大學(xué)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2021-08-05 11:12:18 述職報(bào)告

大學(xué)主任述職報(bào)告六篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的大學(xué)主任述職報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)主任述職報(bào)告六篇

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇1

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個(gè)學(xué)期,在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著人本主義的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個(gè)學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計(jì)劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動(dòng)手術(shù),這對(duì)教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個(gè)教學(xué)工作相對(duì)平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個(gè)學(xué)期,我系面對(duì)的還有兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估、職教國際研討會(huì)資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實(shí)地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。

  (2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個(gè)專業(yè)的二年級(jí),都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實(shí)踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場營銷實(shí)踐課程、財(cái)會(huì)教研室室的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng),對(duì)我系的實(shí)踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

  (4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會(huì)議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì)議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。

  (5)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。

  下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理方面

  (一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

  教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個(gè)專業(yè)教研室,涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來,已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

  (二)嚴(yán)抓教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建促改,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展

  教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估,由于我系還是首次接受這種評(píng)估,無經(jīng)驗(yàn),無參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個(gè)學(xué)期,就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無到有,一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫,參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干,加班加點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案,編寫了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評(píng)估專業(yè)組的評(píng)估,并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估,耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展?,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來做,所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過后的喜悅,更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長足健康的發(fā)展。

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇2

  我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試,很榮幸成為一名官員。由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來到文水縣某村任村主任助理,新的工作、新的環(huán)境,對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。

  在這上崗之前,我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信,定會(huì)體會(huì)到"廣大農(nóng)村,大有作為"這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

  “農(nóng)村的官員”、“天之驕子”,這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村的官員在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

  首先,我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生,主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí),吸收知識(shí),然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí),檢測所學(xué)知識(shí)。而深入基層,當(dāng)一名“官員助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí),要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“官員助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。

  其次,我們要適應(yīng)從“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

  一、形成“三情”的工作態(tài)度。

  首先,我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次,對(duì)待自己的工作要充滿熱情。官員的權(quán)力取之于民,理應(yīng)用之于民,為村民做好各項(xiàng)服務(wù),這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

  二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)。

  對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

  首先,眼睛勤快,事情要看到?!按逯魅沃怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡單的"就事論事",要多問村主任,多問村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景,避免因?yàn)檫^于簡單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。

  再次,手要勤快,事情要干到。"語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子"是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

  三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細(xì)處。

  大學(xué)生擁有激情,擁有較多的知識(shí),擁有相對(duì)廣泛的見識(shí),這正是我們的優(yōu)勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以"高素質(zhì)者"自居,在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí),在仍然不熟悉國家以及政府部門針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候,貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法,這會(huì)樹立起"大學(xué)生不切實(shí)際"的不良形象。

  但是,我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢,把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié),只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問題都注意創(chuàng)新,都注意提高,整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如:對(duì)村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理,對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,帶動(dòng)周圍青年等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分,部分應(yīng)該服從集體。同時(shí),我們要做好做強(qiáng)"部分"工作,是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

  作為一名大學(xué)生,作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生官員,我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為,做為一名“官員”助理,既然來到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心,從不懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農(nóng)村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇3

  辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項(xiàng)工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員,需要不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和“實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)??焖侔l(fā)展的需要。一年來我始終著眼學(xué)院發(fā)展大局,時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)院系部發(fā)展大局為工作立足點(diǎn),深入群眾,廣泛聽取學(xué)生和廣大教職員工的意見和建議,在大家的幫助和支持下,建工系辦公室順利、圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

  一、辦公室始終將處室隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

  在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過召開工作例會(huì)、隨時(shí)碰頭提醒提示、工作進(jìn)程溝通等培養(yǎng)辦公室人員能經(jīng)得起考驗(yàn)的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會(huì)學(xué)校管理的思路;通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效;通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

  二、立足全局,圍繞學(xué)院中心工作,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項(xiàng)重要工作和重大活動(dòng)的順利開展。

  1、一年來,學(xué)校按照“教學(xué)為中心、教師是關(guān)鍵”的管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量體系的構(gòu)建和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好系部、處室、各專業(yè)的工作預(yù)排整理匯總和學(xué)校每周工作安排,組織好工作例會(huì)和全體教職工大會(huì),督查輔導(dǎo)員和各主要系部工作人員24小時(shí)值班制度,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督查,在督查中落實(shí),保證了日常學(xué)生管理工作和教學(xué)工作體系的有序運(yùn)行。

  2、認(rèn)真做好教學(xué)工作。按照教學(xué)計(jì)劃較好的完成課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),其中課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)克服學(xué)生多、設(shè)計(jì)教室少的不足,通過嚴(yán)格考核和組織設(shè)計(jì)比賽,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生對(duì)教師敬業(yè)精神、授課方式及作業(yè)批改等方面的滿意率達(dá)到90%以上。認(rèn)真完成課堂教學(xué)、中期檢查及畢業(yè)論文答辯的工作,堅(jiān)持開展每周一次的教研會(huì),較快提高教師的科研水平。

  3、建設(shè)一流教師隊(duì)伍。圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),黨建工作要圍繞教學(xué)中心地位,服務(wù)大局,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面加強(qiáng)教學(xué)工作的根本保證。在日常教學(xué)中,系部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常下班聽課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),多名教師黨員積極承擔(dān)科研、課程設(shè)計(jì)、帶學(xué)生下企業(yè)學(xué)習(xí)工作,為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍打好基礎(chǔ)。

  三、教育以育人為本,以學(xué)生為主體,黨總支在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。

  1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、全系學(xué)生代表大會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生開展思想政治教育工作。特別注重做好“雙差生“、特困生等特殊群體的思想教育工作。通過對(duì)新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)等一系列的教育活動(dòng),使新生了解和盡快適應(yīng)學(xué)校生活,明確了奮斗目標(biāo)。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作一個(gè)永恒的主題,只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會(huì)有好的系風(fēng)、校風(fēng)。

 ?。?)做學(xué)生的思想工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。(2)抓學(xué)生上課出勤率,有效的保證了我系正常的教學(xué)工作。

 ?。?)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查,堅(jiān)持做好標(biāo)準(zhǔn)化公寓建設(shè)和教室、宿舍文化建設(shè)。積極開展宿舍、教室文化創(chuàng)建活動(dòng)。

 ?。?)抓教風(fēng)、考風(fēng)。在學(xué)生中進(jìn)行“杜絕考試作弊,做誠信大學(xué)生”的教育活動(dòng)。

  3、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。就業(yè)率如何不僅會(huì)對(duì)在校生產(chǎn)生影響,還會(huì)影響學(xué)院的招生和聲譽(yù),甚至還會(huì)影響到學(xué)院的生存和發(fā)展。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通,不斷開拓就業(yè)市場,

  收到了良好的效果。通過講座、宣傳海報(bào)等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo),組織了多次畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和專場招聘會(huì),建工系近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步在95%左右,材料工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。

  4、認(rèn)真做好輔導(dǎo)員、班主任工作。建工系現(xiàn)有輔導(dǎo)員、班主任10人,輔導(dǎo)員和班主任工作將直接影響到班級(jí)建設(shè)和系部發(fā)展,只有班風(fēng)好了,才會(huì)有好的校風(fēng)。因此,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任工作非常重要。

 ?。?)做好班主任、輔導(dǎo)員的日常管理,指導(dǎo)他們的工作;堅(jiān)持開好班主任、輔導(dǎo)員理例會(huì)

 ?。?)建立班主任值班制度,確保學(xué)生在學(xué)校的安全

 ?。?)要求班主任深入學(xué)生,入住公寓

  5、指導(dǎo)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委干部進(jìn)行培訓(xùn),努力提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。

  四、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,指導(dǎo)并支持系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作1、重視抓好班團(tuán)會(huì),有針對(duì)性的選擇好的活動(dòng)主題,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  2、根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好和特長,組織成了了建工系夢翼大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等組織,把學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)組織起來,使之有計(jì)劃、有目的、有人抓、切實(shí)提高活動(dòng)水平。

  3、積極組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和文體活動(dòng),寓教于樂,收到了了良好的效果,近年來共組織全系大型活動(dòng)十多次,成功的舉辦了籃球比賽、拔河比賽、足球比賽、大學(xué)生專題辯論賽、才藝展示、感恩晚會(huì)、制圖大賽等活動(dòng),20xx年12月5日成功舉辦了我系“讓青春閃光”演講比賽,20xx年12月11日舉辦了建工系20xx至20xx學(xué)年第一次觀摩班會(huì),共有數(shù)十名學(xué)生在全院比賽中獲獎(jiǎng);在學(xué)院組織的第三屆職教杯足球賽上,獲得了第二名,在院團(tuán)委五月各項(xiàng)活動(dòng)中取得了多項(xiàng)榮譽(yù),20xx年5月,建工系團(tuán)總支杯評(píng)委先進(jìn)團(tuán)總支,20xx年7月建工系學(xué)生會(huì)被評(píng)委先進(jìn)集體。

  辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會(huì)、辦事”。辦文努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會(huì)努力做到細(xì)致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。一年來,辦公室配合校長和有關(guān)部門擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級(jí)部門要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)總結(jié)、報(bào)告、信息、報(bào)表,編輯每周的校園播報(bào),都字斟句酌,力求準(zhǔn)確到位;各種會(huì)議準(zhǔn)備從會(huì)議通知、考勤、課件、主題背景、音響、攝影、攝像等方面提前安排,力求精細(xì)周密,目前我系會(huì)風(fēng)好,會(huì)議質(zhì)量效率高;對(duì)于各項(xiàng)常規(guī)迎檢、專項(xiàng)申報(bào)、專題活動(dòng)、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)職稱評(píng)定等重要事務(wù),辦公室都從體現(xiàn)學(xué)校文化管理品味促進(jìn)校園和諧的高度出發(fā),認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。

  以上是辦公室一年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我們的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我們用心面對(duì)和克服的。

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇4

  今年20*年6月,我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試,很榮幸成為一名村主任。由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來到文水縣某村任村長助理,新的工作、新的環(huán)境,對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信,定會(huì)體會(huì)到“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

  “農(nóng)村村主任”、“天之驕子”,這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村主任在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的'貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

  首先,我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生,主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí),吸收知識(shí),然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí),檢測所學(xué)知識(shí)。而深入基層,當(dāng)一名“村主任助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí),要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村主任助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。

  其次,我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面,要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦,但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件,不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財(cái)富。

  另一方面,我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。學(xué)生時(shí)期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發(fā)時(shí)間;而在娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

  這種生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報(bào)如下。

  一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

  良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體狀況如下:

  1.召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

  二、用心開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動(dòng)

  針對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,潛力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動(dòng),包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。

  這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

  謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)主任述職報(bào)告 篇6

  自從上一聘期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助以及自己的努力下,我嚴(yán)格要求自己,努力在各個(gè)方面提高自己,先將這兩年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  積極參加了學(xué)院和系里組織的各種學(xué)習(xí),政治立場堅(jiān)定,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,努力做到既教書又育人。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 承擔(dān)了《市場營銷學(xué)》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預(yù)測》《金融市場學(xué)》等課程的理論教學(xué)工作,共計(jì)1100多課時(shí)。

  2、 承擔(dān)了《市場營銷實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作192課時(shí)。

  3、 指導(dǎo)市場營銷05.06.07級(jí)共90人的畢業(yè)論文工作,共計(jì)180課時(shí)。

  三、專業(yè)與課程建設(shè)方面

  1、 參與了工商管理綜合實(shí)驗(yàn)室,市場營銷實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與維護(hù)管理工作。

  2、 參與了《市場營銷學(xué)》《現(xiàn)代物流學(xué)》教材的編寫工作。

  3、 參與了《市場營銷學(xué)》校級(jí)精品課程的建設(shè)工作。

  四、科研方面

  在省一級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇,均為第一作者。

  《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》

  《淺談民辦應(yīng)用型大學(xué)營銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)》

  五、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)

  20xx年獲學(xué)院第一屆優(yōu)秀教學(xué)研究成果教材類優(yōu)秀獎(jiǎng)

  20xx年獲學(xué)院優(yōu)秀教案評(píng)比二等獎(jiǎng)

  總之,工作五年來,通過自己的不懈努力,取得了很大的進(jìn)步,但我知道自身還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,及時(shí)改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

  市場營銷教研室××× 20xx年5月27日

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