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職業(yè)工作計(jì)劃模板錦集5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的職業(yè)工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》精神，牢固樹(shù)立紅線意識(shí)和安全發(fā)展理念，強(qiáng)化職業(yè)病危害源頭治理，強(qiáng)化監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)職業(yè)病防治監(jiān)管工作，全面提升監(jiān)管水平，有效遏制職業(yè)病，切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康。
二、工作目標(biāo)和指標(biāo)
堅(jiān)持依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，積極組織各類專項(xiàng)檢查和重點(diǎn)督查，嚴(yán)厲打擊職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管領(lǐng)域的違法行為，確保職業(yè)病危害源頭有效控制，職業(yè)病危害程度明顯減輕，工作場(chǎng)所作業(yè)環(huán)境明顯改善，職業(yè)病發(fā)病水平有所下降，勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益得到充分保障。具體工作目標(biāo)和指標(biāo)：
?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)行業(yè)的用人單位職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到95%以上；
?。ǘ┲攸c(diǎn)行業(yè)企業(yè)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素定期檢測(cè)率達(dá)到85%以上；
?。ㄈ┲攸c(diǎn)行業(yè)企業(yè)接觸職業(yè)病危害的勞動(dòng)者在崗期間職業(yè)健康檢查率達(dá)到90%以上；
?。ㄋ模┲攸c(diǎn)行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率均達(dá)到95%以上；
?。ㄎ澹┲攸c(diǎn)行業(yè)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查覆蓋率達(dá)85%以上；
?。肮さV商貿(mào)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生系統(tǒng)分析系統(tǒng)”填報(bào)相關(guān)信息的企業(yè)數(shù)不得少于已完成職業(yè)病危害網(wǎng)上申報(bào)備案系統(tǒng)企業(yè)數(shù)的10%；
三、工作任務(wù)
?。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)。
1.完善申報(bào)常態(tài)和動(dòng)態(tài)化管理。繼續(xù)加大職業(yè)危害申報(bào)情況的監(jiān)督檢查，督促企業(yè)主動(dòng)落實(shí)職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)，重點(diǎn)抓好已經(jīng)申報(bào)企業(yè)發(fā)生變化的變更申報(bào)及新檢查出的未申報(bào)企業(yè)的申報(bào)工作，進(jìn)一步增加申報(bào)數(shù)量。
2.督促指導(dǎo)轄區(qū)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的職業(yè)病危害嚴(yán)重行業(yè)企業(yè)，通過(guò)“工礦商貿(mào)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)（企業(yè)端）”按時(shí)注冊(cè)登錄并進(jìn)行數(shù)據(jù)填報(bào)。
3.全年累計(jì)完成對(duì)255家涉及職業(yè)病危害企業(yè)安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生一體化的執(zhí)法檢查，第一季度計(jì)劃完成45家以上，第二季度累計(jì)完成115家以上，第三季度累計(jì)完成xx5家以上，第四季度完成255家以上。
（二）大力開(kāi)展職業(yè)病防治宣傳培訓(xùn)工作。
4.開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。根據(jù)全市統(tǒng)一部署，開(kāi)展20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周、職業(yè)病防治工作巡回宣傳培訓(xùn)等大型主題宣傳活動(dòng)。
5.增強(qiáng)普法宣傳。主動(dòng)到用人單位發(fā)放職業(yè)病防治常識(shí)、職業(yè)病法律法規(guī)等宣傳材料，為企業(yè)送“法”；積極溝通企業(yè)負(fù)責(zé)人，采取電話、短信、約談會(huì)等形式，積極聽(tīng)取企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)于職業(yè)衛(wèi)生工作的建議與意見(jiàn)，并加強(qiáng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的職業(yè)病防治法律法規(guī)宣傳教育，強(qiáng)化用人單位法制觀念和責(zé)任意識(shí)，促使企業(yè)主動(dòng)做好職業(yè)衛(wèi)生工作，為勞動(dòng)者創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
6.開(kāi)展多種形式職業(yè)衛(wèi)生防治知識(shí)宣傳培訓(xùn)。針對(duì)安監(jiān)執(zhí)法人員：一是舉辦職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的培訓(xùn)；二是邀請(qǐng)有職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行授課；或采用現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法培訓(xùn)的方式，鍛煉隊(duì)伍，提高職業(yè)素質(zhì)。針對(duì)企業(yè)：一是舉辦用人單位職業(yè)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)班，邀請(qǐng)省級(jí)（或者市級(jí)）專家進(jìn)行授課；二是充分利用網(wǎng)站、短信平臺(tái)、宣傳欄、短信溫馨提示等方式，宣傳職業(yè)健康知識(shí)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人、勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治知識(shí)、責(zé)任等內(nèi)容進(jìn)行宣傳培訓(xùn)；三是到企業(yè)內(nèi)部對(duì)員工進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)”，提高勞動(dòng)者個(gè)人防護(hù)知識(shí)。
?。ㄈ┥钊腴_(kāi)展職業(yè)危害治理，監(jiān)督用人單位落實(shí)職業(yè)病防治主體責(zé)任。
7.深入開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)病危害治理工作。根據(jù)《深圳市重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)病危害治理工作實(shí)施方案》要求，制定工作方案，明確責(zé)任、落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，完成任務(wù)指標(biāo)。
8.開(kāi)展職業(yè)病危害專項(xiàng)整治工作。針對(duì)皮革、印刷、珠寶首飾加工等轄區(qū)職業(yè)病風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)整治，繼續(xù)做好與勞動(dòng)、工會(huì)、社保、安監(jiān)、街道辦等部門的協(xié)同合作機(jī)制，開(kāi)展部門聯(lián)合執(zhí)法，重點(diǎn)檢查職業(yè)病危害因素檢測(cè)、勞動(dòng)者職業(yè)健康檢查、防護(hù)用品使用情況。
9.開(kāi)展職業(yè)病危害因素超標(biāo)企業(yè)專項(xiàng)整治工作。一是加強(qiáng)與原職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職能部門即區(qū)衛(wèi)計(jì)局、CDC的溝通，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、超標(biāo)企業(yè)的專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)落實(shí)防護(hù)措施的落實(shí)整改。
10.加大執(zhí)法力度，對(duì)用人單位的違法行為進(jìn)行行政處罰。
11.深入開(kāi)展約談制，對(duì)存在嚴(yán)重職業(yè)病危害因素的企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
12.做好國(guó)家職業(yè)病危害防治評(píng)估準(zhǔn)備工作。
?。ㄋ模?shí)施建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”和現(xiàn)狀評(píng)價(jià)。
13.加強(qiáng)新、改、擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目的預(yù)評(píng)及控評(píng)工作，力爭(zhēng)使“三同時(shí)”工作有新局面。積極推進(jìn)用人單位開(kāi)展現(xiàn)狀評(píng)價(jià)工作。
?。ㄎ澹﹦?chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)，發(fā)揮模范作用。
14.推動(dòng)用人單位加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)，在全區(qū)用人單位中創(chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)，旨在示范企業(yè)能在職業(yè)病危害因素申報(bào)、職業(yè)衛(wèi)生管理、作業(yè)場(chǎng)所防護(hù)措施、勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)等方面在行業(yè)中起到模范帶頭作用。
?。┘訌?qiáng)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。
15.重點(diǎn)檢查職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)檔案的建立、單位和人員資質(zhì)是否符合要求，職業(yè)病危害因素檢測(cè)、職業(yè)性健康體檢是否符合國(guó)家規(guī)定等，不斷規(guī)范技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)行為。
?。ㄆ撸┳龊寐殬I(yè)衛(wèi)生信訪投訴案件的調(diào)查處理工作。（全年）
16.妥善處理職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)信訪件，及時(shí)協(xié)調(diào)解決信訪人的職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題，維護(hù)勞動(dòng)者合法職業(yè)健康權(quán)益。
?。ò耍┻M(jìn)一步完善聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制。
17.健全和完善聯(lián)席會(huì)議制度，強(qiáng)化部門間溝通協(xié)同機(jī)制，形成齊抓共管、綜合防治的局面。一是加強(qiáng)與區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)中醫(yī)院和區(qū)健教所之間的信息溝通，定期通報(bào)信息，切實(shí)做到信息資源共享。二是建立與勞動(dòng)、工會(huì)、社保、安監(jiān)、街道辦等部門的協(xié)同合作機(jī)制，加強(qiáng)信息溝通，開(kāi)展聯(lián)合宣傳、執(zhí)法行動(dòng)。
四、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。充分認(rèn)識(shí)職業(yè)危害防治工作的重要性，建立和落實(shí)職業(yè)危害防治責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全力抓好職業(yè)危害防治工作。
?。ǘV泛宣傳，落實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)職業(yè)危害防治違法行為，對(duì)存在嚴(yán)重職業(yè)危害問(wèn)題的單位要進(jìn)行曝光。
?。ㄈ?qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法。針對(duì)存在明顯職業(yè)病危害、職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)不合格，要進(jìn)一步加大職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作的執(zhí)法力度，對(duì)用人單位違反職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，要堅(jiān)決責(zé)令整改，對(duì)拒不整改或整改不到位的要堅(jiān)決予以處罰。
職業(yè)工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)班的班級(jí)管理工作。本學(xué)期我班共有36位學(xué)生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分別包括建筑、烹飪、財(cái)會(huì)三個(gè)專業(yè)。學(xué)生有了二年的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強(qiáng)，但逆反心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來(lái)了很大的困難。但幸好在二年的工作中，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系，學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時(shí)時(shí)在無(wú)聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)發(fā)展自己，順利的過(guò)完本學(xué)期生活，我依照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃展開(kāi)工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、通過(guò)個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題，更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué)；通過(guò)談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說(shuō)出心里話，提出自己的想法，然后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。
1.培養(yǎng)自己的“心腹”
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說(shuō)話的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級(jí)情況。
2.根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力搞好活動(dòng)
有了與學(xué)生一年多的相處，對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)班級(jí)學(xué)期活動(dòng)人手進(jìn)行調(diào)配，管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。計(jì)劃開(kāi)展德育活動(dòng)一次，體育競(jìng)賽類活動(dòng)兩次，成績(jī)競(jìng)賽類活動(dòng)4次，目的是從德育入手開(kāi)展養(yǎng)成教育，發(fā)揮班干部工作的積極性，通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的，一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng)。
四、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改；接受新知識(shí)的壓力；人際交往的苦惱；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。 此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng)，收到不少的效果。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，十位值日班長(zhǎng)管理制度，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)
我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題，就是他們沒(méi)事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話，睡覺(jué)等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。
2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。
3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無(wú)缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會(huì)考。在期中考、期末考、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績(jī)光榮榜、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績(jī)優(yōu)秀，成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)有潛力的學(xué)生。
7、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)，以便將來(lái)的升學(xué)。
雖說(shuō)在班級(jí)管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說(shuō)計(jì)劃剛不上變化，盡量爭(zhēng)取在有計(jì)劃的情況下完成應(yīng)該完成的各項(xiàng)任務(wù)吧。
職業(yè)工作計(jì)劃 篇3
20xx年職業(yè)衛(wèi)生工作要繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，以深入貫徹《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理，全面推動(dòng)我市職業(yè)衛(wèi)生工作的開(kāi)展。
一、繼續(xù)深入貫徹《職業(yè)病防治法》。在20xx年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好職業(yè)病防治知識(shí)的宣傳工作。針對(duì)本地職業(yè)病危害因素較重的水泥、陶瓷、汽車部件涂裝、塑料彩印等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)人群在宣傳方式上采取新聞媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳材料、深入企業(yè)宣傳、培訓(xùn)交流、在主要街道懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳看牌等多種形式充分宣傳《職業(yè)病防治法》，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人的法律意識(shí)和勞動(dòng)者的自我保護(hù)意識(shí)。
二、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，控制或者消除職業(yè)病危害。嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》的要求，加強(qiáng)對(duì)從事有毒有害作業(yè)的用人單位的勞動(dòng)環(huán)境監(jiān)督檢查。力爭(zhēng)使存在職業(yè)病危害因素的企業(yè)監(jiān)測(cè)覆蓋率達(dá)到100%，有害作業(yè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)率到達(dá)100%，有害作業(yè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)合格率達(dá)到100%。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村企業(yè)的監(jiān)督管理，爭(zhēng)取使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村個(gè)體工商戶作業(yè)單位監(jiān)督監(jiān)測(cè)覆蓋率達(dá)到100%，有害作業(yè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)率到達(dá)100%，有害作業(yè)點(diǎn)合格率達(dá)到100%。對(duì)在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的違法企業(yè)，責(zé)令限期整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的，依據(jù)法律規(guī)定予以處罰或提請(qǐng)政府予以關(guān)停。
三、搞好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，保障職工身體健康。繼續(xù)做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)水泥、陶瓷、鑄造、家具制造、汽車配件噴漆，塑料彩印、化肥制造等重點(diǎn)行業(yè)的勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)工作。爭(zhēng)取做到上崗前體檢率達(dá)到90%以上，在崗期間體檢率達(dá)到100%，離崗勞動(dòng)者健康體檢率達(dá)到90%。維護(hù)勞動(dòng)者健康權(quán)益，杜絕職業(yè)病病人的發(fā)生。
四、做好突發(fā)職業(yè)中毒事故應(yīng)急工作。繼續(xù)深入做好中小企業(yè)危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治工作，從源頭上防止突發(fā)職業(yè)中毒事故的發(fā)生。做好突發(fā)職業(yè)中毒事故演練工作，提高應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力，將職業(yè)中毒事故的危害控制在最低限度。
五、加強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)藥中毒防治工作力度。加強(qiáng)農(nóng)藥中毒的防治工作，重點(diǎn)做好農(nóng)藥中毒預(yù)防知識(shí)得宣傳教育，加強(qiáng)農(nóng)村基層醫(yī)務(wù)人員救治農(nóng)藥中毒技術(shù)的培訓(xùn)，提高其救治中毒的技術(shù)水平，最大限度地降低中毒死亡人數(shù)，杜絕生產(chǎn)性中毒死亡事故的發(fā)生。
職業(yè)工作計(jì)劃 篇4
一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
專業(yè)化自身知識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高，專業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。社會(huì)要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)。
1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向，然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修，對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識(shí)是對(duì)自己有用的而學(xué)校卻沒(méi)有相關(guān)的課程的話，就要自己查找相關(guān)知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí)。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通，這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?huì)，做事才會(huì)更順心。
2.專業(yè)知識(shí)的積累
專業(yè)知識(shí)積累的最好方式莫過(guò)于專心聽(tīng)課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識(shí)點(diǎn)，并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識(shí)的核心所在，才能更好地理解知識(shí)的使用點(diǎn)，才能更好德把知識(shí)運(yùn)用起來(lái)。另外，我們大學(xué)生在校期間，除了要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
二、能力的自我培養(yǎng)
大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：
1.勤于實(shí)踐
實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間，我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。
2.發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的'興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，還要對(duì)其他可以提升自我技能的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
3.人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制，單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人，尊重他人的權(quán)利，用心與人交流，同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。
職業(yè)工作計(jì)劃 篇5
為了貫徹教育部的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，本學(xué)期，心理輔導(dǎo)室計(jì)劃擬開(kāi)展以下工作：
一、 繼續(xù)開(kāi)展普及心理衛(wèi)生常識(shí)活動(dòng)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展。
定期將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)的成功且具有普遍性的問(wèn)題和案例，以匿名的方式，展示在校園健康櫥窗內(nèi)，同時(shí)積極布置心理健康櫥窗，發(fā)動(dòng)學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理輔導(dǎo)室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。
二、將心理健康教育滲透到班團(tuán)活動(dòng)中。加大校心理健康教育在全校范圍內(nèi)的影響。
聯(lián)合學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委，將心理輔導(dǎo)滲透到學(xué)生各項(xiàng)的活動(dòng)中，以豐富的團(tuán)體活動(dòng)課形式，解決班集體的普遍心理問(wèn)題，如團(tuán)結(jié)、合作、榮譽(yù)、自信等，并接受政教處和校團(tuán)委老師的指導(dǎo)。
三、繼續(xù)積極有效地開(kāi)展個(gè)別心理咨詢工作。
心理輔導(dǎo)室仍將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來(lái)調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來(lái)調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)。心理輔導(dǎo)室將本著家校教育協(xié)同合作的理念，與家長(zhǎng)合作，“想他們之所想，急他們之所急”，熱心真誠(chéng)地為他們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助，成為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師溝通的橋梁，與相關(guān)教師配合，對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)幫助改變家長(zhǎng)一些不合理的家教觀念，使教育工作得到全面的穩(wěn)固。
四、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)對(duì)師生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。
某些心理問(wèn)題在特定的年級(jí)或班級(jí)具有普遍性，為了避免單純個(gè)別咨詢的重復(fù)低效率，本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題，也為心理輔導(dǎo)老師提供更多簡(jiǎn)便實(shí)用的心理輔導(dǎo)方法，幫助教師加強(qiáng)對(duì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善提升自我達(dá)到良性循環(huán)。
五、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案，完善心理輔導(dǎo)室的建設(shè)。
由于本學(xué)期心理輔導(dǎo)室辦公室要獨(dú)立設(shè)置，借此機(jī)會(huì)，將對(duì)辦公室重新布置考慮先完成心理咨詢室的硬件建設(shè)（如電腦配備、信箱設(shè)置等），然后重新整理以往的心理咨詢工作檔案，對(duì)相關(guān)材料和書籍進(jìn)行整理和歸檔，做到今后有據(jù)可查，保證心理咨詢工作的延續(xù)性。
六、安置心理信箱，對(duì)心理信箱的留言及時(shí)進(jìn)行回復(fù)。
安置心理信箱，開(kāi)辟多條咨詢途徑，使學(xué)生意識(shí)到咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠(chéng)，從而敞開(kāi)心扉，積極咨詢，最后達(dá)到互助自助的效果。
以上是心理輔導(dǎo)室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃，由于自身理論有待完善，經(jīng)驗(yàn)也不夠充足，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí) 。
七、具體月工作安排：
九月份：
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、做好心理咨詢室的布置和建設(shè)。
4、建立新生心理檔案。
十月份：
1、 做好日常心理咨詢室的開(kāi)放工作，并做好記錄。
2、 做好班級(jí)心護(hù)員的培訓(xùn)工作。 3 、利用班會(huì)課心理健康活動(dòng)（講座 《網(wǎng)癮問(wèn)題》）。
十一月份：
1、 心理健康活動(dòng)（ 舉辦全校女生青春期心理衛(wèi)生講座）。
2、 出好心理健康教育專題黑板報(bào)。 ⒊召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。 十二月份：
1、 心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)（講座、 游戲、心理沙龍、心理影片等）
一月份：
1、 心理健康活動(dòng)（講座 《考前心理健康輔導(dǎo)》）
2、 心理輔導(dǎo)室學(xué)期總結(jié)工作， 資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作
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