教師表彰大會(huì)校長唯美發(fā)言稿(教師節(jié)表彰大會(huì)校長發(fā)言稿)

時(shí)間:2022-09-05 13:59:04 發(fā)言稿
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學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿范文(通用5篇)

  學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,回顧剛剛過去的一學(xué)年,我們?nèi)熒R心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)各方面都取得了可喜的成績。先說說我們的課堂改革。我們的課堂改革已小有所成,“一三一”的課堂模式已經(jīng)建立,課堂真正還給了學(xué)生,使同學(xué)們成為了學(xué)習(xí)的主人,得到了學(xué)習(xí)的快樂。課堂改革以來,在課堂上走神、開小差的少了,積極參與勇于表達(dá)的多了,特別是在各類各級(jí)公開課上,同學(xué)們積極發(fā)言,大膽展示,表現(xiàn)了洪高人的個(gè)性與風(fēng)采。與此同時(shí),我們的改革得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受到了媒體和兄弟學(xué)校的廣泛關(guān)注,陳校長及好多領(lǐng)導(dǎo)和教師們代表學(xué)校在省市區(qū)各類教育教學(xué)科研會(huì)議上做典型發(fā)言,這不僅促進(jìn)了我校教師自身的發(fā)展,更給我校注入了活力,贏得的尊重,可以說,我們學(xué)校的知名度,已經(jīng)到了一個(gè)相當(dāng)高水平,這是以前從來沒有過的。為深化改革,使同學(xué)們得到更多更好指導(dǎo),老師們?nèi)砍蔀榱送瑢W(xué)們的導(dǎo)師,同學(xué)們每天三讀信,磨礪自己的意志,凈化自己的思想。每天一小結(jié),反思自己的成長歷程,把她表達(dá)出來,老師們通過批閱同學(xué)們的反思,了解情況,悉心指導(dǎo),通過這個(gè)交流的平臺(tái),師生的距離近了,關(guān)系更加融洽了,教育教學(xué)的工作更順利了。

  為促進(jìn)同學(xué)全面均衡發(fā)展,學(xué)校采取了很多措施。有不少同學(xué)有偏科現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師看在眼里急在心里,從去年暑假開始進(jìn)行弱課輔導(dǎo),為使平時(shí)的教學(xué)更有針對(duì)性,輔導(dǎo)更有實(shí)效性,老師們每周2次集體備課、研討,分析有弱課同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,組織輔導(dǎo)小卷,同學(xué)們與老師積極配合,天天堅(jiān)持,收到了很好的效果,弱科改善了,同學(xué)們的成績提高了,自信心更強(qiáng)了。

  為進(jìn)一步推行素質(zhì)教育,我省實(shí)施了教育新政,假期規(guī)范了,雙休來了,晚自習(xí)自主了,把時(shí)間還給了那些自主學(xué)習(xí)的同學(xué),在過去,同學(xué)們學(xué)習(xí)有老師領(lǐng)著、扶著,甚至抱著,現(xiàn)在一下子放開了,大家自主了。但我們依然看到很多同學(xué)孜孜以求的身影,特別是很多高三的同學(xué),早上6點(diǎn)前已經(jīng)到達(dá)教室安靜的自習(xí)了,晚自習(xí)上,忙碌的演算總結(jié)著一天來老師講解的例題和知識(shí)體系。雙休日自主的找來各市各地的模擬題,豐富自己的眼界和知識(shí)面。我看在眼里,感動(dòng)在心里,為了那些勤學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)的你們,老師們?cè)倏?、再累值了。但在自主學(xué)習(xí)時(shí)間出現(xiàn)了如下的幾種現(xiàn)象:一、晚自習(xí)課上無所世事,茫然不知所措。------不會(huì)學(xué)習(xí),計(jì)劃性差。二、面隊(duì)作業(yè)發(fā)呆,長時(shí)間解決不了幾個(gè)問題,效率低下。------基礎(chǔ)知識(shí)不牢,自學(xué)能力差。三、每個(gè)雙休日都回家,回家后不學(xué)習(xí),虛度年華。------自制能力差,沒有目標(biāo)。同學(xué)們,我們必須清醒的面對(duì)我們的身份和處境,高中是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要時(shí)期,是我們健全自己的體格和人格的重要時(shí)期,我們必須看到與同齡人之間還有差距,我們必須正視這個(gè)差距,承認(rèn)差別,但不甘心落后,用我們辛勤的汗水和堅(jiān)韌的毅力來奮起直追,成為社會(huì)的嬌子,每次改革都有獲益者和失意者,我希望同學(xué)們是改革大朝的獲益的那群人。

  在這里我給有這些現(xiàn)象的同學(xué)幾點(diǎn)建議:一、提高自己的自制力,認(rèn)清自己的身份和環(huán)境,把全面發(fā)展自己,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放到第一位。

  二、積極與老師、導(dǎo)師交流,解決在學(xué)習(xí)、生活上的困惑,離開了家,學(xué)校就是你的家,離開了父母,導(dǎo)師就是你的父母。

  三、課上認(rèn)真聽講、積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),課下積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完成作業(yè)和各種任務(wù),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自學(xué)意識(shí)。

  高三的同學(xué)們面對(duì)08年高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。俗話說:一年之計(jì)在于春。那么,新的學(xué)期無疑是我們師生的春天,春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié),只有在春天付出艱辛和努力,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。為此,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)家長的殷切希望,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,積極實(shí)踐,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,再創(chuàng)新的輝煌!

  只有贏在起點(diǎn),信心才能不斷飛躍;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛

  謝謝大家

  學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家下午好!此時(shí),能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

  又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),學(xué)校師生在這里隆重聚會(huì),舉行教學(xué)和學(xué)習(xí)成績表彰大會(huì),將在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂和收獲的喜悅!

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué),你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線。你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)腥颂赜袃?yōu)良品質(zhì)。是你們,傳播了三中學(xué)無止境,昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏精神;是你們,傳承了三中永不言棄,星火相傳的夢想與信念;是你們,傳遞了“奮斗改變命運(yùn),知識(shí)照亮前程”的人生正能量。作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅(jiān)持。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

  其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)。也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你會(huì)感到無所謂——那么,請(qǐng)你平心靜氣地認(rèn)真想一想:你也像走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)一樣努力付出、頑強(qiáng)拼搏了么?你也熬過一個(gè)又一個(gè)不為人知、咬緊牙根的日日夜夜了么?你也想通過自己的雙手創(chuàng)造幸福而尊嚴(yán)地活著,而不是去靠“拼爹”么?也許你一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來臨!也許你還貪玩,尚未醒悟,那么就請(qǐng)行動(dòng)起來,給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  同學(xué)們,我們都知道學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑可走。在這一過程中,我們教師將時(shí)刻與你們同在,借此,我也對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議,希望大家可以借鑒。

  第一、目標(biāo)是引向成功的燈塔。每一朵鮮花都有盛開的理由,每一塊金子都都有發(fā)光的權(quán)利,每位同學(xué)都有成功的渴望。如何激發(fā)出你內(nèi)心的潛能從而追求成功呢?首先就是理想和目標(biāo)。墨子曾說:“志不強(qiáng)者智不達(dá)”, 志向不堅(jiān)定的人,智慧就得不到充分的發(fā)揮。相反,如果志存高遠(yuǎn),目標(biāo)堅(jiān)定,就一定會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng),成就非凡。蟬聯(lián)奧運(yùn)羽毛球男單冠軍的林丹說過:“每個(gè)人都曾輸給自己,有勇氣就能新生。我用不滅的信念與夢想,讓改變發(fā)生”。 所以,同學(xué)們一定要確立好自己的人生理想和階段性目標(biāo),并且咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)暮肋~和自強(qiáng)不息的拼搏,超越自我,成就夢想!

  第二、勤奮是成就夢想的基石。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。決定成功的關(guān)鍵因素絕對(duì)不是天賦,而是努力和付出。沒有人可以隨隨便便成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷無數(shù)坎坷磨難之后,經(jīng)歷無數(shù)拼搏進(jìn)取之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!為此我建議:

  我們要珍惜時(shí)間。打緊節(jié)奏,提高效率,讓時(shí)間發(fā)揮它的最大效益,一點(diǎn)一滴一絲不茍,一分一秒分秒必爭,牢牢把握住學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,步步為營。、2我們要持之以恒。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人。所以我們認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題,充實(shí)而快樂地度過每一天。我們堅(jiān)信千里之行始于足下,我們堅(jiān)信鍥而不舍金石可鏤,我們堅(jiān)信堅(jiān)持到底終會(huì)成功。

  第三、紀(jì)律是成就夢想的保證。我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但同時(shí)同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。學(xué)習(xí)成績的好壞,很大程度上取決于自我約束能力的高低和班級(jí)紀(jì)律的好壞。紀(jì)律松散勢必導(dǎo)致思想散漫,行動(dòng)遲緩,自私自利,我行我素,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。這不僅影響現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績付之東流。所以,遲到、早退、看玄幻小說、聽mp3、玩手機(jī)、男女同學(xué)之間卿卿我我、上課思想不集中、不按時(shí)完成作業(yè)、午休和晚寢瞎聊天等等破壞班級(jí)學(xué)風(fēng)和三中校風(fēng),讓家長頭疼和丟臉的陋習(xí),我們必須義無反顧的摒棄! “紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”,我們要牢守校規(guī)班紀(jì),加強(qiáng)自我管理,目標(biāo)明確,行動(dòng)一致,營造強(qiáng)大班級(jí),追求完美自我。

  老師們,同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動(dòng),共同奮斗,我堅(jiān)信,我們每個(gè)人都可以成功,三中的明天一定更加美好!

  學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

  我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

  作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競賽一等獎(jiǎng)”和“微課競賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

  作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。

  第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。

  第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議。

  第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。

  作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報(bào),力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的三倍。

  走上xx大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù),我想這是對(duì)于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)!

  我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說,xx大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

  謝謝!

  學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿4

尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!明天是我國的第38個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!

  剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的.信念:全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?

  剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說,我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任。孔子也說過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?

  xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)。”今天我也想把這句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

  謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

  學(xué)校表彰大會(huì)教師精彩發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!

  黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們xx的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

  在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,離不開同事對(duì)我的幫助,更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。

  xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進(jìn)我的成長。

  每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們xx一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí),在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比,我們xx一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對(duì)教育,永懷敬畏之心;對(duì)課改,積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

  如今,我又來到了一個(gè)新的集體——xx中心學(xué)校,在人群中,我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。

  學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛,在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

  “情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春。”在我們xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。

  最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

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