漲,但將工作熟練度折算進(jìn)去的話,我國(guó)的勞動(dòng)力成本仍處在相對(duì)低位,因此目前的市場(chǎng)環(huán)境仍在縱容勞動(dòng)密集型的生產(chǎn)模式茍延殘喘。此外,信息化所需要的成本較大,除了前期投入成本大以外,后期對(duì)公司體系和人員作出調(diào)整以配合信息化,這時(shí)產(chǎn)生的成本也足以讓許多企業(yè)主望而卻步。而且中國(guó)目前絕大多數(shù)的企業(yè)主受教育水平低,20_對(duì)信息化必要性的認(rèn)識(shí),也20_推進(jìn)信息化的動(dòng)力。中國(guó)支持企業(yè)信息化的相關(guān)服務(wù)公司目前仍數(shù)量稀少,未形成集群優(yōu)勢(shì),

  也就無(wú)法為實(shí)行信息化的企業(yè)提供全面周到的技術(shù)支持,好比說(shuō),如果全國(guó)沒(méi)有重組數(shù)量的加油站的話,是沒(méi)有人會(huì)去買車的。

  企業(yè)之間的應(yīng)收賬款拖欠問(wèn)題是我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一個(gè)老大難問(wèn)題。本來(lái),企業(yè)間有應(yīng)收賬款是一件極其平常的事,但是在中國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境下,由于20_法律的約束,大家又長(zhǎng)期習(xí)慣于在人情社會(huì)中生存,于是應(yīng)收賬款就能拖就拖,不拖白不拖,甚至于存在惡意拖欠的傾向。對(duì)欠款企業(yè)來(lái)說(shuō),一筆應(yīng)收賬款就好比一筆無(wú)息貸款,從各方每年來(lái)講拖欠都是有利的。

  企業(yè)的困難,到如今已非一日之功,要解決的話也要多方面共同努力。目前僅就財(cái)務(wù)方面,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中稍有心得,同時(shí)也可以作為未來(lái)財(cái)務(wù)方面進(jìn)一步深造的參考。

  首先應(yīng)對(duì)成本上升問(wèn)題,人力成本上升似乎是個(gè)長(zhǎng)期問(wèn)題,而且難以解決,但是原材料成本上升的問(wèn)題卻是在現(xiàn)階段可以利用金融市場(chǎng)加以緩解,解決之道就是期貨市場(chǎng)。很多小企業(yè)處于中間加工環(huán)節(jié),與原材料的本來(lái)面目絕緣,因此也難以有利用期貨市場(chǎng)來(lái)平抑成本上升的意識(shí),這就是財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生將來(lái)可以努力的方向。我們畢業(yè)之后并非是只能為企業(yè)做帳不可,若能為企業(yè)提供多元的財(cái)務(wù)建議,對(duì)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大有裨益,而且能力的多元化也是未來(lái)新型人才的特點(diǎn)之一。因此對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生而言,利用課余時(shí)間了解金融市場(chǎng)的游戲規(guī)則,熟悉新的金融產(chǎn)品,將會(huì)越來(lái)越重要。

  其次對(duì)于融資成本高的問(wèn)題,癥結(jié)在于融資渠道20_,若有希望成立一種類似信托基金的產(chǎn)品,吸收上下游企業(yè)的閑置資金用于行業(yè)內(nèi)企業(yè)的短時(shí)資金周轉(zhuǎn),則融資難的問(wèn)題可以得到緩解。其實(shí)在民間早有實(shí)踐,民間借貸就是采用這樣的形式。倘若這樣的形式能夠在企業(yè)間推廣的話,一來(lái)解決企業(yè)融資成本高的問(wèn)題,二來(lái)也可以為擁有閑置資金的企業(yè)提供投資機(jī)會(huì),可以提高企業(yè)的利潤(rùn),是一舉兩得。但是這樣的形式要在企業(yè)間施行,需要不同的企業(yè)具有高超的風(fēng)險(xiǎn)控制能力,這又是財(cái)務(wù)人員將來(lái)需要努力的方向。

  然后是針對(duì)應(yīng)收賬款的問(wèn)題。應(yīng)收賬款收回難的癥結(jié)在于整個(gè)市場(chǎng)信用程度低,為防止壞賬,企業(yè)寧愿放棄利潤(rùn)也不愿和陌生企業(yè)往來(lái),這實(shí)際上是巨大的機(jī)會(huì)浪費(fèi),降低了整個(gè)市場(chǎng)的效率。但是對(duì)于企業(yè)間信用環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,財(cái)務(wù)人員有沒(méi)有用武之地呢?我認(rèn)為有,這需要財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生還要具有甄別借款人信用程度和借款風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的能力,也即是與銀行放貸部門作同樣的工作。而且要求財(cái)務(wù)人員擁有這方面的知識(shí)越來(lái)越成為理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>

  最后,財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生必須意識(shí)到來(lái)自海外競(jìng)爭(zhēng)的潛在威脅。目前我國(guó)金融方面對(duì)外開(kāi)放程度較低,大量水平高超的金融服務(wù)公司尚未登陸內(nèi)地市場(chǎng),一旦他們大舉進(jìn)軍,則以內(nèi)地大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)是否還能在市場(chǎng)上尋得立足之地是值得憂慮的事。就國(guó)內(nèi)企業(yè)而言,未來(lái)也總難免要發(fā)生與境外公司的買賣交易,甚至向海外市場(chǎng)發(fā)展,因此財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生不僅要熟練掌握國(guó)內(nèi)的金融財(cái)務(wù)的規(guī)定紀(jì)律,對(duì)國(guó)外的類似方面也要有所涉獵,這就要求學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專業(yè)必須要具有全球視角。

  企業(yè)對(duì)于高水平的財(cái)務(wù)人員有著巨大的渴求,但是應(yīng)屆畢業(yè)生要在市場(chǎng)上找到用武之地還必須要提升自身素質(zhì),也就是不僅要有過(guò)硬的專業(yè)方面的知識(shí),還要對(duì)相近的專業(yè)領(lǐng)域有著較深的了解,提高自身的綜合素質(zhì)。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一實(shí)習(xí)目的和要求

  1.1實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

  2.拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

  3.也提高了我們的實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4.也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。

  5.養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  1.2實(shí)習(xí)要求

  1.遵守貴州省第二測(cè)繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2.尊重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。

  3.通過(guò)本次實(shí)習(xí),要求了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  二實(shí)習(xí)組織

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  2.1學(xué)院

  由測(cè)繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其具體職責(zé)為:

  1.按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;

  2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的組織工作。

  3.定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。

  4.定期召開(kāi)實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  2.2實(shí)習(xí)單位

  1.實(shí)習(xí)單位為貴州省第二測(cè)繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

  2.實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)計(jì)劃,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評(píng)估和檢查。

  3.管理實(shí)習(xí)學(xué)生的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評(píng)價(jià)。

  三實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

  3.1第一階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年2月24日~2月28日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省第二測(cè)繪院

  3.2第二階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年3月1日~3月6日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  四實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1貴州省第二測(cè)繪院

  在貴州省第二測(cè)繪院的國(guó)土部門劉吉院長(zhǎng)、孫俊英副院長(zhǎng)、潘紅艷書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國(guó)第一次地理國(guó)情普查工作關(guān)于貴州省的地理國(guó)情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說(shuō)明說(shuō)明并進(jìn)行了工作的先前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長(zhǎng)(由單位人員擔(dān)任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開(kāi)始用EPS軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。

  4.2貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  在貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開(kāi)前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡(jiǎn)介,礦下安全等注意事項(xiàng)。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過(guò)程,還有井下測(cè)繪控制點(diǎn)的布置和日常測(cè)繪工作。

  五實(shí)習(xí)心得

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在貴州省第二測(cè)繪院及貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。

  首先,通過(guò)畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。

  再次,通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長(zhǎng))有的只是中專學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,但是他們?cè)谥b感和航測(cè)方面卻有著堅(jiān)固的理論知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),那是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.了解各種櫥柜的制造工藝及室內(nèi)裝飾的流程;

  2.了解櫥柜及室內(nèi)裝飾所需的各種材料;

  3.增加我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),了解本專業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié);

  4.讓我們?cè)趯?duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上了解更多的與本專業(yè)相銜接的行業(yè),增加同學(xué)的就業(yè)面;

  5.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),增加同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),方便就業(yè)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  8月23日-9月1日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  楊凌天工實(shí)業(yè)有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié):

  1.櫥柜設(shè)計(jì)和制造

  1)櫥柜設(shè)計(jì)階段

  一件櫥柜的產(chǎn)生是從設(shè)計(jì)開(kāi)始的,可以說(shuō)沒(méi)有設(shè)計(jì)就沒(méi)有櫥柜。櫥柜設(shè)計(jì)是用圖形(或模型)和文字說(shuō)明等方法,表達(dá)櫥柜的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程包括收集資料、構(gòu)思、繪制草圖、評(píng)價(jià)、試樣、再評(píng)價(jià)、繪制生產(chǎn)圖。

  當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一件櫥柜時(shí),有四個(gè)主要的目標(biāo),他們卻是我們做設(shè)計(jì)過(guò)程不可或缺的重要組成部分。第一,是否可行。設(shè)計(jì)時(shí)我們必須考慮我們所設(shè)計(jì)的櫥柜能否加工制造出來(lái)。如果我們的想法很不切實(shí)際,設(shè)計(jì)的櫥柜無(wú)法生產(chǎn)出來(lái)那也是零;第二,是否實(shí)用。一件櫥柜的功能是相當(dāng)重要的,它必須能夠體現(xiàn)出本身存在的價(jià)值。假若是一把椅子,它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張床,它一定可以讓你坐在上面,也能夠讓你躺在上面。實(shí)用功能的涵義就是櫥柜要包含通??梢越邮艿囊驯幌薅ǖ哪康?。第三,是否舒適。一件櫥柜不僅得具備它應(yīng)有的功能,而且還必須具有相當(dāng)?shù)氖孢m度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必須具備足夠的高度、強(qiáng)度與舒適度來(lái)保證這一點(diǎn)。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時(shí)候相當(dāng)便利,但是這樣的高度對(duì)于就餐來(lái)說(shuō)卻又相當(dāng)不舒服了。第四,是否持久耐用。一件櫥柜應(yīng)該能夠長(zhǎng)久地被使用,然而每件櫥柜的使用壽命也是不盡相同的。因?yàn)檫@個(gè)同他們的主要功用息息相關(guān)。例如,休閑椅與野外餐桌都是戶外櫥柜,他們并不被期望于能夠耐用得如同抽屜面板,也不可能與你希望可以留給子孫的燈臺(tái)相提并論。耐久性經(jīng)常被人們當(dāng)作是質(zhì)量的唯一體現(xiàn)。然而,實(shí)際上一件櫥柜的質(zhì)量跟設(shè)計(jì)中各個(gè)目標(biāo)的完美體現(xiàn)都是息息相關(guān)的,它包括接下來(lái)就即將提及的另外一個(gè)目標(biāo):美觀。若是一件盡管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看,或者坐在它上面極為不舒服的椅子,也不是高質(zhì)量的椅子。

  我們?cè)谠O(shè)計(jì)櫥柜時(shí)還要考慮櫥柜企業(yè)品牌定位與市場(chǎng)定位,確定設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始著手。產(chǎn)品創(chuàng)新關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的生死存亡的大事,不只是設(shè)計(jì)一件產(chǎn)品而已。所以,我們?cè)O(shè)計(jì)師的任務(wù)重大。

  2)櫥柜制造階段

  A.鋼木櫥柜

  主體結(jié)構(gòu)以木材(包括人造板)為板面基材,以鋼材為骨架基材,配合制成的各種櫥柜。特點(diǎn):簡(jiǎn)單的幾何結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單的鋼木組合和簡(jiǎn)單的色彩表現(xiàn),表達(dá)了鋼木櫥柜對(duì)簡(jiǎn)約之風(fēng)。

  B.板式櫥柜

  板式櫥柜是指由中密度纖維板或刨花板進(jìn)行表面貼面等工藝制成的櫥柜。板式櫥柜中有很大一部分是木紋仿真櫥柜。板式櫥柜是以人造板為主要基材,是板件為基本結(jié)構(gòu)的拆裝組合式櫥柜,全部經(jīng)表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥柜。板式櫥柜具有可拆卸,造型古語(yǔ)變化,外觀時(shí)尚,不易變形,質(zhì)量穩(wěn)定,價(jià)格實(shí)惠等基本特征。板式櫥柜的結(jié)合通常采用各種金屬五金件連接,裝配和拆卸都十分方便,加工精度高的櫥柜可以多次拆卸安裝,方便運(yùn)輸。常見(jiàn)的人造板材有膠合板、細(xì)木工板、刨花板、中纖板等。

  板式櫥柜制作工藝及流程:

  為方便操作通常板式櫥柜制作分為(a)、(b)兩線。

  (a)線為中纖板貼紙或白油走涂裝線的工件,路線具體為:開(kāi)料→壓板(釘裝)→清邊(開(kāi)槽)→鑼機(jī)→批灰→貼紙→底漆→干砂→面漆→安裝

  (b)加工板(飾面板)加工路線具體為:開(kāi)料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線工作程序簡(jiǎn)單,通常b線開(kāi)料時(shí)間比a線開(kāi)料時(shí)間推遲3-4天,以便于兩線配套入包。

  C.實(shí)木櫥柜

  實(shí)木櫥柜主要有兩種形式:一種是純實(shí)木櫥柜,即指所有材料都是未經(jīng)再次加工的天然實(shí)木材料,不使用任何人造板制成的櫥柜。另一種是仿實(shí)木櫥柜。所謂仿實(shí)木櫥柜,從外觀上看是實(shí)木櫥柜,木材的自然紋理、手感及色澤都和實(shí)木櫥柜一模一樣,但實(shí)際上是實(shí)木和人造板混用的櫥柜,即側(cè)板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。

  實(shí)木櫥柜的工藝流程:

  購(gòu)進(jìn)原料——開(kāi)料——烘干——下料——拼版——下料——畫線——開(kāi)榫、打眼、開(kāi)槽——組裝——油漆——包裝——出廠

  配料由以下幾道工序組成:選料、切長(zhǎng)、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。涂裝全線的工藝流程如下:破壞處理(敲打、蟲孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、噴點(diǎn)、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰塵漆,修整、第二道面漆、干燥,下線。

  D.軟體櫥柜

  軟體櫥柜主要指的是以海綿、織物為主體的櫥柜。例如沙發(fā)、床等櫥柜。軟體家私屬于家私中的一種,包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類的沙發(fā)、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝,主工序包括釘內(nèi)架、打底布、粘海綿、裁、車外套到最后的捫工工序。

  3)櫥柜設(shè)計(jì)和制造的關(guān)系

  櫥柜設(shè)計(jì)是櫥柜制造的基礎(chǔ),沒(méi)有櫥柜設(shè)計(jì)就無(wú)法談櫥柜制造,櫥柜設(shè)計(jì)為櫥柜制造提供了前提條件和保證。櫥柜制造是對(duì)櫥柜設(shè)計(jì)的肯定,沒(méi)有櫥柜制造就不能說(shuō)明設(shè)計(jì)是成功的,設(shè)計(jì)就成了無(wú)意義的空殼。

  五、實(shí)習(xí)感悟和收獲:

  通過(guò)這次為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)櫥柜與室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,見(jiàn)到了很多的現(xiàn)代櫥柜,開(kāi)了眼界。由于時(shí)間的關(guān)系也只是淺淺的了解,但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,深刻的理解了實(shí)踐和理論的關(guān)系。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師在這一行業(yè)中的重要性以及社會(huì)在櫥柜設(shè)計(jì)師方面的缺乏,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我終結(jié)出作為設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本的能力:

  1、熟練使用多種圖片處理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件;

  2、對(duì)櫥柜生產(chǎn)流程工藝有

  3、了解制作櫥柜的材料、五金,掌握社會(huì)的最新發(fā)展,使用最新材料

  4、了解櫥柜的發(fā)展史

  5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力,并對(duì)《色彩學(xué)》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩

  6、人際交往能力

  7、具有一定的創(chuàng)新思想,形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格

  雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但這次實(shí)習(xí)接觸的專業(yè)的東西比較多,也感覺(jué)學(xué)到了很多東西,是入大學(xué)以來(lái)開(kāi)拓知識(shí)面最廣的一次學(xué)習(xí),櫥柜與室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)越來(lái)越受人民的重視,中國(guó)櫥柜行業(yè)的銷售額也逐年增加,這就為室內(nèi)裝飾和櫥柜設(shè)計(jì)專業(yè)的我們提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)和拓廣自己的知識(shí)面,為設(shè)計(jì)出更好的作品而儲(chǔ)備知識(shí)和技能。

  我認(rèn)為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是在我們真正接觸專業(yè)課的之前進(jìn)行的,它不在意我對(duì)專業(yè)知識(shí)得到的多少,是以了解各種櫥柜的制造工藝及室內(nèi)裝飾的流程,了解櫥柜及室內(nèi)裝飾所需的各種材料,增加我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),了解本專業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié)等為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們了解本專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說(shuō),本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感覺(jué)我們真的完成的很好??偟膩?lái)說(shuō),我們的這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是有意義的,讓我們開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心自己的將來(lái),初步明確了本專業(yè)將來(lái)要涉及的方面和自己未來(lái)的努力方向。這樣的實(shí)習(xí)正是我們所希望要的。我堅(jiān)信此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身有益,在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所得到的知識(shí),在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在**公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)厲按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提升自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提升思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與任礦長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,在任礦長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  臨走前,任礦長(zhǎng)與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng) ,話雖不長(zhǎng),但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部,但它告訴我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒt虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

  二是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  愛(ài)崗才能敬業(yè),熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到懂,會(huì),做。

  在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí),并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

  三是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提升實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

  因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在未來(lái)工作中,我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  本人為**學(xué)院**級(jí)**班01班實(shí)習(xí)生李海東,從20xx年3月6號(hào)開(kāi)始至5月28號(hào)在廣州進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)ISO-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評(píng)價(jià)。

  二、實(shí)習(xí)概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),學(xué)校安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  (一)辦公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度,而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  (二)項(xiàng)目報(bào)告書的編寫

  在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書,真是興奮之極。在編寫整個(gè)過(guò)程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。編寫中期,也就是正式項(xiàng)目的編寫,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

  (三)CAD作工程設(shè)計(jì)圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)CAD軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了CAD。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來(lái)。因?yàn)閷?shí)際畫的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對(duì)它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  作為一名本科的大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人都不能逃避的挑戰(zhàn)。在這段實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷中,我努力的挑戰(zhàn)了自己的不足,體會(huì)了社會(huì)的生活和公司的工作。這些都讓作為一名大學(xué)生的我漸漸的向著成為一名真正的社會(huì)人士成長(zhǎng)、蛻變。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷卻一直牢記在我的腦海中,現(xiàn)將自己此次實(shí)習(xí)的情況做總結(jié)報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1.檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)收獲。通過(guò)實(shí)際挑戰(zhàn)社會(huì)工作崗位來(lái)了解自身對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握,并根據(jù)工作情況判斷自身的不足和問(wèn)題。

  2.體會(huì)并適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的地方,我要在實(shí)習(xí)中提前了解社會(huì)的各種環(huán)境,并讓自己能適應(yīng)好生活和工作的情況。

  3.磨礪自身能力,發(fā)現(xiàn)自我的不足。作為一名“初出茅廬”的大學(xué)生,社會(huì)和工作上我不了解的事情實(shí)在是太多,甚至基本上全都是疑惑。為此,我要在實(shí)習(xí)中了體會(huì)挫折,認(rèn)識(shí)自己,并尋找自己接下來(lái)的發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)工作情況

  在實(shí)習(xí)工作中,我作為一名頂崗實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下小心翼翼的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù)。走上公司的崗位,我深刻感受到了自己心態(tài)的變化。因?yàn)檫@不再是學(xué)校的練習(xí),而是真真正正的工作!我在工作中也因?yàn)榇笠舛[出過(guò)一些麻煩,不僅讓自己的工作變復(fù)雜,也給其他同事帶來(lái)了不少的影響!為此,在后來(lái)的工作上,我開(kāi)始更加嚴(yán)格的要求自己,絕不讓自己自己的問(wèn)題再影響到部門和公司。為此,我也學(xué)會(huì)了在工作中的責(zé)任。

  如今,在工作中我不僅能嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極完成工作任務(wù),也能主動(dòng)配合工作情況,積極的完成好自己的工作任務(wù),為財(cái)務(wù)部發(fā)揮自身的一些力量。

  三、生活方面

  作為一名大學(xué)生,我在獨(dú)立生活方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的。但社會(huì)的生活和校內(nèi)又有許多的不同。不僅要管理好自己的作息,更要處理好生活中的各種瑣事。其中,讓我感觸最深的就是做飯這件事情了。

  因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有食堂那樣方便的設(shè)施,為此我學(xué)習(xí)了自己做飯。期間,出現(xiàn)了不少問(wèn)題,也有很多的失敗品,但最終我還是努力的掌握了這門技藝。并提高了自己的生活質(zhì)量。

  總的來(lái)說(shuō)一下自己的實(shí)習(xí)體會(huì),總結(jié)下來(lái)只有兩個(gè)字——忙和累。雖然每天過(guò)的都很辛苦,但在漸漸適應(yīng)之后,再回頭看的時(shí)候,我已經(jīng)有了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步!相信繼續(xù)努力下去我一定能更大的成長(zhǎng)!

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.了解和掌握所學(xué)XXX專業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐(說(shuō)明具體行業(yè))中的運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)學(xué)科知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)……應(yīng)該結(jié)合專業(yè)和具體的實(shí)習(xí)崗位來(lái)寫。

  2.為畢業(yè)論文的寫作進(jìn)行哪些方面的準(zhǔn)備(如搜集那些資料,進(jìn)行何種調(diào)研、做那些實(shí)驗(yàn),或者取得哪些數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題等等。

  3.其它

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  結(jié)合實(shí)際的實(shí)習(xí)工作崗位內(nèi)容填寫,也可參考下列內(nèi)容填寫,如:我在某某單位從事的工作主要是初中二年級(jí)的外語(yǔ)教學(xué)……我在某某單位從事的工作主要是外貿(mào)制單、跟單、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、新聞編輯排版、實(shí)用軟件編程等等。注意所從事的崗位應(yīng)與本專業(yè)和所寫論文相關(guān)。

  三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  實(shí)習(xí)單位的名稱、地點(diǎn)、所處行業(yè)、職工人數(shù)、法人姓名、基本組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等,不要求面面俱到,請(qǐng)結(jié)合與本專業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)的重點(diǎn)方面介紹即可。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)

  1.對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的回顧

  2.專業(yè)知識(shí)、技能在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

  3.對(duì)用人單位崗位需求的適應(yīng)過(guò)程

  4.實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)與認(rèn)識(shí)

  五、實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)

  填寫說(shuō)明(僅供參考,正式填寫時(shí)刪去所有說(shuō)明):

  如進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí),且由校內(nèi)論文指導(dǎo)老師親自指導(dǎo)實(shí)習(xí)的,本欄可以不填,但要注明“校內(nèi)實(shí)習(xí)”字樣。如進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí),而實(shí)習(xí)單位為本院其它單位(如在校內(nèi)酒店、電視臺(tái)、信息中心等部門實(shí)習(xí)),且實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師非論文指導(dǎo)教師的,應(yīng)由具體實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn),由實(shí)習(xí)部門蓋章。

  實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字:

 ?。▽?shí)習(xí)單位蓋章)

  年月日

  六、校內(nèi)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  填寫說(shuō)明(僅供參考,正式填寫時(shí)刪去所有說(shuō)明):

  實(shí)習(xí)成績(jī)由論文指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)分為百分制,成績(jī)需經(jīng)系部審核后蓋章)。等級(jí)分優(yōu)(≥85分)、良(84-75分)、中(74-60分)、差(≤59分),等級(jí)僅作為參考,以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

  評(píng)分:,等級(jí):

  指導(dǎo)教師簽字:

 ?。ㄋ谙挡繂挝簧w章)

  年月日

  實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。

  3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  實(shí)習(xí)結(jié)果

  學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)背景

  (一)實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)

  1、9月1日上午,去中期嘉合期貨公司。

  2、9月2日上午,在教學(xué)區(qū)2區(qū)206聽(tīng)王國(guó)忠學(xué)長(zhǎng)作報(bào)告。

  3、9月3日上午,去中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司。

  (二)實(shí)習(xí)的目的和意義

  實(shí)習(xí)讓我們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并且提高我們處理實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)單位里,通過(guò)與工作人員的交流及虛心請(qǐng)教,能夠從中獲得很多我們自己所需要的知識(shí)。并且為自己以后能順利與社會(huì)接軌做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位情況介紹及實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位情況介紹

  1、中期嘉合期貨公司

  中期公司成立于1992年12月28日,是中國(guó)成立最早、規(guī)模最大、市場(chǎng)份額最高、運(yùn)作規(guī)范的期貨經(jīng)紀(jì)公司。中期公司的創(chuàng)始者們?yōu)槲覈?guó)期貨市場(chǎng)的早期倡導(dǎo)人;董事長(zhǎng)田源是中國(guó)期貨市場(chǎng)創(chuàng)始人之一,曾任中國(guó)證監(jiān)會(huì)顧問(wèn),并當(dāng)選為中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)。中期公司匯聚行業(yè)精英,為推動(dòng)中國(guó)期貨市場(chǎng)的試點(diǎn)、規(guī)范和發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。

  中期嘉合期貨經(jīng)濟(jì)有限公司,是經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)成立,國(guó)家工商行政管理局核準(zhǔn)登記注冊(cè)的中期集團(tuán)的大型期貨公司,注冊(cè)資本3000萬(wàn)元人民幣,公司本部在鄭州,另外在沈陽(yáng)、大連、長(zhǎng)春、均設(shè)有營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),在上海設(shè)有研發(fā)中心,擁有員工100余人。

  中期嘉合秉承止于至善的客戶服務(wù)理念,向國(guó)內(nèi)各投資機(jī)構(gòu)、保值商以及廣大投資者提供期貨代理、信息咨詢、人員培訓(xùn)等服務(wù)。

  2、中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司

  1986年7月15日,中國(guó)人民銀行根據(jù)中共中央8號(hào)文件的規(guī)定,經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),由國(guó)家財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部給兵團(tuán)專項(xiàng)撥款1.1億元注冊(cè)成立,初始注冊(cè)的名稱是“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)保險(xiǎn)公司”,是國(guó)家財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部最早開(kāi)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)的單位,也是新中國(guó)之后我國(guó)成立的第二家國(guó)有獨(dú)資保險(xiǎn)公司。她的誕生打破了當(dāng)時(shí)中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的局面,標(biāo)志著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的出現(xiàn)。1993年更名為“新疆兵團(tuán)保險(xiǎn)公司”。開(kāi)辦了各種財(cái)產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)、貨運(yùn)險(xiǎn)、責(zé)任險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、前言

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校對(duì)我們本科生的最后一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉,其主要目的是將學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與生活生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合以及為后來(lái)的畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計(jì)提供原始的第一手資料。這對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)將是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),它不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,而且可以鞏固和運(yùn)用學(xué)生的專業(yè)知識(shí),使得學(xué)生對(duì)本專業(yè)所要從事的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)安排主要目的是:通過(guò)對(duì)暗流鄉(xiāng)小流域的野外考察,了解畢業(yè)設(shè)計(jì)研究區(qū)域的地形地貌、土地利用情況、水文條件和氣候條件,并且通過(guò)實(shí)地考察和詢問(wèn)的方式完成特殊點(diǎn)的把握如河流流向等基本問(wèn)題。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行的為期一個(gè)星期的野外考察。主要任務(wù)包括對(duì)暗流河小流域綜合治理項(xiàng)進(jìn)行了解;對(duì)暗流河研究區(qū)段的流域概況,地形地貌進(jìn)行了解;對(duì)暗流鄉(xiāng)的植被和農(nóng)民的耕種情況進(jìn)行了解;獲取研究區(qū)的地形地貌信息以及土地利用信息等

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目概況

  該項(xiàng)目位于貴州省清鎮(zhèn)市北部紅楓湖中寨、暗流、上栽和關(guān)口寨境內(nèi),東南接衛(wèi)城鎮(zhèn),西北連王莊布依族苗族鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn),西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓?zhí)优c修文縣相隔,地理坐標(biāo)為:東經(jīng)106°20′22″~106°25′53″,北緯26°48′22″~26°49′50″。距省會(huì)貴陽(yáng)約40km,交通便利。

  暗流鄉(xiāng)地處清鎮(zhèn)市北部,距清鎮(zhèn)市中心40公里,距貴陽(yáng)市中心60公里。東南接衛(wèi)城鎮(zhèn),西北連王莊布依族苗族鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn),西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望,東北以貓?zhí)优c修文縣相隔。全鄉(xiāng)總面積99平方公里,耕地總面積22712畝,其中水田4501畝,旱地18211畝,森林覆蓋率達(dá)36.7%。

  暗流河小流域綜合治理項(xiàng)目總投資600萬(wàn)元;此項(xiàng)目主要治理暗流河兩岸,初步計(jì)劃為修建河堤、河附近種竹子和土中種植經(jīng)果林;暗流河為當(dāng)?shù)卮迕竦膫溆盟?,目前村民用水?lái)自于地下水的水廠送水;治理面積約20平方公里;暗流河有350m伏流;上游四公里處將修建郭家寨水庫(kù),位于王莊與衛(wèi)城之間;此地為黃壤、紅壤,為闊葉林分布區(qū),生態(tài)環(huán)境好;農(nóng)民春種玉米秋種油菜;

  暗流河(又稱為跳蹬河)是長(zhǎng)流域、烏水系貓?zhí)拥囊患?jí)支流,發(fā)源于平壩縣揚(yáng)家莊,流經(jīng)平壩縣揚(yáng)家莊、塝上,清鎮(zhèn)市席關(guān)、新車、蔡水、店子邊,在暗流鄉(xiāng)距河口6.6km形成兩段伏流后,距河口羊皮洞0.4km呈明流匯入貓?zhí)印:恿魅L(zhǎng)65.6km,流域面積299.2km。其中在平壩縣境內(nèi)河長(zhǎng)8km,流域面積14.2km2。河流全長(zhǎng)65.6km,河源高程1580m,河口高程830m,總落差750m。河流坡度在發(fā)源段陡,上中游坡度較平緩,揚(yáng)家莊至暗流鄉(xiāng)伏流入口。河長(zhǎng)54.8km,落差247.5m,平均比降4.5?,伏流進(jìn)口至河口6.6km,形成集中落差282.5m,河流比降為4.2%。

  暗流河流域位于貴州高源中部,屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),四季分明,年平均氣溫14.1℃,極端最高氣溫34.5℃,極端最低氣溫-8.6℃,多年平均無(wú)霜期293天,多年平均日照時(shí)數(shù)1265.1h。多年平均降雨量1157.8mm,降水年內(nèi)分配不均,一般5月中下旬進(jìn)入雨季,降水量集中在5~8月,占年降水總量的61.9%,冬季少雨。

  流域地處黔中山原的斜坡地帶,呈南北狹長(zhǎng)羽毛狀分布,地勢(shì)西南高北低。兩岸為一大型條形構(gòu)造臺(tái)地。流域在大地構(gòu)造單元上,屬揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)隆遵義斷拱貴陽(yáng)復(fù)雜變形區(qū)中西部。地震基本烈度Ⅵ度,區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性好。流域出露地層,從寒武系下統(tǒng)金頂山組到第四系積層序中,除缺失志留系、泥盆系和侏羅系外,余者均有分布。

  流域?yàn)榭扇軒r分布區(qū)。巖溶發(fā)育程度決定于可溶巖組分布區(qū)碳酸鹽純度,地質(zhì)地貌和地下水補(bǔ)排條件。暗流河干流兩岸大致情況是席關(guān)小河壩一郭家寨河段為巖溶發(fā)育中等區(qū),河谷為補(bǔ)型。暗流入伏—鴨池河深谷為強(qiáng)巖溶發(fā)育區(qū),地表水向暗流排泄。

  流域內(nèi)土壤主要為紅壤、黃壤、草甸土等5個(gè)土類。流域內(nèi)植被屬中山常綠林及石灰?guī)r植被小區(qū),主要以針葉林和闊葉林為主,其次是灌本從、草、竹林、疏林、散生林。

  四、主要參與工作

  本次實(shí)習(xí)中,我主要參加的工作是通過(guò)地形圖在研究區(qū)域上確定特征點(diǎn),完成對(duì)流域植被概況,河流的方向、水文情況等信息的詢問(wèn)調(diào)查了解,對(duì)農(nóng)民的耕種情況、坡度情況進(jìn)行實(shí)地勘察和記錄;最后對(duì)小流域綜合治理的范圍、目的、方法等進(jìn)行一個(gè)全面的了解。

  流域范圍內(nèi)的植被概況為:目前保存有喬木林28.5 hm2,主要樹(shù)種為刺槐、楊樹(shù)等,分布在山頂及山腰,灌木林17.21hm2,主要樹(shù)種為檸條、紫穗槐等,分布在溝底和村、路旁。天然草地9.73hm2,主要分布在山頂。林草面積56.6hm2,植被覆蓋率為23%。

  該區(qū)域的降水情況為:年平均降水量為1135mm,其中汛期(主要為6,7,8月)占到80%,10年一遇24h最大降雨量75mm。溫度與光勢(shì)資源情況為:年平均氣溫為14.2℃,大于等于14。2℃積溫為4100℃,年均日照時(shí)數(shù)1208h,無(wú)霜期為270天,早霜起于10月底,晚霜終于3月中旬。

  通過(guò)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),從而獲取了該地區(qū)1:1萬(wàn)地形圖以及其對(duì)應(yīng)的土地利用現(xiàn)狀圖;確定了重點(diǎn)治理區(qū)域的位置以及重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和針對(duì)重點(diǎn)治理區(qū)不同的現(xiàn)狀條件確定相應(yīng)的水土保持措施,如種植花椒、桃子、李子和梨子等經(jīng)果林,柳樹(shù),水土保持林的信息統(tǒng)計(jì)分析;并且

  提出了重點(diǎn)治理區(qū)存在的問(wèn)題例如生活污水處理方法和研究區(qū)內(nèi)并無(wú)面源污染等;調(diào)查并記錄了重點(diǎn)治理區(qū)域已有的水保措施包括水池、導(dǎo)虹關(guān)等。

  還調(diào)查了研究區(qū)的地形地貌。暗流鄉(xiāng)的主要地貌概況為,區(qū)域內(nèi)溝道情況:干溝長(zhǎng)2.42km,主要支溝長(zhǎng)360m,溝壑密度1.15km/km2,溝壑面積占總面積的2.4%,干溝平均比降為0.5%,主要支溝平均比降為1.7%,溝底寬度由上游至下游為13-26m。并且對(duì)該區(qū)域的坡度進(jìn)行了估計(jì)統(tǒng)計(jì),其破面情況為:地面坡度組成為:小于5°的占56%,5°到15°的占18%,15°的25°占15%,25°到35°的占8%,大于35°的占3%,農(nóng)耕地的坡度組成為小于5°的占79%,5°到15°的占12%,15°到25°的占6%,大于25°的占3%。

  流域重點(diǎn)治理區(qū)域現(xiàn)有土地資源241.60公頃,其中農(nóng)地162.73公頃,占總土地面積的67%;林地31.15公頃,占總土地面積的13%,荒草地25.45公頃,占總土地面積的10%,其他用地25.41公頃,占總土地面積的10%。土地利用中存在的主要問(wèn)題是農(nóng)地占用比例過(guò)高,基本上還沒(méi)有脫離廣種薄收的模式,荒地所占比例也過(guò)高,土地的合理利用很不充分,土地的生產(chǎn)潛力和生態(tài)潛力還待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

  此外,針對(duì)水土保持,還專門調(diào)查了該區(qū)的土壤情況。暗流鄉(xiāng)的土壤類型是以富含水合氧化鐵的黃壤為主,局部為缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物的紅壤。其中黃壤當(dāng)植被破壞,跡地和疏林地比重比較大時(shí),水土流失嚴(yán)重,土性多顯貧瘠。然而,當(dāng)雨水淋洗時(shí),紅壤的許多化合物都被洗去,然而氧化鐵(鋁)最不易溶解,反而會(huì)在結(jié)晶生成過(guò)程中一層層包覆于粘粒外,并形成一個(gè)個(gè)的粒團(tuán),之后亦不易因雨水沖刷而破壞,因此它在雨水的淋洗下反而發(fā)育構(gòu)造良好,不易于產(chǎn)生土壤侵蝕。

  五、心得體會(huì)

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)初步認(rèn)識(shí),通此次實(shí)習(xí),我獲得了第一手的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,對(duì)后期設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫和成文都有著重要的指導(dǎo)作用。作為一名即將畢業(yè)的擁有一定專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假設(shè)在學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前直接就接動(dòng)手是非常困難的。所以在進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng)之前,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)這次實(shí)習(xí)的研究區(qū)域獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為后來(lái)的實(shí)習(xí)生活奠定了的基礎(chǔ)。

  暗流河流域的田地集中區(qū)是清鎮(zhèn)市的農(nóng)業(yè)重要產(chǎn)區(qū),但流域內(nèi)水利設(shè)施都是小型引水工程和水輪泵站,灌溉保證率不高,為提高灌溉保證率和改變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),需要在暗流河干流上興建一些有調(diào)節(jié)性能的水庫(kù)。暗流河流域王莊鄉(xiāng),是至今清鎮(zhèn)市仍未完全解決人畜飲水困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn),需要在暗流河干流上興建水庫(kù)得以解決。為提高農(nóng)田灌溉保證率,解決循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工業(yè)區(qū)西區(qū)用水需求及至今仍飲水困難的流域內(nèi)王莊鄉(xiāng)村寨用水,建議清鎮(zhèn)市政府應(yīng)該迅速開(kāi)發(fā)暗流河的水利資源,保障用水需求,以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。

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