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展望未來發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的展望未來發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年的腳步剛剛走遠，20xx年的鐘聲隨即敲響。在元旦放假的三天時間里，我把去年一年的工作進行了梳理，感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長們的相識、相知。
首先，我要感謝學校領導的關心與信任，讓我有幸與小二班的孩子們和家長們相識；當家長們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門，進入小二班，我笑盈盈地與大家打招呼。我的第一直覺就告訴我：這是一群懂事的孩子與善解人意的家長。
接著，通過日常的教學工作，兩次家長會，與數不清的家長談心交流，我把我的教學里言語班主任管理措施傳遞給家長，家長與我也探討交流孩子們的格與在家表現(xiàn)情況。于是，我與家長們的交流也在相識的層面上升為相知階段。我們也成為了我話不說的'好友，家長們也經常給我提一些合理化建議，默默地支持著我的工作。我也經常把孩子們的表現(xiàn)及時反饋各家長，關心和呵護著我的每一個學生。家校配合融洽，再一次了我的第一直覺是正確的。
最后，正因為有了我們的相識、相知，有了家長們對我工作的支持與配合，小二班也迎來了共贏的收獲季節(jié)。
?。?）孩子們的良好習慣逐漸養(yǎng)成，剛開學時的上課情景至今我是歷歷在目：上課時喝水的、說話的、做小動作的不乏其人，而經過幾個月的訓練，孩子們的聽課習慣在逐漸改善，正慢慢和壞毛病說再見。
?。?）家長義工活動開展有序：開學初，我們就選出了家委會主任與具體人選。駐校輪值工作開展井然有序，班里家長輪流進入校園了解自家孩子在課堂上的表現(xiàn)；家長義工活動也進行得有聲有，翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課，讓寶貝們親身體驗了自然科學的魅力；亞東爸爸為大家捐獻了圖書，讓寶貝們再一次感受到了長輩們對他們的大愛；五位同學的媽媽在元旦前夜犧牲休息時間為孩子們裝飾了溫馨、漂亮的教室，讓寶貝們度過了一個終生難忘的新年。
?。?）班里的各項活動爭創(chuàng)佳績：正因為有了孩子與家長們的付出，我們班在學校組織的各項比賽中成績一直名列前茅，在節(jié)詩歌朗誦活動中榮獲一等獎；在學校寫字比賽中榮獲一等獎；在學校冬季三項比賽中獲年級第二名的好成績；在期中考試中，語文、數學單科成績均名列年級第二名；班級博客發(fā)博文情況也很樂觀，每個月都能保質保量完成。
新年的鐘聲已敲過，春天的腳步馬上近了，明媚的春光我們可不能辜負。下一階段的任務我們要與家委會的成員商議，下學期我們小二班的全體師生與家長要走進春天，走進大自然，走進學校以外的大課堂，參觀氣象局，參觀皇明太陽谷。去領略別樣的大自然，別樣的課堂，去學習別樣的知識，感受別樣的學習過程。
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