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憲法的心得體會

時間:2021-11-27 19:43:17 心得體會

關(guān)于憲法的心得體會(通用7篇)

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于憲法的心得體會1000字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于憲法的心得體會(通用7篇)

  憲法的心得體會1

  憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

  憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭、是每一個個體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時,憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個家庭、每一個公民、每一個團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

  在這個紛繁的世界,憲法會保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

  我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

  第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

  最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

  雖然每個國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

  憲法的心得體會2

  《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

  《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利就是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

  國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。而如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

  《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是非常重要的,而這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

  總之,想要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為教育部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有教育、培養(yǎng)孩子的義務(wù),沒有凌駕于家長之上的特權(quán);只有為家長排憂解難,幫助教育好孩子的義務(wù),沒有侵犯家長權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。

  憲法的心得體會3

  在我還在小時候剛懂事時,爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當(dāng)我和爸爸媽媽碰到警察時,他們就會嚇唬我:“不要做壞事,否則會被警察抓起來?!蹦菚r,我不知道做壞事是什么概念,也不知道做壞事為什么會被警察抓。直到我上學(xué)時,我才明白父母對我說的話。這時,除了父母,我的老師也在不停地教育我:“不要做壞事,做壞事是犯法的。”那時,我明白了做壞事的嚴(yán)重性,卻不知道什么叫“法”。

  法律在我心中,法律在你心中,法律在我們大家心中。我漸漸長大,明白法就是法律,犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長,知識增加,閱歷的豐富,我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白,做壞事并不是只給警察抓這么簡單,做壞事還會給別人和自己帶來嚴(yán)重的后果,害人害己,給別人做壞事,自己也將受到懲罰。

  憲法的心得體會4

  《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。

  其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。

  國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)力的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)力之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。

  因此既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和白由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

  這是我們神圣的憲法責(zé)任。

  憲法的心得體會5

  通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?!胺罘ㄕ邚?qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。我們大學(xué)生是國家未來的希望,所以有責(zé)任有義務(wù)為國家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗。

  把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多。

  社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),法律面前人人平等。每個人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必須遵守的.,神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為,國家是我們要維護(hù)的。

  《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。能保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突,保持社會穩(wěn)定,維護(hù)國家長治久安,具有十分重要的意義。

  國家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

  本次的學(xué)習(xí)憲法活動,增強(qiáng)了我們的憲法意識、公民意識和遵紀(jì)守法意識。爭做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國未來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

  憲法的心得體會6

  近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點(diǎn):

  一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問題。

  二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟(jì)時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時,不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。

  三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

  四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實(shí)用主義的做法,對單位和個人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。

  五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關(guān)系網(wǎng),無時無處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。

  六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。

  上述問題有的屬于國家管理體制的問題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問題,有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問題,我們要有一種信念,即堅信社會主義民主政治建設(shè)有一個歷史的發(fā)展過程,隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問題和難點(diǎn)一定會得到解決。而對我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識入手,從維護(hù)國家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。

  憲法的心得體會7

  一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

  通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

  法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

  在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

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