為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么" />

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-01-10 16:45:35 活動(dòng)策劃

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)

  二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們在過年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?

  2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

  3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

  三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。

  1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

  2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!

  2、教師提問:

 ?、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

  ②教師:兒歌中說了,過年會(huì)做哪些事情呢?

  四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案2

  教案目標(biāo)

  1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

  3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

  4、初步了解過年的小常識(shí)。

  5、樂于探索、交流與分享。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)過年我國南北的習(xí)俗。

  2、流利講述自己過年的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  2、音樂:《恭喜發(fā)財(cái)》。

  3、福字、各種剪紙等‘

  活動(dòng)過程

  1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

  (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的?!薄拔艺J(rèn)識(shí),這是‘?!?,過年的時(shí)候我家門上總是貼它的?!薄?/p>

  (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

  幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

  (3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。

  2、布置教室環(huán)境。

  讓幼兒自己動(dòng)手布置過年的環(huán)境。

  3、活動(dòng)延伸

  進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

  幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

  3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、聆聽表現(xiàn)

  1、幼兒聆聽音樂做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動(dòng)作。

  二、欣賞感受

  1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

  2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。

  3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

  三、模仿表現(xiàn)

  幼兒傾聽樂曲,拍手的動(dòng)作來打節(jié)奏。

  幼兒傾聽樂曲,拍腿的動(dòng)作來打節(jié)奏。

  幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

  引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

  師:我們一起來做小鞭炮吧!

  四、活動(dòng)延伸

  在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年快樂的情緒;

  2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡單了解節(jié)日的'來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活動(dòng)流程:

  一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

  二、8:40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始(8:40---10:15)

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

 ?。?)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會(huì),如果不會(huì),請?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

 ?。?)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))

  (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

 ?。?)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參與活動(dòng),不要由祖輩代替。

  4、班級活動(dòng):(10:15---11:00)

 ?。?)家長和幼兒親子體育活動(dòng)。

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

  1、家長和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂趣。

  2、讓家長重溫童年的歡樂。

 ?。?)自助餐活動(dòng),具體要求:

  每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個(gè)微波爐。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

  2、了解各種過年的習(xí)俗。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)過程:

  一、出示圖片,認(rèn)識(shí)年

  1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

  2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非??膳?

  3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

  二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

  1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

  2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

  3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

  ⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

  那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

  ⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

  新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到害怕呢?

  ⑶年夜飯:為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

 ?、却┘t衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

  ⑸年畫:小朋友手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時(shí)我們還要貼什么?

 ?、拾菽辏喊菽陼r(shí)要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!

  4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

  5、小結(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

  三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的習(xí)俗

 ?、边^渡:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?

  ⒉觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法。看!

 ?、艌F(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓

  ⑵到各家各戶拜年:互相祝福

 ?、俏椠垷簦簹g騰喜慶

  ⑷舞獅:同上

 ?、刹雀哕E:節(jié)節(jié)高升,步步高

 ?、拾溩幼鲳Q飩:一起慶祝大家長大一歲了!

 ?、俗瞿旮猓汗?jié)節(jié)高升

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話,用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

  2、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。

  3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

  4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、指導(dǎo)幼兒如何準(zhǔn)備好自制的手工作品或禮物。

  2、在教師參與幼兒談話時(shí),指導(dǎo)幼兒輪流談,不搶著說話,但能用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  自制的手工作品,自己準(zhǔn)備好的禮物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的禮盒,有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程

  1、過年的時(shí)候,大家為了表示友好、問候,常會(huì)互相送禮物。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

  2、圍繞話題自由交談,要求幼兒輪流談,不搶著說話,教師參與幼兒談話,及時(shí)鼓勵(lì)積極發(fā)言的幼兒。

  3、集體談話。

  4、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

  5、你認(rèn)為今年誰會(huì)送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

  6、教師小結(jié),贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物,提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛惜別人送的禮物。

  7、一起唱《新年好》歌曲,在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

  二、師幼家長表演:

  開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

  示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼兒同唱“新年好”!

  一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

  請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準(zhǔn)備:床單8條

  游戲規(guī)則:

  請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結(jié)語

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

  3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場

  (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2.班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

  接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

  (3)交流反饋。

  (4)活動(dòng)結(jié)束。

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