在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書的使用頻率越來(lái)越高,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編收集整理的校園讀書" />

校園讀書活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2021-12-30 17:26:39 倡議書

校園讀書活動(dòng)倡議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書的使用頻率越來(lái)越高,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編收集整理的校園讀書活動(dòng)倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園讀書活動(dòng)倡議書

校園讀書活動(dòng)倡議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂(lè)!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:從今天開始,讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái),和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開始,積極參加“好書換著看”活動(dòng),與眾人分享讀書之樂(lè),每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書,看看哪個(gè)班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視??磿吹枚嗟暮⒆?,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,我們精彩人生的開始!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校園讀書活動(dòng)倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂(lè)!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。

  2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

校園讀書活動(dòng)倡議書3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,會(huì)回答的請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái),好嗎?

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,使我們?nèi)缱砣绨V?……是啊!是書!一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。

  同學(xué)們,“書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的最有效和良藥?!币粋€(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。讀書的多少,更成為一個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書香,我們開明中學(xué)的首屆讀書節(jié)也在今天翩然而至。本屆讀書節(jié)的主題是“-----”為了我們的素質(zhì)得到全面提高,為了讓我們的校園成為書香校園。我在此倡議全校師生:

  1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書時(shí)間,并能夠持之以恒,堅(jiān)持下去。

  2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充實(shí)你的心靈。

  3.經(jīng)常寫寫讀書筆記,在班上與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。

  4.讀好我們手中書,在大家閱讀一段時(shí)間之后,我們要開展一次讀書比賽活動(dòng),以誦讀,講故事,手抄報(bào),讀后感評(píng)比等方式來(lái)展示大家的讀書成果,希望大家認(rèn)真讀書,積極參加活動(dòng)為讀書節(jié)增添光彩。

  為配合本次讀書活動(dòng),我想提請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

  1.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。

  2.出一期以讀書為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。

  3.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”和校園“書香班級(jí)”評(píng)比。

  毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我向全體師生倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!

  謝謝大家!

  開明中學(xué)教務(wù)處

  倡議者

  二〇xx年四月一日

校園讀書活動(dòng)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

  今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,營(yíng)建書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。

  當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

  “閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

  在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

校園讀書活動(dòng)倡議書5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:

  你們好!

  書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長(zhǎng)和孩子一同讀書,品書,思書。為此,我園發(fā)出倡議。

  ★倡議孩子們:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書。

  2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書的同時(shí),進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)輝煌的歷史,做個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的文明人。

  3、小班幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫的內(nèi)容,對(duì)閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。

  4、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。

  5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書,通過(guò)制作,更好地了解圖書的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)成從小珍愛小圖書的良好習(xí)慣。

  6、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  7、每個(gè)幼兒為圖書漂流活動(dòng)提供3-5本好書,讓幼兒分享更多的好書。

  ★倡議老師們:

  為配合讀書活動(dòng),幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn):

  1、創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);

  2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間,形式新穎,效果好,孩子喜歡。

  3、開展以讀書為主題的教育活動(dòng),如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)、讀書積分榜、故事大賽、閱讀明星評(píng)比等。

  4、利用教研時(shí)間,開展教師讀書經(jīng)驗(yàn)分享的活動(dòng),每個(gè)教師各自推薦一本自己認(rèn)為比較好的書,并進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)分享。

  ★倡議家長(zhǎng)們:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給孩子讀故事等等。

  4、積極參加幼兒園、班級(jí)的親子閱讀活動(dòng)。

  親愛的朋友們,“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”,讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書活動(dòng),為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海,共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤(rùn)校園·閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧!

  此致。

敬禮!

校園讀書活動(dòng)倡議書6

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人,尤其是當(dāng)代高中生,在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書好”的價(jià)值觀念、“讀好書”的自覺態(tài)度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  在此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議:全校師生行動(dòng)起來(lái),積極投入到以“營(yíng)造書香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書活動(dòng)中來(lái),多讀幾本好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書,來(lái)陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的見識(shí),升華我們的境界,并以此共勉,努力營(yíng)造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。

  通過(guò)讀書活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,體驗(yàn)到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí),希望同學(xué)們把讀書節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大,在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去,把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿書香的高中校園!讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

校園讀書活動(dòng)倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

  今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。

  當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的.誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

  本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱、院系名稱等相關(guān)信息。征文對(duì)象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。

  征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書會(huì)”,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,并約請(qǐng)名家不定期舉辦專題讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。

  “閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

  在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

  教 務(wù) 處

  xx年x月xx日

校園讀書活動(dòng)倡議書8

XXX:

  沐浴書香,體驗(yàn)生命,讓生命因書香而煥發(fā)異彩!

  讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說(shuō):“你讀過(guò)的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?!?/p>

  寒假將至,大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光,那就是讀書。

  窮人因書而富,富人因書而貴,忙時(shí)因書而樂(lè),閑時(shí)因書而實(shí)。

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實(shí)生命。

  為此,我們誠(chéng)摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認(rèn)真做好讀書摘記,寫好心得體會(huì),開學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書香,精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

  胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動(dòng)中來(lái)吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校園讀書活動(dòng)倡議書9

  同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!

  1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。

  2、共同讀書,評(píng)書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動(dòng)。

  3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購(gòu)書,購(gòu)好書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

  5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。

  3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕

  3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))

  3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言

  4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽

  4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))

  4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)

  同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫(kù),營(yíng)造書香校園”吧!

  池墨小學(xué)

校園讀書活動(dòng)倡議書10

  讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。遨游書海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。開展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè),通過(guò)愛的傳導(dǎo),讓孩子熱愛書籍,讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。

  至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書氛圍,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書興趣。從下周一開始,我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié),本屆讀書節(jié)為期一個(gè)月,以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合:

  一、閱讀親情故事:

  低年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。

  中年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。

  高年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。

  二、感恩回報(bào)活動(dòng):

  所有學(xué)生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。

  三、親子閱讀征文活動(dòng):

  1、征文主題:中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。

  2、征文內(nèi)容:家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。

  3、征文要求:征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選,評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。

  四、親子共讀活動(dòng):

  讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認(rèn)真填寫好閱讀卡。

  家長(zhǎng)朋友們,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是人生精彩的開始。

  我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

  感謝您的關(guān)心和支持!

  xx學(xué)校第六屆讀書節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

  20xx年10月30日

校園讀書活動(dòng)倡議書11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春暖花開,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  20xx年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。但是,在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來(lái)。據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書,就是沒(méi)有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪??一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此世界讀書日來(lái)臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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