在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的" />

學(xué)生感恩發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-13 10:45:37 發(fā)言稿

學(xué)生感恩發(fā)言稿(精選11篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生感恩發(fā)言稿(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生感恩發(fā)言稿(精選11篇)

  學(xué)生感恩發(fā)言稿1

尊敬的的來賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年二班的xxx,今天,我懷著一顆激動與感恩交加的心,以接受捐贈的__小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的xx省xx制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界熱心人士,由衷的說一聲:“謝謝,謝謝你們!”

  三月的春風(fēng)已吹遍__校園,三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個(gè)人的心田,三月,幸福的號角已經(jīng)吹響,看,微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅,瞧,微機(jī)室里那20臺嶄新的電腦,望,xxx學(xué)子臉上洋溢的笑容,無不昭示著,我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,憶往昔,笨重的臺式電腦已一去不返,這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地,在這里我要再次感謝__制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)!

  xxx制藥有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理xxx先生的這一善舉我們將牢記在心,常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會的,“最好的感謝方式不是語言,是行動”我們明白。今天,我們向xxx保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天,我們以xxx為榮,明天,xxx以我們?yōu)榘痢?/p>

  謝謝大家!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿2

各位老師:

  晚上好!

  今天,我就《如何教育學(xué)生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法,跟大家共同探討。

  “感恩”不是舶來品,是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們國家,關(guān)于感恩的歌曲、成語、名言、事例,有很多很多。比如《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》《媽媽講那過去過去的事情》《常回家看看》《感恩的心》“知恩圖報(bào)”“結(jié)草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡,能溫席”等。如今急功近利的思想侵蝕著每個(gè)人的心,浮躁、夸耀成風(fēng)。為了改變這種不正常的現(xiàn)象,為了提高全民族的整體素質(zhì),為了讓學(xué)校這塊圣土得到凈化,為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長,國家教育部基礎(chǔ)教育司特別在小學(xué)語文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文。比如《只有一個(gè)地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個(gè)兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚的啟示》《慈母情深》《她是我的朋友》等等好多課文,我就不一一舉例子了。

  在語文教學(xué)中,我很注意滲透感恩教育的問題。讓學(xué)生體會并說出:人類要感恩大自然、感恩地球母親;兒女要感恩父母、父子情深、母—子情深;師恩難忘……我在學(xué)習(xí)了這類課文之后,喜歡讓學(xué)生寫點(diǎn)感想。只要能把想法付諸筆端,不跑題目,我認(rèn)為我的教育目的達(dá)到了。

  我曾開過一個(gè)辯論會,題目是《家長管得嚴(yán)好,還是寬好?》在會上,正方和反方各舉實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn),最后,無論是嚴(yán),還是寬,都體會到了父母對子女的那份濃濃的愛!

  我曾讓學(xué)生積累有關(guān)感恩名言:

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)

  前人栽樹,后人乘涼

  吃水不忘挖井人……

  在課余時(shí)間,我跟家長、同事交流時(shí),也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母親節(jié)”上,我問了一些兒家長和同事,誰收到孩子給的禮物了?有的說收到了,并且很幸福地向大家說了自己的感恩教育心得;沒有收到禮物的,就很寬容地說一些兒感恩孩子的話,那滿足的感覺沒有一點(diǎn)兒矯飾。

  種瓜得瓜,種豆得豆;贈人玫瑰,手留余香;給比拿愉快……

  感恩教育不是說教,而是一點(diǎn)一滴的身教,潛移默化的熏陶。我們做老師和家長的都應(yīng)該以身作則,共同教育好下一代。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,望各位老師批評指正。

  學(xué)生感恩發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報(bào)答過對親人的愛呢?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿4

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  因?yàn)橛袗郏愿袆?;因?yàn)楦袆樱远昧烁卸鳌?/p>

  落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才有了這個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎艜姓鎿吹挠亚?;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。

  從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有......

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:”滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個(gè)真實(shí)的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進(jìn),沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。

  一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職。多年的經(jīng)驗(yàn)積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時(shí)送禮。禮也送了————一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的'微不足道。院領(lǐng)導(dǎo)說,如果他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。

  農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時(shí)候才會有斷肢病人來這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒有上手術(shù)臺的機(jī)會,就意味著兒子還要一直等下去。

  為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)......

  手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。

  看完這個(gè)故事,我哭了。為農(nóng)民母親無私的付出!我們每個(gè)人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人。

  感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩。

  感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù),想想那些無助的時(shí)候,是他們陪我們走過。

  感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

  感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。

  感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  (先敬禮臺上臺下)

  大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊(duì)員xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”

  在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家?。ㄉ傧汝?duì)禮)

  學(xué)生感恩發(fā)言稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是用《勤奮書寫未來》。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  少年時(shí)代是一本太倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風(fēng)雨同舟,六載心心相印,背影雖然漸行漸遠(yuǎn),但是課堂里、操場上、花圃旁、樹蔭下,我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

  每個(gè)人一出生都是一張空白的紙,需要你用一生的時(shí)間去填補(bǔ)。藍(lán)天用彩云和日月星辰來填補(bǔ)它的空白;大海用魚兒和船帆來填補(bǔ)它的空白;山峰用巖石和草木來填補(bǔ)它的空白,那么同學(xué)們,我們該用什么填補(bǔ)自己的空白呢?

  愛迪生以1093項(xiàng)發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,那么同學(xué)們,在這兒我們學(xué)會了用什么來填寫自己那張空白的紙呢?

  學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。看過這樣一則故事,惜別之時(shí)送給同學(xué)們:半夜時(shí)分,一個(gè)商人還在匆匆趕路,四周一片漆黑。猛然間,山溝里傳出一個(gè)陌生而友善的聲音:“撿些石頭吧,這可是千載難逢的良機(jī)呀!”商人半信半疑,但還是撿了幾塊。他走了幾個(gè)鐘頭,天亮?xí)r趕到城里,從口袋里掏出一塊石頭一看,竟是價(jià)值連城的金剛石,他趕忙掏出另外幾塊,結(jié)果不是金剛石就是紅寶石,商人欣喜若狂,隨之又痛心疾首:當(dāng)時(shí)為何不多撿一些呢?

  其實(shí),學(xué)習(xí)好比撿石頭,知識是真正的寶石,等你明白它的價(jià)值時(shí),往往會后悔不迭,為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,我真心地希望同學(xué)們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成。

  現(xiàn)在,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進(jìn)行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。

  “我來自偶然,像一顆塵?!?,每當(dāng)聽到這首《感恩的心》,我就不由自主地想到了很多很多:我曾看過“烏鴉反哺”的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩;我曾聽過“聊齋志異”的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?,這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛;我也曾反復(fù)背誦過“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩句,因?yàn)閼阎鴮δ笎鄣母卸髦?,即使是在千里之外,我們依然可以感受到親情和溫暖的無處不在。

  無論你是尊貴還是平凡,無論你在天涯還是海角,感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽光雨露。細(xì)細(xì)想想:一出生,我們就接受了父母的養(yǎng)育之恩;到學(xué)校,我們又沐浴著老師的關(guān)愛之恩;在班級,我們還感受著同學(xué)們的幫助之情……當(dāng)我們處處接受著親友師長們的付出時(shí),又有什么理由不去感謝對方呢?也許,只需要一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話語、一點(diǎn)哪怕是最微小的舉動,只要用心做得最好,我們都是在回報(bào)他人的關(guān)愛。學(xué)會感恩,我們才會慢慢成長;學(xué)會感恩,我們才會珍愛生命、善待人生,勇敢自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

  草木為了感恩春的到來吐露芬芳,鮮花為了感恩夏的到來競相綻放,碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭,雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。發(fā)言結(jié)束之前,請?jiān)试S我再一次感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝同學(xué)。因?yàn)橛心?,才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明?/p>

  一顆感恩的心,送給所有的人,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  學(xué)生感恩發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好。

  我來自高莊村的一個(gè)貧困家庭,叫施凱怡,今年18歲,就讀于沙洲中學(xué)。在我5歲的時(shí)候,我的母親不幸得了尿毒癥。雪上加霜的是,我那不負(fù)責(zé)任的父親無情地拋棄了我們母女。那時(shí)我才上幼兒園,我每周都要陪我母親去做腎透析。每次看到偌大的針頭無情地刺進(jìn)母親的手臂,我的心都在顫抖。

  這樣的生活過了三年。到了20xx年,命運(yùn)終于向我們投來一縷陽光,母親找到了合適的腎。貧困生感恩發(fā)言稿5篇。在政府和親朋好友的幫助下,多方籌措手術(shù)資金,母親得以重生。但困難還是一個(gè)接一個(gè)。換腎后,母親還要服用排異藥以維持生命機(jī)能。高額的藥費(fèi)壓得我們喘不過氣來,在我們走投無路的時(shí)候,是高莊村委、鎮(zhèn)民政辦幫我們辦理了低保,讓我們享受到了低保待遇,不管是從生活上還是從醫(yī)療上都減輕了我們的負(fù)擔(dān),大大緩解了我們家的經(jīng)濟(jì)壓力,給了我們繼續(xù)治療的希望。我母親的生命得以延續(xù),真心地感謝你們!

  在每年春節(jié)到來之前,村委、政府又會給我們送來溫暖,讓我們過了一個(gè)又一個(gè)好年。十多年了,我和母親一直住在阿姨家,沒有自己的房子。2015年,在鎮(zhèn)政府的危房幫建下,我們的安身之處終于建了起來,有了自己的一片小天地!

  換腎后的十多年來,我母親大都是在醫(yī)院度過的。今年年初,母親又突發(fā)胸腔積水,壓迫心臟,九死一生,最后,只好放棄腎臟來保全性命?,F(xiàn)在我母親又要靠腎透析來過日子,每周兩次,風(fēng)雨無阻。在這困難的時(shí)候,鎮(zhèn)上又給我們送來了黨員關(guān)愛基金,又一次送給我們溫暖,帶給我們希望。

  你們的關(guān)愛從家庭延伸到了學(xué)校。幫我申請助學(xué)金,幫我報(bào)名陽光午餐活動,幫我找結(jié)對幫扶對象,處處為我著想,關(guān)心著我,目標(biāo)只有一個(gè),就是希望我能繼續(xù)上學(xué)讀書。明年我就要高考了,我一定好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績,上個(gè)好大學(xué),做個(gè)有益于社會的青年,回報(bào)黨和政府,用自己的力量把關(guān)愛延續(xù)下去。

  也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù);也許我們前進(jìn)的步履總是沉重蹣跚;也許我們在黑暗中還要摸索很久。但鳳凰鎮(zhèn)黨委、政府和高莊村委像不倒的大山一樣,一直關(guān)愛著我們,支持著我們,幫助著我們。我們無以為報(bào),只有積極地生活、努力地奮進(jìn),以此來感謝大家對我們無私的幫助和關(guān)愛。

  學(xué)生感恩發(fā)言稿9

  我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會,因?yàn)椤案R艟帷笔歉V莞裰轮袑W(xué)的前身,不少人從中受益學(xué)會感恩。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué),感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功……

  學(xué)會感恩,不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來之不易的。以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會感恩,就是學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;學(xué)會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;學(xué)會在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會、學(xué)會,能使我們懂得,愛的,得到的。

  “感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  愿所有的格致人都知道感恩!愿所有的格致人都學(xué)會感恩!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  你們好!

  在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對老師對學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會。在此,我代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  步入長水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因長水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

  金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動中去,運(yùn)動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時(shí)刻忙碌的身影,不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

  您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌每一株幼苗;

  您是馬達(dá),推動每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

  面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛,化作實(shí)際行動。

  作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個(gè)詞,做好七年級、八年級同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級、八年級同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在長水鄉(xiāng)中學(xué)開花,讓青春在長水鄉(xiāng)中學(xué)寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報(bào)老師,有決心成為長水鄉(xiāng)中學(xué)的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  學(xué)生感恩發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,善良在心里,微笑就在臉上;也有人說,感恩心里,幸福就在身旁。鳥兒飛上云端,它對天空感恩;葉子落在根旁,它對大地感恩。羊跪乳,鴉反哺,它們都對母親感恩。在我們的心里?。∧赣H是我們最摯愛的親人,今天,讓我們滿懷感恩!

  我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識到母親的愛,母親的愛蘊(yùn)藏在平淡的生活中,它瑣碎、細(xì)小,像一絲風(fēng);母親的愛隱藏在某些不起眼的環(huán)節(jié)上,他淡淡的、柔柔的,像一縷霧。

  也許她從來沒有說過她愛你,也許她從未對你有過太多的微笑,但是她卻會在心底里默默的關(guān)心你,會用目光鼓勵你,會在身后注視你。這就是母親,是她給了你最寶貴的愛。

  曾記否?當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),那杯暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行在黎明時(shí),那塊甜甜的早點(diǎn)。我們牽著母親的手蹣跚學(xué)步,牽著母親的手邁過青澀年華,牽著母親的手經(jīng)風(fēng)歷雨。

  可知否?有一個(gè)詞語最親切、有一聲呼喚最動聽,有一個(gè)人的懷抱最溫暖,有一個(gè)人的事跡最平凡——————我親愛的媽媽,你靜靜的愛,是心靈融化,你靜靜的付出讓您的女兒如何能夠報(bào)答?

  可以說,每一個(gè)生命的降生都是帶著母親的恩典而來的,對于母親來說,孩子就像天空中的星星,它們所發(fā)出的每一點(diǎn)光亮都會令母親為之驕傲,為之自豪。只要擁有母愛,生命道路的兩旁處處馨香;只要母親在我的生命里,那掛在臉上的笑就是甜甜的,甜甜的,甜甜的———————

  母愛是燦爛的太陽,讓我們的生活撒滿快樂的陽光;母愛是閃耀的星辰,讓人類的情感充滿向上的力量。

  讓我們學(xué)會感恩吧,就是要時(shí)刻銘記是誰哺育我們健康成長。讓我們學(xué)會感恩吧,就是要知道是誰把家常菜做的噴香。

  讓我們學(xué)會感恩吧,就是要把對母親的愛裝進(jìn)我們左側(cè)的心房。讓我們學(xué)會感恩吧,就是不要辜負(fù)母親對兒女的期望。

  讓我們學(xué)會感恩吧,就是要在母親節(jié)對那個(gè)最愛我的人說一聲——我愛你,媽媽!

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