我們眼下的社會,需要使用表揚信的事情愈發(fā)增多,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚的語句、學習的語句。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢?下面是小編為大家收集的好人好" />

好人好事表揚信

時間:2021-11-27 19:44:07 表揚信

好人好事表揚信匯編15篇

  我們眼下的社會,需要使用表揚信的事情愈發(fā)增多,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚的語句、學習的語句。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢?下面是小編為大家收集的好人好事表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好人好事表揚信匯編15篇

好人好事表揚信1

  今天上午,我校高一(3)班學生同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,同學第一時間交予高一(3)班長,同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領(lǐng)",希望失主于今午到辦公室領(lǐng)取。

  另外今天上午高二(11)班同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝!

  同學、同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。

  校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

  另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚!

校團委

好人好事表揚信2

  同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,同學只簡單的說了一聲:“沒事?!彼烷_始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問同學叫什么名字,在幾年級幾班,同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  xx年xx月xx日

好人好事表揚信3

XX同學:

  XXXXXXXX9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

  XX同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

  正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

  XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

  向失主說明此事。

  經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx

年月日

好人好事表揚信4

  XX月XX日(周日)中午,高一班XX同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三XX班一同學丟失了存款折,急切尋找。XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。 XX同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。 XX同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,XX同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XX同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問XX同學叫什么名字,在幾年級幾班,XX同學一一告訴他之后就很放松的回去了。 XX同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  XXX年XX月XX日

好人好事表揚信5

  20xx年11月11日晚上7點30分左右,11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個錢包,原地等待很長時間見無人回來尋找,便及時將信息經(jīng)項目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實,錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對其表示感謝,并對整個隊伍給予了高度評價。

  “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個人的無私和正直,更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神,項目經(jīng)理特批獎勵徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

好人好事表揚信6

蔡XX、劉XX兩位同學:

  親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡XX和劉XX同學在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡XX、劉XX兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡XX、劉XX同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

好人好事表揚信7

  李金龍今年xx歲,于20年被公司派到交通銀行延邊分行營業(yè)部做保安員。1月日時許,銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現(xiàn)后離開。時20分許,李金龍巡邏時發(fā)現(xiàn)銀行正門臺階上有一個錢包,他撿起來回到大堂,與大堂經(jīng)理一起打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式,并給失主金先生打電話。金先生接到電話時,還不知道自己丟了錢包,趕緊返回銀行,領(lǐng)回了錢包。當金先生拿出一些錢,要向理財經(jīng)理和李金龍表示感謝時,被婉言謝絕。

  保安員李金龍盡職履責,拾金不昧,及時將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì),也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù),提高客戶滿意度工作進一步開展的.良好成果。

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信8

  我是系03級博士研究生,我要對貴單位的唐(動力運行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了水坑。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師,她又找來了唐老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

  XX年XX月XX日

好人好事表揚信9

XXX同學:

  9月28日(周日)中午,高一(2)班同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  XX年XX月XX日

好人好事表揚信10

  我們是甘溪村村民xxx的家人。

  今天,我們懷著感激的心,特地感謝五府山特保隊隊長張梁及其隊友。

  于7月10日上午10點左右,甘溪村村民熊立新的母親xxx因雨天路滑在路上不慎滑倒,五府山鎮(zhèn)特保隊隊長張梁及其隊友下班路上遇見這一突發(fā)情況,發(fā)揚雷鋒精神做好人好事,不計較個人得失,義務(wù)將張有蘭及時送往醫(yī)院進行救治,并在當天下午前往醫(yī)院看望。

  在此,我們?nèi)抑孕母兄x張梁隊長及其隊員這種忠于職守、樂于助人的大愛之心和高尚品格,讓我們的家人及時得到救治,也讓我們感受到人間的溫暖!

好人好事表揚信11

  我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個黑色錢包,里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學,思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主,但由于不是本班學生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯(lián)系,然后上交給了我校政教處。

  xxx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神面貌,展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德和精神風貌,是我校新學期以來養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果,是大家學習的榜樣。希望我們?nèi)M瑢W從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。

好人好事表揚信12

尊敬的阜陽一中全體師生、各位領(lǐng)導:

  你們好!

  今天我寫這封信,主要感謝阜陽一中高二19班戴易彤、高二20班謝駿、莊偉光三位拾金不昧、聰明機智的同學,和他們優(yōu)秀善良的信息奧賽帶隊老師楊艷平,以及細心負責的門衛(wèi)保安人員。

  在20xx年10月13日下午,也就是剛過去的這個周六,阜陽文峰小學承辦了第二十四屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽初賽的工作。我作為潁上一中的帶隊老師,在考試結(jié)束以后,就著急的帶著學生開車往潁上趕,就在快要離開阜陽市的時候,我收到了一個陌生電話,問我是王先生還是王女士,我當時以為是銷售電話,剛想推辭掛電話的時候,電話里的男生問我有沒有丟失一個卡包。當時我翻包一看,就大驚失色了,那一時刻我才發(fā)現(xiàn)我所有銀行卡等重要卡片全部都不在了。這卡包里幾乎是我的全部家當,如果丟了,將會給我?guī)砗艽蟮穆闊?/p>

  電話里的男生好像聽出的我的著急與慌亂了,他說:“東西都沒丟,我們在文峰小學門口撿到了,現(xiàn)在要趕回阜陽一中,我們把東西放在阜陽一中門衛(wèi)室,你去取吧?!蔽疫B聲道謝,竟忘記了問他們的姓名,忘記了問他們怎么會知道我的聯(lián)系方式……等我趕回阜陽一中,從保安手中取回卡包時,都還有些驚魂未定。我從保安口中了解到:是高二的戴易彤、謝駿、莊偉光三個孩子撿到卡包后,和他們的楊老師及時反饋,去附近的銀行查到了銀行卡的客戶信息,用最快捷的方法及時和我取得了聯(lián)系。他們不僅僅做到了拾金不昧!他們在解決找失主的問題時又體現(xiàn)了足夠的機智和果敢!他們比失主還急,他們內(nèi)心又包含著多么溫暖的愛心與責任感!

  我真的感謝我這場失而復得的經(jīng)歷,這件事讓我在涼秋里感受到滿滿的愛和感動!感謝阜陽一中這個豐厚的育人環(huán)境里,教書育人的碩果累累!

  在阜陽一中這富沃的土壤里,有德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導,就有優(yōu)秀美麗的教師,就有愛崗敬業(yè)的員工,就有品學兼優(yōu)的可愛學生!在此,我再次表示衷心的感謝:感謝阜陽一中的全體教師和各位領(lǐng)導,感謝你們的教育讓孩子心中充滿陽光與美好!同時祝愿以戴易彤、謝駿、莊偉光為代表的所有同學們,愿你們學習進步!學業(yè)有成!成長為更好的自己!

  此致!

心懷感恩的失主:潁上一中王芳

  20xx.10.14

好人好事表揚信13

  我是物理系xx級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本xx不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。 

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信14

20xx年xx月xx日晚上7點30分左右, #樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個錢包,原地等待很長時間見無人回來尋找,便及時將信息經(jīng)項目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實,錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對其表示感謝,并對整個隊伍給予了高度評價。

  “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個人的無私和正直,更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神,項目經(jīng)理特批獎勵徐政有同志 00元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

好人好事表揚信15

  9月28日(周日)中午,高一班xx同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

xx一中政教處

  20xx年10月6日

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