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【精華】大學活動策劃三篇
大學活動策劃 篇1
一.活動主題:培養(yǎng)良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二.活動目的:為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:龍子湖校區(qū)圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:楊學成
第二組織者:范亞寧 張冠勝 時生樂
七.活動流程:1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
溝通與合作
二、活動背景:
學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
三、活動目的`:
通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。
四、活動對象:
08級計算機科學與技術1班全體同學
五、活動時間:
20xx年3月27日星期五 9:35-11:15
六、活動地點:
實驗樓C201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排:
(一) 活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始,三個環(huán)節(jié)交叉進行:
A.環(huán)節(jié)一:《我喜歡你……》
規(guī)則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
B.環(huán)節(jié)二:《盲人游戲》
規(guī)則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發(fā),由主持人帶領隊伍到康有為廣場。
C.環(huán)節(jié)三:《一元五角》
規(guī)則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
D.返回環(huán)節(jié)二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。
3. 主持人宣布游戲結束。
?。ǘ┎邉澣藛T工作安排:
1. 寫策劃書:***
2. 寫總結書:****
3. 游戲策劃:***、****
4. 主持人: ***、***
5. 攝影: ***、**
?。ㄈ┗顒忧捌跍蕚洌?/p>
1. 物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2. 踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
?。ㄋ模鳖A案:
1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。
八、注意事項:
1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3. 盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。
大學活動策劃 篇3
活動背景
XX是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量 你我共成長
活動目的
為提高引導教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生
活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見。
5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。
8.確定榜樣人眩
【二】座談會
會前準備
1. 取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函。
3. 提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)
4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)
5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)
6. 提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)
7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)
8. 選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。
9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)
座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括 對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。
所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請
共計:
應急預案
1. 為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。
2. 活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮
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