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打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿（精選5篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，這就需要擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
過去那種單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)淘汰了，所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”，如今在競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)之間的角逐，要想成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該具備以下特征：
第一、團(tuán)隊(duì)成員擁有一個(gè)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過程中，只有個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一致，才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能齊心協(xié)力達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)，起到事半功倍的效果。
第二、建立有效的溝通機(jī)制。擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的溝通渠道，才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信息交流。因此，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常組織一些有利于信息交流的活動(dòng)，聚會(huì)，緩解成員之間的壓抑感，讓成員更加放松自如，就像和家人聊天一樣。這樣在工作中大家才能有效的溝通，提高工作效率。
第三、建立一個(gè)開放的信息平臺(tái)。在這個(gè)信息時(shí)代，信息就是金錢，誰(shuí)擁有最新、最準(zhǔn)確、最及時(shí)的信息，誰(shuí)就是主導(dǎo)者。同樣，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中間，必須要建立一個(gè)開放且可得到的信息平臺(tái)，使每一位團(tuán)隊(duì)成員能夠在第一時(shí)間取得他所需要的信息，減少因?yàn)閷ふ屹Y料而浪費(fèi)的時(shí)間。
第四、建立一個(gè)公平有效的激勵(lì)機(jī)制。據(jù)心理學(xué)家分析，物質(zhì)和精神方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和穩(wěn)定員工思想的作用。因此，一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定要有一個(gè)完善的激勵(lì)機(jī)制。那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力就自然提高。
第五、形成一支共同學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?？鬃釉弧叭诵?，必有吾師，聞其善而知之，聞其惡而改之”。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的能力和技巧都不一樣，有的人際關(guān)系比較好，有的業(yè)務(wù)水平比較高，有的思維比較清晰……也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，那么，如果團(tuán)隊(duì)成員能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，又在進(jìn)步的同時(shí)共同學(xué)習(xí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)就會(huì)越來(lái)越高，那么還有什么是辦不到的呢
古人云：人心齊，泰山移。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)惟有擁有一支目標(biāo)一致、良好溝通、有效激勵(lì)、共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)才能立于不敗之地。
謝謝大家！
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，1+1是等于2的。那么，我們的團(tuán)隊(duì)呢我為什么說(shuō)1+1大于2呢？因?yàn)檫@其中的.每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1，如果一個(gè)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神，那么，這個(gè)集體、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？
所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道“拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強(qiáng)大的力量，勢(shì)不可擋，戰(zhàn)勝對(duì)方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢？就我們街道而言，作為黨和政府的一級(jí)組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān)，要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)合作精神。我認(rèn)為要做到：相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說(shuō)白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說(shuō)《三國(guó)演義》中有一段說(shuō)到信任的故事：劉備對(duì)趙云的信任。說(shuō)的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，的小舅子又來(lái)報(bào)告說(shuō)：“反了常山趙子龍也，投曹去了！”劉備說(shuō)：“子龍是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說(shuō)：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說(shuō)：“子龍與吾相從患難之時(shí)，他心如鐵石，豈以富貴能搖動(dòng)乎？”他小舅子又說(shuō)：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f(shuō)：“子龍必有原兇。再說(shuō)子龍反者，斬之！”這里劉備對(duì)趙子龍是何等的信任啊！正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量！如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
第二，相互包容。劉淇近日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議上說(shuō)和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，合諧共事，才能干事。”俗話說(shuō)：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國(guó)有句老話：“天下事，何時(shí)了：有些事，不了了；一定了，不得了?！币馑际钦f(shuō)一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來(lái)既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。
第三，相互補(bǔ)臺(tái)。相互補(bǔ)臺(tái)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體口標(biāo)中去。在分工越來(lái)越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系，雖淡不到什么生死之交，但 定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的中位出現(xiàn)過這樣的情況：一個(gè)科室出現(xiàn)了問題，科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長(zhǎng)，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級(jí)”?？崎L(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何淡產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。
第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。同志們，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于—役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能達(dá)到1+1大于2的理想境界！
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)隊(duì)凝聚力是把團(tuán)隊(duì)所有成員聯(lián)系在一起的紐帶，既包括團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，又包括成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力，也包括成員與成員之間的相互作用和相互影響。團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)團(tuán)隊(duì)工作效果起著至關(guān)重要的作用，一根筷子易折斷，十根抱團(tuán)力量強(qiáng)，高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來(lái)高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，凝聚力就是無(wú)窮的力量。
團(tuán)隊(duì)首先要有一個(gè)核心的價(jià)值觀念和理念才能把大家聚到一起。就像組織大型活動(dòng)，最重要的不是活動(dòng)的組織策劃是否完整，而是活動(dòng)立項(xiàng)是否合適，項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)才是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。比如宣傳中心就是一些愛攝影的同學(xué)共同組成，網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)可能就是很多愛做視頻的同學(xué)，藝術(shù)協(xié)會(huì)就是對(duì)社會(huì)工作或者布置展覽很感興趣的同學(xué)。有目標(biāo)才有動(dòng)力，讓每個(gè)成員認(rèn)同團(tuán)隊(duì)觀念，明白整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)以及自己在團(tuán)隊(duì)中的任務(wù)和職責(zé)，這樣大家才有工作方向，能在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到自己的價(jià)值，也更能保證團(tuán)隊(duì)成員的積極性。新成員進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，也要使它盡快明白這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度，接受團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念，盡快融入團(tuán)隊(duì)。
管理是“人”的管理，因此如何使用合理的方式以及成員在團(tuán)隊(duì)中的角色安排對(duì)于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力也是非常重要的。
要建立有特點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)，這里的有特點(diǎn)是指根據(jù)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行組織建設(shè)和工作安排。
謝謝大家！
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《團(tuán)隊(duì)精神使我們不斷進(jìn)取》。
美國(guó)政治家韋伯斯特曾說(shuō)過：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。
可想而知，團(tuán)結(jié)的力量有多大；一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá)。
還記得，2005年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎？21名來(lái)自無(wú)聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語(yǔ)言，嫻靜端莊的氣質(zhì)，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。
讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己，在我們的學(xué)校、我們的年級(jí)、我們的班級(jí)，是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神？你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢？在集體需要你的時(shí)候，你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎？
前期，在全校師生的共同努力下，我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo)，既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，新征程即將遠(yuǎn)航。同學(xué)們，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。在此，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功！
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家！
打造團(tuán)隊(duì)凝聚力演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在xx公司工作多年，最初對(duì)某些人的行為是極不習(xí)慣的。但既然沒有能力去改變別人的辦事作風(fēng)，只好調(diào)整自己的工作心態(tài)！
我做事從來(lái)主張清清楚楚，不愛故弄玄虛?？墒呛芏嗳藚s喜歡獨(dú)攬事情，連一些普通飯局都當(dāng)作國(guó)家機(jī)密來(lái)處理，覺得領(lǐng)導(dǎo)的事是他們的事，與你們xx無(wú)關(guān)。
xx集團(tuán)舉行周年聚餐，活動(dòng)前所有領(lǐng)導(dǎo)一起往xx參加xx球比賽，抵x后安排入住酒店。我的老板因是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)之一，也分配了房間。但我作為他的秘書，卻蒙在鼓里。翌日早晨收到司機(jī)的電話，才知他住在酒店，問我應(yīng)該什么時(shí)間接老板回公司？當(dāng)我致電給老板時(shí)，才知他已發(fā)了短訊通知我，可惜收到短訊的時(shí)間是在我致電給他后，已經(jīng)太遲了。
老板回來(lái)之后，馬不停蹄的趕著參加兩個(gè)會(huì)議。結(jié)束后，我向他匯報(bào)當(dāng)天的工作安排。他問我午飯有安排嗎？我說(shuō)沒有。他拿出一份行政部準(zhǔn)備的行程表給我看，說(shuō)這是在他房間的茶幾上發(fā)現(xiàn)的。原來(lái)行政部的高層職員已把我老板的行程寫了份詳細(xì)報(bào)告，包括午飯的安排，我卻全不知情。
企業(yè)文化常講求“團(tuán)隊(duì)精神”，但像他們的行為能稱得上嗎？老板常在下屬前稱贊我表現(xiàn)非常專業(yè)，但試問自己一個(gè)人“專業(yè)”又有何用？其他人的不專業(yè)往往影響我的表現(xiàn)，我能改變什么？假如那些不專業(yè)的人是你的下屬，你可以糾正他們，教他們正確的處事方法，但他們職位比你高，你能怎樣？
一個(gè)人無(wú)論有多大的本事也不能改變整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)，一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)是一兩個(gè)員工就能扭轉(zhuǎn)乾坤。我曾有一剎那沖動(dòng)，希望將來(lái)退休之后可以到北京開設(shè)一所秘書學(xué)校，為祖國(guó)培育更多的專業(yè)人材，也不知數(shù)十年后能否夢(mèng)想成真？
雖然集團(tuán)大部份的員工，都屬于國(guó)家的精英份子，但始終欠缺實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，也未必可以發(fā)揮所長(zhǎng)。有時(shí)念國(guó)際貿(mào)易的會(huì)分配做行政工作，學(xué)財(cái)務(wù)的又轉(zhuǎn)去做公共關(guān)系。每個(gè)人都用自己的一套方法做事，那談得上“專業(yè)”
某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來(lái)x，把一張我寫給她的字條，帶回x給她的秘書，要她向我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)一些看似很簡(jiǎn)單的事情，卻未必人人會(huì)做，但能在細(xì)微之處用心，正是判斷專業(yè)高低的關(guān)鍵。
謝謝大家！
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