隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)寫倡議書,希望" />

學(xué)寫倡議書

時(shí)間:2021-11-29 14:42:37 倡議書

學(xué)寫倡議書15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)寫倡議書,希望對大家有所幫助。

學(xué)寫倡議書15篇

學(xué)寫倡議書1

尊敬的家長們:

  你們好!在此,我想說:我們還有三個(gè)多月的時(shí)間就要迎來小學(xué)生涯里的一件大事一畢業(yè)。也就意味著即將要告別童年,我真想高聲呼吁家長們,請還給我們一個(gè)唯一的童年吧!因?yàn)?,每個(gè)人都只有一個(gè)童年,到了初中,你的童年就消失了。誰不想有一個(gè)快樂,美好的童年???現(xiàn)在的家長,“望子成龍”,“望女成鳳”的這種觀念實(shí)在是太強(qiáng)了!當(dāng)然,誰不希望自己的孩子會有出息???誰不希望自己的孩子以后會有個(gè)美好的未來啊?但是,只有這種觀念的話,就會讓孩子拼命地去上補(bǔ)習(xí)班,拼命地寫作業(yè)……這樣只會使孩子更累,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭惡和害怕。一個(gè)著名作家說過:一顆樹上,有一些果子早熟,開始是十分好,比其它沒有成熟的果子出色的多。但,早熟只會是使這些果子爛的更快,而另一些自然生長的果子,越長越美麗,飽滿。所以,請還給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  家長們,請?jiān)试S我向您們提一些倡議:1,不要逼迫孩子們?nèi)ド细鞣N補(bǔ)習(xí)班,孩子不喜歡,您報(bào)再好的補(bǔ)習(xí)班,也是浪費(fèi)錢。2,多帶孩子出去走走,讓他們感受到大自然的神奇魅力。3,多聽孩子講講,多與他溝通,能讓您與孩子之間的親情多進(jìn)一步。4,不要當(dāng)著孩子的面或在別人面前數(shù)落自己的孩子,這樣只會傷他的自尊心,使他感覺有很大的距離感,5,多替孩子想想,孩子的世界是單純,富有空間想象力的,如果他想干什么,盡量不要拒絕他,這樣會使您在他心中的印象不好。

  以上幾點(diǎn)倡議希望您們能夠采納。童年只有一次,不會重來。美好的童年時(shí)光更是如此,家長要做的,就是創(chuàng)造快樂,讓孩子們感受快樂。如果周末或假期時(shí)都都在學(xué)習(xí),那我們?yōu)槭裁催€要放假,為什么還要周末?所以,只有讓孩子自自然然地長大,快快樂樂地成長,這樣,我們才會有有一個(gè)獨(dú)一無二的人生!讓爸爸媽媽們都行動起來,還給我們一個(gè)快樂的童年吧!

學(xué)寫倡議書2

全縣婦女姐妹們:

  村莊是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園,創(chuàng)造干凈、整潔、有序的村莊環(huán)境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。

  值此新春佳節(jié)到來之際,全國婦聯(lián)等十八部門聯(lián)合印發(fā)了村莊清潔行動方案,著力打造環(huán)境干凈、整潔、有序的村莊環(huán)境。全縣廣大婦女群眾要以此次行動為契機(jī),著力推進(jìn)以人美、室美、院美、廚廁美、村莊美“五美”庭院建設(shè),使全縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到根本改觀。值此向全縣婦女姐妹發(fā)出倡議:

  大家迅速行動起來,爭做改善環(huán)境的先行者。全縣婦女姐妹要切實(shí)增強(qiáng)庭院創(chuàng)建的責(zé)任感和自覺性,從自我做起,從身邊的小事做起,率先垂范,持之以恒地做好“美麗庭院”創(chuàng)建工作。要踴躍參加集中創(chuàng)建行動,積極參與到“巾幗清潔志愿者”、“綠色家庭”創(chuàng)建、“節(jié)能減排”等活動中去,努力營造庭院內(nèi)外凈化、綠化、亮化、美化的優(yōu)美居住環(huán)境。

  大家迅速行動起來,爭做文明新風(fēng)的宣傳者。全村婦女姐妹要自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。要主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,要以文明市民的要求對照自己、教育他人,以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。

  大家迅速行動起來,爭做建設(shè)綠色家園的監(jiān)督者。全縣婦女姐妹既是村莊的創(chuàng)建者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極維護(hù)創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,主動參與監(jiān)督“美麗庭院”大創(chuàng)建活動的落實(shí),對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、舉報(bào)、制止,為建設(shè)綠色家園盡一份心、出一份力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書3

廣大市民們:

  近來隨著人民生活水平的日益提高,養(yǎng)寵物狗的現(xiàn)象日益普遍。可是很多寵物狗的主人的素質(zhì)實(shí)在不堪。而這些人最惡劣的行徑就是在公共場所遛狗不栓繩。他們根本就沒有意識到遛狗不栓繩的危害有多大,對老人和孩子們的隱患有多嚴(yán)重。

  更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道這些,可還是不給自己的狗栓繩。這是一種把自己的狗的自由建立在對其他無辜人的安全造成危害上的特權(quán)思想在作祟,是十分惡劣的侵犯公眾利益的行徑。而很多人因?yàn)榕侣闊┒蝗ズ筒凰ɡK遛狗的人進(jìn)行理論,反而進(jìn)行避讓。這其實(shí)是無辜人在對不文明的人避讓,是對不文明現(xiàn)象的縱容。

  狂犬病是可預(yù)防卻不可治愈的病。而狗往往欺軟怕硬,性情不定。對來回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往進(jìn)行進(jìn)攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。這是狗的天性,是本能,很難改變。尤其是泰迪等小型犬類,看似可愛,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危險(xiǎn),進(jìn)行反擊式的進(jìn)攻性行為。有不少這種小型犬類在人多的公眾場所,自身不安全感十分嚴(yán)重,對除了主人以外的所有運(yùn)動物體都有嚴(yán)重的敵對情緒。而狗主人在這種情況下不栓繩,就形成了嚴(yán)重的安全隱患。

  因此,我倡議各養(yǎng)狗人士,文明養(yǎng)狗。同時(shí),也提出如下幾點(diǎn)建議:

  一,社區(qū)街道辦和住宅小區(qū)的物業(yè)聯(lián)合行動。對各自管轄區(qū)內(nèi)的所有養(yǎng)狗業(yè)主進(jìn)行登記注冊,并定期檢查核實(shí)。監(jiān)督養(yǎng)狗業(yè)主定期去防疫部門給自家寵物狗打狂犬疫苗。

  二,讓小區(qū)物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)適當(dāng)位置放置適量的混有異煙肼的火腿腸等物,讓不栓繩遛狗的主人承受其寵物狗有可能死去的代價(jià)。

  三,讓飼養(yǎng)寵物狗的業(yè)主多負(fù)擔(dān)一部分物業(yè)費(fèi)用,讓其為多占用小區(qū)內(nèi)的公共資源而買單。同時(shí),制定相關(guān)法規(guī),明確規(guī)定若小區(qū)物業(yè)對小區(qū)內(nèi)的遛狗不栓繩行為不進(jìn)行有效制止,該小區(qū)內(nèi)的不養(yǎng)狗業(yè)主可以拒交物業(yè)費(fèi)。

  四,鼓勵(lì)商家制造和販賣各種型號的鋼制犬用口罩。讓無論是大型還是小型犬類都在公眾場所戴上,徹底排除狗咬人,狗咬狗的隱患。

  五,設(shè)立專門的寵物狗繁育基地,讓計(jì)生辦和各寵物醫(yī)院合作,對所有個(gè)人飼養(yǎng)的寵物狗進(jìn)行絕育手術(shù),對寵物狗數(shù)量進(jìn)行有效控制,防止出現(xiàn)寵物狗泛濫成災(zāi)而貶值,進(jìn)而被棄養(yǎng)的現(xiàn)象。

  隨著人口老齡化和少子化的到來,文明養(yǎng)狗也具有日益迫切的社會需要。希望以上的建議能對有關(guān)部門有參考價(jià)值。祝愿我們的社會越來越文明,和諧,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書4

我的兄弟徐潤林:

  你好!

  你一二年級一直是一個(gè)舉止文雅,文明有禮貌的好同學(xué),同到了六年級,我發(fā)現(xiàn)你完全變了,開始說臟話,十分粗暴,讓人意想不到,這種事情,也經(jīng)常發(fā)生,比如說:有一次,我在你專心寫作業(yè)的情況下,喊了你一聲,你就手一揮,大叫:”有話快說有屁快放,別耽誤我寫作業(yè)!”;當(dāng)別人碰了你的東西時(shí),就無緣無故地跑到別人跟前,和別人打架,還怒氣沖沖地罵了一聲:“你有病啊!”還有一次,你被老師教訓(xùn)了一頓,就皺著眉頭和我說:“老師有毛病啊!真的很不正常,我又沒惹他,真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多,請你耐心聽聽我的建議吧!

  1.當(dāng)你說出臟話時(shí),別人是怎么想的',你這樣很過分,可以別說臟話嗎?

  2.你應(yīng)該尊重老師,老師對你的教育,是對你的關(guān)愛。

  3.別人碰你東西時(shí),你應(yīng)該態(tài)度溫和地和別人說話,不應(yīng)該那樣。

  4.我們畢竟是兄弟,兄弟之間是有著深厚情誼,應(yīng)該以誠相待,有耐心地交流。

  以上這些建議,你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤林嗎?

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是咱們六年級的小學(xué)生,我已經(jīng)在校園里生活了六年之久,而今天我要向您說的是“老師不按課表上課?!睆囊荒昙夐_始我們還是一些小朋友,比如老師說什么老師沒來上班或者生病了,把我們給騙過去。但現(xiàn)在六年級了,老師那些老套路又重出江湖,比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時(shí)間和要幫我們上課為理由,三言兩語把老師給請了回辦公室。英語老師更是好說。某某老師生病了,你們副科老師去幫忙,所以這節(jié)課我來上他說的每一句話都不是真的,因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟母笨评蠋熣龢泛呛堑刈咴趤淼穆飞稀W顓柡Φ倪€要說語文老師,他每次是星期一,第一節(jié)課都會施法,讓體育老師生病三個(gè)老師還會搶我們的下課時(shí)間,連下課休息時(shí)間都不給我們,只能聽天由命,所以在此我想請您來幫幫我們這些瘦小的祖國花朵。

  1.請您利用我們的下課時(shí)間把老師叫去開會來討論我們的自由活動時(shí)間。

  2.按課程表來幫我們上課,學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配。

  3.大量的讓我們參加課外活動,不要只有一顆學(xué)習(xí)的頭腦,沒有一個(gè)健康的身體。

  4.每到運(yùn)動會加上籃球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等比賽,讓我們每個(gè)班每個(gè)人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時(shí)候。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下我的這份建議書,祝我校越辦越好。

xxxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書6

  “習(xí)作”是學(xué)寫一份《倡議書》。

  一、教學(xué)效果

  圍繞本課教學(xué)目標(biāo),我取得了以下教學(xué)效果:

  1、“習(xí)作”教學(xué)中,首先,交流實(shí)地考察的情況;其次,師生交流各自搜集的資料,讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到浪費(fèi)水資源的危害性;最后引導(dǎo)學(xué)生針對這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見解,互相啟發(fā),使“建議”的目的更加明確,為學(xué)好寫建議書奠定了基礎(chǔ)。

  2、出示例文,讓學(xué)生明確建議書的格式和建議書所包括的內(nèi)容;其次小組合作完成建議書的提綱;最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。

  3、大部分學(xué)生能寫清楚存在的問題及產(chǎn)生的原因,但解決問題的辦法不具體,甚至與問題不符,究其原因每個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生明白建議書“既要寫具體,又要把這樣做的好處說充分,而且更重要的是讓別人能采納你的建議”。

  二、成功之處

  在上這節(jié)課的時(shí)候,我最大的成功之處是:在“節(jié)約用水倡議書”教學(xué)中,我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動建立在學(xué)生自覺關(guān)注、主動探索的基礎(chǔ)上,通過師生、生生之間和諧有效的互動,增強(qiáng)學(xué)生的自我意識,時(shí)時(shí)處處用事實(shí)來說話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動后,對“節(jié)約用水”認(rèn)識已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識上,而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為,認(rèn)識身邊的現(xiàn)象,把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動。

  三、不足之處

  設(shè)計(jì)的課堂容量大,牽扯的知識點(diǎn)多,因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象。學(xué)生匯報(bào)材料信息涉及面不夠廣,小組合作計(jì)算感受一滴水的作用、完成作業(yè)紙上的試題時(shí)間不充足,設(shè)計(jì)節(jié)水廣告的時(shí)間也太短。

  四、改進(jìn)措施

  如果我再重新上這節(jié)課的話,我會這樣做:在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書》中,首先圍繞“節(jié)約用水”這個(gè)課題,各小組分別討論研究的內(nèi)容。如有的小組想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等,各個(gè)小組都已找到自己的調(diào)查報(bào)告。接著結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流,提出家庭節(jié)水計(jì)劃。然后交流觀看后的想法,提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作,互評互改。

  這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,二是開展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動,了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時(shí),學(xué)生身受感染,心靈受到震撼。因此,絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對象,定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問題時(shí)描述生動,感情真摯,而且曉之以理,動之以情,建議的內(nèi)容清晰,準(zhǔn)確,解決問題的方法全面細(xì)致,建議的態(tài)度委婉,讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

學(xué)寫倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點(diǎn)班等話題就會說:“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊取?墒侵徽f不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向六年級的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、語文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。

  2、熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

  3、要熟練的拼背出英語單詞,英語單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會輕松多了;作業(yè)時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來了。

  4、語文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。

  5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

  6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

  xxx

  20xx年11月23日

學(xué)寫倡議書8

廣大居民朋友們:

  小鎮(zhèn)是我們共同的家園,而我們舒適的工作、生活、居住環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)。環(huán)境多一份清潔,生活多一份和諧,營造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責(zé)任和義務(wù),創(chuàng)建綠色美麗綏陽,需要我們的共同參與。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,摒棄不良陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養(yǎng)豬場(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造清新整潔的生活環(huán)境。

  二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,開車、乘車時(shí)不向車外扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請主動勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生。

  三、規(guī)范經(jīng)營,告別二次污染。

  1、認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。

  包衛(wèi)生:門前無垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無蚊蠅孳生;商業(yè)櫥窗、遮陽棚、店面招牌依法規(guī)范設(shè)置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。

  包秩序:不出門頭經(jīng)營,不亂設(shè)攤點(diǎn)占道經(jīng)營、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。

  包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。

  2、門內(nèi)達(dá)標(biāo)。每家每戶管好自己的家,庭院、室內(nèi)干凈整齊,窗明幾凈,符合衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求。沿街商戶衛(wèi)生整潔,文明經(jīng)商。

  四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好??吹降袈湓诘氐睦?,請隨手撿起來,投入垃圾桶。看到隨地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo),讓更多的人樹立文明衛(wèi)生意識。

  五、空間共享。提倡人人動起來,共同營造講文明、講衛(wèi)生的強(qiáng)大氛圍。街道兩側(cè)、公共場所、空地嚴(yán)禁私人亂堆亂放物品。

  親愛的居民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動匯成文明大潮。您的一個(gè)文明舉動,就是一份支持的力量。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)、展形象,共同為構(gòu)建社會穩(wěn)定和長治久安的和諧綏陽貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:___

日期:__年__月__日

學(xué)寫倡議書9

同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點(diǎn)班等話題就會說:“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊???墒侵徽f不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向六年級的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  1。語文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。

  2。熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

  3。要熟練的拼背出英語單詞,英語單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會輕松多了;作業(yè)時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來了。

  4。語文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。

  5。還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

  6??梢宰鲆恍┤ツ昊蛘咔澳晷∩醯目荚囋嚲?,練練身手。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  讓我們一起讀書吧!

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,它能使我們走向成功,走向輝煌。倡導(dǎo)讀書,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們開闊視野,增長知識,享受讀書的快樂吧!

  讀書吧!讀書是一個(gè)習(xí)慣,它不是一朝一夕就會養(yǎng)成的,而是終生的事業(yè)。我們只有堅(jiān)持不懈地去讀這些不倦地讀,才能不斷汲取新知識,更上一層樓。

  讀書吧!讓我們一起創(chuàng)造書香環(huán)境,讓我們在書香環(huán)境里成長。我們要多去書店,圖書館,和同學(xué)家人一起度過愉快的讀書時(shí)光。

  我倡議大家要多讀書,讀好書,好讀書,并發(fā)出以下倡議:

  1、開展讀書漂流活動,和同學(xué)們一起讀書;

  2、開辦圖書角,讓自己的書和大家互相借閱;

  3、開展每周讀書交流會,和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書的感受;向同學(xué)們推薦一些好書,如優(yōu)秀的文學(xué)作品,中外名著,讓我們讀了這些書就能清楚的知道其中人物的性格特點(diǎn),什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的……同時(shí)我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章,如何才能寫出好文章;

  4、對讀書不要抱著無聊的心態(tài),要去體會作者寫這些的用意,體會書中的美;

  5、多讀一些對我們有益的書。

  同學(xué)們讓我們一起讀書,一起愛上讀書吧!

  倡議人:xxx

  20xx年9月8日

學(xué)寫倡議書11

廣大市民朋友們:

  郴州是我家,管理靠大家。經(jīng)過全市人民的共同努力,我市相繼成為國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家森林城市、國家級休閑城市、中國最具幸福感城市,正在全力向創(chuàng)建全國文明城市沖刺。文明不文明,首先看衛(wèi)生。創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境,需要全體市民朋友自覺遵守衛(wèi)生公德,持之以恒地以實(shí)際行動支持、參與環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。為此,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,摒棄不良陋習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

  二、規(guī)范經(jīng)營,告別二次污染。認(rèn)真落實(shí)“門前三包”(包衛(wèi)生、包秩序、包綠化)責(zé)任制,負(fù)責(zé)管理責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、綠化、秩序,不亂擺攤點(diǎn),不占道經(jīng)營,不超門店經(jīng)營,不亂發(fā)小廣告、小卡片,不往河道、下水道傾倒垃圾污水,不亂排油煙廢氣,及時(shí)清理門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持街面干凈整潔。

  三、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,在開車、乘車時(shí)不向車外亂扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾應(yīng)隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請主動勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和市容環(huán)境,尊重城市美容師的辛勤勞動,共同維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。

  四、身體力行,撿起腳下垃圾。在全社會廣泛開展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動??吹降袈湓诘氐睦?,請隨手撿起來,投入垃圾桶??吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo)、制止,讓更多的人樹立文明衛(wèi)生意識。

  五、傳遞愛心,關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人。請大家共同關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人,給予他們更多的支持和關(guān)愛。積極開展為環(huán)衛(wèi)工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻(xiàn)愛心志愿活動。沿街單位、門店和社會各界人士,請積極奉獻(xiàn)愛心,為環(huán)衛(wèi)工人敞開大門,幫助他們解決喝水熱飯、遮風(fēng)避雨、歇腳如廁等實(shí)際困難。

  親愛的市民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動匯成文明大潮。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)、展形象,共同為全國文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:___

日期:__年__月__日

學(xué)寫倡議書12

全體人類:

  你們好!

  近幾天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,報(bào)道說北極正燃燒著熊熊大火,火勢還難以控制,也許許多人并沒有引起重視,但眾所周知,北極發(fā)生大火會加速冰山融化。

  如果南北極冰山大量融化,會有什么嚴(yán)重的后果呢?

  一.南北極冰川的融化會使海水增多,海平面上升,這將導(dǎo)致沿海國家被海水淹沒,后果不堪設(shè)想。

  二.地球的氣候?qū)⒆兊脽o常,高溫、颶風(fēng)、海嘯、寒潮等極端天氣接踵而至,那地球上的人類還能生存嗎?

  三.地球上生物多樣性將會遭到嚴(yán)重破壞,許多生物將會滅絕。

  四.埋在冰川里的遠(yuǎn)古病毒將會再次爆發(fā),人類能安然無恙嗎?

  為了保護(hù)冰川,保護(hù)我們共同的家園,我倡議:

  一.我們大家都要團(tuán)結(jié)起來,加強(qiáng)國際合作,制定環(huán)境保護(hù)計(jì)劃。

  二.保護(hù)熱帶雨林――“地球之肺”,多植樹造林。

  三.多開發(fā)新能源,減少二氧化碳排放,減少溫室效應(yīng)。

  四.綠色出行,節(jié)約資源。

  朋友們,讓我們行動起來吧!保護(hù)冰川,人人有責(zé),讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起吧!

學(xué)寫倡議書13

同學(xué)們:

  我們的城市正在創(chuàng)建“國家文明城市”,這一光榮的稱號離不開我們每一個(gè)人的努力,現(xiàn)在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動起來,一起遵守“文明公約”,做一個(gè)文明小公民。

  1、文明用語嘴邊掛。“您好”、“請”、“打擾了”……恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語能夠拉近人與人之間的距離。當(dāng)我們打擾到別人,就要說“對不起”“很抱歉”;當(dāng)別人幫助了我們,我們要說“謝謝”。

  2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場合大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  3、文明乘車揚(yáng)新風(fēng)。在車上主動讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車窗拋物,不隨地丟垃圾。

  4、文明使用共享單車,不亂停亂放,未滿12周歲的同學(xué)不能騎行上路。

  5、文明用餐,光盤行動在你我。

  同學(xué)們,讓我們共同營造我們美好的家園,一起努力吧。

  森森

  20xx年11月22日

學(xué)寫倡議書14

同學(xué)們:

  地球只有一個(gè),保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請大家做到以下幾點(diǎn):

  1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。

  2、不要讓水資源被污染。

  3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

  4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,她球是無私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

  5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。

  6、保護(hù)環(huán)境。

  7、不讓大氣被污染。

  8、不過度捕撈海洋資源。

  同一個(gè)地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  藏雪

  11月22日

學(xué)寫倡議書15

同學(xué)們:

  眾所周知,動物是人類的朋友,因?yàn)槿祟惖呢澙?,許多動物已經(jīng)瀕臨滅絕,就像斑鱉、江豚……已經(jīng)是功能性滅絕。保護(hù)動物已經(jīng)迫在眉睫,這不僅僅是一句口號,更需要我們付之行動?,F(xiàn)在,我向大家發(fā)出倡議,為了更好地保護(hù)動物,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不可以張網(wǎng)捕鳥。新聞報(bào)道,有人在田野空曠處張網(wǎng)捕鳥。這些網(wǎng)又大又長,鳥兒在飛行的過程中,看不見這種網(wǎng),不小心一頭撞上,就只能等死。同學(xué)們?nèi)绻谝巴庥瓮?,看見有這種捕鳥網(wǎng),應(yīng)告知家長或者報(bào)警。

  2、不可以非法捕魚。經(jīng)常有人在橋上、岸邊等不可以捕魚的地方垂釣、撒網(wǎng),這些都應(yīng)該阻止。還有的人用電魚、藥魚、刺網(wǎng)、滾鉤的方式來捕魚,對魚的傷害更大,我們一定要杜絕這種行為。

  3、不亂丟垃圾。在海邊亂丟垃圾,漲潮的時(shí)候,垃圾就會被帶到海里,鯨魚,海鳥等動物如果誤食的話,就會窒息而亡。

  4、加強(qiáng)宣傳珍稀物種,讓更多的人了解哪些動物是珍稀動物,大家都可以來保護(hù)它們。如果有人販賣或傷害國家保護(hù)動物,就應(yīng)報(bào)警,讓警察來處理。

  5、不要玩弄寵物,寵物也應(yīng)該受到尊重和保護(hù)。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

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