在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。問題來了,檢討書應該怎" />

學生自我反省的檢討書

時間:2021-11-13 10:46:06 檢討書

最新學生自我反省的檢討書范文(精選5篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的學生自我反省的檢討書范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

最新學生自我反省的檢討書范文(精選5篇)

  學生自我反省的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生自我反省的檢討書2

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  1、我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  2、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  3、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生自我反省的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在這次月考中,成績墊底,沒有考好,經過好好的反省,我也意識到是我的學習和考試態(tài)度有問題。在今后的學習中一定端正態(tài)度,在上課的時候認真聽老師講解知識點,題型。下課做好作業(yè),復習和預習,考前做好準備,考試過程中仔細審題,認真做題,并做好檢查。認真對待每一次考試,爭取進步,不給班級拖后腿。

  初中的時候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測試,而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學生來說,我每次看到月考成績發(fā)下來,心都是涼涼的,看著排名都是靠后的存在,對于學習的動力也漸漸減少了,學習的熱情慢慢被這鮮紅的分數(shù)消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數(shù)第一名。還被同學嬉笑考了第一名,但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因為很多題目都不會,也抱著自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績拖垮了,根本就沒有認真審題,就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。

  如果我仔細審題,認真研究題目,即使最后答案不一定對,但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的,都會有一定的印象,即使猜測,對的概率也是會大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中,也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚,哪些公式沒有記牢固,哪些語法是自己不懂的,哪些單詞是沒記住的,這樣一次考試下來,也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題,而不是隨意的答題,應付考試,那下次成績又會墊底了。

  我的考試態(tài)度不對,導致了這次成績墊底,我也感到無地自容,老師的教導是對的,下學期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來少了些,但是知識更深奧了,也需要花費更多的精力來學習。

  通過這次考試,和老師的教導,我也清醒的認識到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,完全是對自己不負責任,在接下來的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學習搞好,仔細對待每一個知識點,力求把它鉆研透,雖然基礎不好,但是只要我肯努力,一個知識點一個知識點的慢慢來學透,即使慢,但總會有進步,也不要再拖班級的后腿了。

  請老師相信我的決心,經過反省,我會在今后的學習中,把老師講的知識掰碎了,揉爛了一點點的吸取,在考試中,仔細的審題,做好每一個題目,即使不會,也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應該在哪些方面需要再復習,再重點的去學習了。爭取在下一次的考試中有所進步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生自我反省的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問題的,現(xiàn)在我知道了自己是因為什么原因才會犯這樣的錯誤了,所以之后是一定會改變自己的一些不好的行為,讓自己能夠做一個行為規(guī)范的學生,不會再犯這樣的錯誤了。我現(xiàn)在已經知道很多的事情在我這個年紀是不能夠去做的,所以之后我一定好好的管理好自己的行為,這樣的錯誤我是絕對不會再犯了的。我一定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的,老師您可以看我之后的表現(xiàn)來決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。

  我知道作為一個學生這樣的錯誤我是不應該犯的,我也已經過了不懂事的年紀了,也知道了這些事情是我不應該做的,我會犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒有管理好自己的行為,對自己沒有很好的管理能力,在老師和父母沒有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的,這樣的錯誤其實是很嚴重的,雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤,但從這件事情中是能夠看出我的學習態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的,所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。

  我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的,同學們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學生不僅要保證自己有一個好的學習成績,也是要把自己培養(yǎng)成為一個有著優(yōu)秀品德的人的。作為學生就應該遵守學校的紀律,遵守學生的行為規(guī)范,用這些條例來約束自己的言行,這樣的學生才能夠成為一個好的學生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯了的,所以就應該要去找到自己的問題,然后去改正。

  現(xiàn)在錯誤我已經犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰,而是要去認真的對自己的行為進行反省,找出自己身上所存在的問題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤,這才是最重要的。我想我在經過了深刻的反思之后已經明白了自己身上的不足和缺點,之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了,也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會規(guī)范好自己的言行的,努力的去做一個好的學生,一個讓老師少操心的學生。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學生自我反省的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的'。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

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