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精選活動(dòng)策劃范文7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多可利用廢品,如飲料瓶,廢紙,臺(tái)燈,舊棉絮﹐上網(wǎng)配件等可回收物品。然而,它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧?,幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落,給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣,它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí),所以回收大家的生活中的可利用廢品。
二、活動(dòng)目的
1.開展可利用物品回收活動(dòng),弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶,促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。
3.宣傳廢品利用知識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
4·實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保,不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題,也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動(dòng),使同學(xué)們潛移默化,逐步樹立環(huán)保觀念,更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品,號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)滴匯聚,需你我協(xié)助﹔豐富校園生活,變廢為寶。
四、活動(dòng)對(duì)象
有回收需要的宿舍,大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月至6月
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
1、宣傳地點(diǎn):建工各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口
2、回收地點(diǎn):
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn);
截止時(shí)間: xx-5-20——xx-6-5
3、回收對(duì)象:主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺(tái)燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車等可利用的物品。
七、 工作人員安排:
把參加活動(dòng)的人員分成n組,每組2人,分別對(duì)分配的宿舍單位開展活動(dòng)。(n是多少,具體要活動(dòng)參與的人數(shù),當(dāng)n>5的時(shí)候,我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)
八、活動(dòng)要求:
1,應(yīng)提前宣傳,海報(bào)在5中旬應(yīng)該貼出來,讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開展這個(gè)活動(dòng)。
2,通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語,要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。
3,在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動(dòng),對(duì)他們自己,甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。
4,除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等,詢問他們有沒有需要上門回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等,也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作
?。?)由會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開會(huì)議討論策劃此次活動(dòng)的相關(guān)事宜
1.公布此次活動(dòng)的目的
2.確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)和討論活動(dòng)展開的方法
?。?)宣傳部做好前期宣傳工作
1.宣傳部做好宣傳板報(bào),貼于食堂和寢室門口。板報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)主題和目的,曉之以情,動(dòng)之以理,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶,促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)
2.新聞部負(fù)責(zé)寫好可利用廢品回收活動(dòng)的新聞稿,發(fā)布在校園,發(fā)揚(yáng)志愿者精神。
?。?)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購(gòu)廢品的商家
1.商談好廢品收購(gòu)的價(jià)格
2.確定商家到學(xué)校收購(gòu)的時(shí)間和地點(diǎn),聯(lián)系好車輛和人手
3.提前買好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表,制作好人員統(tǒng)計(jì)表
2.安排好各部門人員的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
3.寫好活動(dòng)倡議書并復(fù)印
2、中期活動(dòng)開展
?。?)宣傳部在活動(dòng)前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動(dòng)倡議書,并向同學(xué)解釋活動(dòng)的目的和廢品回收資金的用途
1方案一
a、組織部按辦公室的時(shí)間表安排人手分別在d棟和取款機(jī)下設(shè)置收購(gòu)點(diǎn),提前擺放好桌子,椅子,宣傳板報(bào)和收購(gòu)人員。(時(shí)間最好在中午)
b、新聞部負(fù)責(zé)拍照留念以及向外宣傳
c、各部員起帶頭作用,率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個(gè)宿舍敲門回收廢品,每月一次。
b、辦公室統(tǒng)計(jì)個(gè)部員回收廢品的數(shù)量,把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好商家來運(yùn)廢品,組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金,所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。
十、后期總結(jié)
1、在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)這次活動(dòng)達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。
2、認(rèn)真體會(huì)此次活動(dòng)的意義,每人寫一篇活動(dòng)后的總結(jié),把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。
2、臨時(shí)有事的需請(qǐng)假。
3、各部門成員都必須參加活動(dòng)。
4、各部員要服從安排,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果
十二、活動(dòng)預(yù)算:
1、需要四個(gè)帳篷(院系借)
2、一輛運(yùn)輸廢品的車輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅 4 ·60=240
4、因?yàn)樘鞖庋谉峁ぷ魅藛T所需降溫費(fèi)預(yù)計(jì)200元
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位:吉首大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、吉首大學(xué)老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)、共青團(tuán)吉首大學(xué)委員會(huì)、吉首大學(xué)學(xué)生工作部、吉首大學(xué)素質(zhì)教育中心。
協(xié)辦單位:吉首大學(xué)工會(huì)、吉首大學(xué)科技處、吉首大學(xué)社科處。
一、活動(dòng)的目的意義:
根據(jù)湘教工委通〔20xx〕50號(hào)文件《關(guān)于在大學(xué)生中進(jìn)一步開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列主題教育活動(dòng)的通知》精神和國(guó)家科協(xié)、教育部科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕45號(hào)文件《關(guān)于舉辦20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神,吉首大學(xué)關(guān)工委、老科協(xié)、校團(tuán)委、素質(zhì)教育中心等單位本著協(xié)同工作模式,認(rèn)真開展“祖國(guó)在我心中”大學(xué)生主題教育系列活動(dòng)之一:祖國(guó)科技文明知識(shí)競(jìng)猜大眾游園活動(dòng)。通過祖國(guó)科技文明知識(shí)競(jìng)猜,讓學(xué)生了解中華民族古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代的科技發(fā)展史,用典型事例激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,進(jìn)而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,深刻領(lǐng)會(huì)“國(guó)強(qiáng)受人敬、國(guó)弱受人欺”等道理,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信;通過活動(dòng)的開展,引導(dǎo)大學(xué)生明確使命,立志擔(dān)當(dāng),牢固樹立愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,以昂揚(yáng)向上、感恩奮進(jìn)的精神,樹立積極向上的人生理想和堅(jiān)定跟黨走的信念;通過活動(dòng)的開展,引導(dǎo)大學(xué)生勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把偉大的祖國(guó)建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:祖國(guó)科技文明知識(shí)競(jìng)猜
三、題目設(shè)計(jì):石維海
四、題目抄寫:馬根深
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn):吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)。
10月18日是星期日,晴天在啟明廣場(chǎng);雨天在總理樓大廳。
七、活動(dòng)對(duì)象:吉首大學(xué)全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:大眾游園
?。ㄒ唬M幅宣傳
10月18日在砂子坳校區(qū)掛置“祖國(guó)在我心中”大學(xué)生主題教育系列活動(dòng)之一:祖國(guó)科技文明知識(shí)競(jìng)猜大眾游園活動(dòng);和“祝吉首大學(xué)老科協(xié)20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)取得圓滿成功”橫幅兩幅。
?。ǘ⒆鎳?guó)科技文明知識(shí)競(jìng)猜大眾游園活動(dòng)流程
1、啟動(dòng)儀式
?。?)、10月18日上午9:00在砂子坳校區(qū)啟明廣場(chǎng)啟動(dòng),主持人請(qǐng)關(guān)工委或老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)介紹活動(dòng)目的意義。
?。?)、主持人宣布游園規(guī)則
?。?)、主持人宣布游園活動(dòng)開始
2、全校師生進(jìn)行知識(shí)競(jìng)猜
參加游園學(xué)生將相關(guān)科技題目的題號(hào)與答案向游園活動(dòng)主持人核對(duì),答案正確者,發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、關(guān)工委或老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言并宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
九、人員安排
?。ㄒ唬?、活動(dòng)主持人:石維海
?。ǘ?、會(huì)場(chǎng)布置
橫幅制作、飲水購(gòu)置(老科協(xié))、
桌椅擺放(校團(tuán)委指派學(xué)生青年志愿者8人)
?。ㄈ⒋鸢负藢?duì)及獎(jiǎng)品發(fā)放
老科協(xié):石明齋、張國(guó)華、廖干、陳小燕、王兆月、姜盛先。
?。ㄋ模?、活動(dòng)宣傳
拍照:校黨委宣傳部、學(xué)生記者、關(guān)工委向津清、離退處佘明輝、老科協(xié)楊正新。新聞報(bào)道:校黨委宣傳部、學(xué)生記者、關(guān)工委、老科協(xié)相關(guān)人員。
?。ㄎ澹⒑笄诒U?/p>
負(fù)責(zé)維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序以及突發(fā)情況的發(fā)生。由會(huì)場(chǎng)布置的學(xué)生青年志愿者8人執(zhí)行。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:6000元
十、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)所需的資料、物品提前一天做好準(zhǔn)備,防止臨時(shí)出現(xiàn)短缺。及時(shí)觀察活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況,做好室內(nèi)活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。
2、要求校關(guān)工委和老科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、在活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)后勤保障人員加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以免造成不良影響。
活動(dòng)策劃 篇3
1. 活動(dòng)主題:
“文明讀書,讓書香伴我們進(jìn)步”
2. 活動(dòng)口號(hào):
文明讀書,創(chuàng)造和諧校園
3. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周) 4. 活動(dòng)地點(diǎn):
校東、西圖書館
5.活動(dòng)開展過程:
圖書館志愿活動(dòng)流程
書籍是人類進(jìn)步的階梯,圖書館使大家獲取知識(shí)的重要來源,由于借閱頻繁,出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象,為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
1.與圖書館溝通交流好,制定好活動(dòng)策劃
2. 征集圖書館標(biāo)語并打印出來
3. 對(duì)志愿者進(jìn)行分組,并分配了每組的工作區(qū)域
活動(dòng)進(jìn)行階段;
上午8點(diǎn)開始,我校西圖書館出現(xiàn)了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對(duì)桌上的標(biāo)語進(jìn)行更換,剩下的志愿者對(duì)書架上亂掉的書籍按順序進(jìn)行整理,志愿者們不怕辛苦,順利的完成了西圖書館的工作。接著,志愿者在西圖書館門口集合向東圖書館出發(fā),大家很積極的認(rèn)真的做志愿活動(dòng),在東圖書館換標(biāo)語,整理書籍,擦?xí)堋?.活動(dòng)進(jìn)行的很順利,結(jié)束后大家合拍了照片作紀(jì)念,雖然很辛苦,但大家臉上露出了欣喜的笑容………
6.活動(dòng)認(rèn)識(shí):
經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)上午的努力,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中,體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下,我們也不能忽略出現(xiàn)的問題:
首先,班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù),導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作,給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。
其次,標(biāo)語統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語沒有及時(shí)更換。
最后,對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語的行為,影響了周圍同學(xué)。
7.改進(jìn)方法:
(一)班委是指針,工作要具體明確
這次的活動(dòng),參與人員多,從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致,分工更加明確,分職管理。
?。ǘ?yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生
本次活動(dòng),除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律,這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示,即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣,才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神,做到這一點(diǎn),我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片:
同學(xué)在換標(biāo)語
同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應(yīng)是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題:
構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日pm7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、資料、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開場(chǎng)歌曲:<讓世界充滿愛>
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
(1)搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
(2)合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
(3)必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
(4)評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)男女合唱<明天會(huì)更好>
七、工作安排
?、僦鞒秩?郭雨微、呂海妹
?、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
?、鄹?jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)
?、萃ㄖ奚岽?陳準(zhǔn)吳茜
?、夼恼?陳準(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
?、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的推薦。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):
桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都就應(yīng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的職責(zé),構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和職責(zé)感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的用心性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,到達(dá)了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,個(gè)性是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們用心性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育.增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起.為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng).在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星.使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在.真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立.人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步.通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信.通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展. 三、評(píng)選方法和程序:
第一階段:班級(jí)之星評(píng)選.
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢.
2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人.
3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”.
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處.年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處.
第二階段:校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星.
第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票.
第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說.可進(jìn)行投票.
第三階段:獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì).
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書,或星牌.
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí),
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部.
四、注意事項(xiàng)及所交材料:
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的'作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來.
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則.
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成.
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí).
五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn) 凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督.
一、 全能之星
1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功.在?;蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì).
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī).
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表.
4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品.
5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì).有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑).在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次.
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng).
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào).
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用.
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì).
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的. 四、禮儀之星
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作.
2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等.
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù).
5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng).
五、誠(chéng)信之星
1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事.
2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn).
3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人.
六、勤勞之星
1熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累.
2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做.
3有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng). 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻.
七節(jié)約之星
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比.
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng).
八、服務(wù)之星
1熱愛集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想.
2經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn).
3有典型事跡.
九、守紀(jì)之星
1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序.
2在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小.
3在同學(xué)中起表率作用.
十、環(huán)保之星
1講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑.在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者。
唐莊初中“校園之星”申報(bào)表:
1、 學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。
2、 班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
3、 評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰.并與28日前報(bào)政教處。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳建劉益軍孫勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式:
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃:
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會(huì)入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:關(guān)愛聾兒康復(fù) 呈現(xiàn)美好世界——走訪雨聆聾兒康復(fù)中心活動(dòng)
一 活動(dòng)背景
具統(tǒng)計(jì)至XX年底,14歲以下的聾兒全國(guó)共有將近330萬人。中國(guó)聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)表示,我國(guó)每年新增聾兒人數(shù)已達(dá)3萬。據(jù)悉,這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。330萬這是一個(gè)多么讓人難過的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整330萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲,感受不到動(dòng)人的語言。生活在一個(gè)封閉的世界,在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后,值得讓人高興的是,其中有一小部分人通過手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。
二 活動(dòng)目的
1 陪伴著他們度過最初認(rèn)知世界的階段,讓他們看到的世界是美好的
2 給他們以最真誠(chéng)的鼓勵(lì),最陽(yáng)光的笑容和最溫暖的擁抱
3 肯定他們的存在感,幫助他樹立信心
4 讓他們度過一個(gè)有更多色彩的童年
5 對(duì)于我們自己而言,感受到健康的珍貴,他們的活潑可愛,他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學(xué)會(huì)去陪伴和成長(zhǎng)。
三 活動(dòng)內(nèi)容策劃
1 招募60名志愿者,進(jìn)行聾兒康復(fù)有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。志愿者要求:有愛心,有耐心,有時(shí)間。10.27-11.7
2 固定20名左右的志愿者和聾兒進(jìn)行一對(duì)一的志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容暫定。(時(shí)間為每周二下午)11.11號(hào)開始進(jìn)行活動(dòng)
3 周六周日不定期的舉辦活動(dòng)。如植物園,動(dòng)物園游玩。
4 11月份,舉辦聾兒進(jìn)長(zhǎng)理校園活動(dòng)。(主要活動(dòng)范圍為田徑場(chǎng))
5 12月份,和義務(wù)家教基地合作。來一次大聯(lián)誼。小朋友表演節(jié)目。
四 活動(dòng)人員
活動(dòng)主辦方 長(zhǎng)沙市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心
活動(dòng)承辦方 長(zhǎng)沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
服務(wù)對(duì)象 長(zhǎng)沙市雨花雨聆聾兒20名
五 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1 招募志愿者的宣傳(宣傳部重點(diǎn),亮點(diǎn),宣傳方式,范燁 +劉慧娟)
2 招募志愿者的選拔(人數(shù),品質(zhì),評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))聯(lián)系的負(fù)責(zé)人 (曹璧輝)
3 小孩的安全問題(李玉蘭,收集聾兒的相關(guān)資料,形成因素,疾病種類,救治方法)
4 大型活動(dòng)是否會(huì)沖突(兩次大型活動(dòng),11月9號(hào)生日宴 11號(hào)開始活動(dòng),12月份的聯(lián)誼)
5 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算,去哪里找經(jīng)費(fèi))
6 志愿者培訓(xùn)的問題,聯(lián)系老師。(專家?盡可能聯(lián)系)
7 志愿服務(wù)場(chǎng)地(學(xué)校劉天鵬聯(lián)系項(xiàng)目拓展部,康復(fù)中心,植物園,動(dòng)物園)
8 康復(fù)中心基本情況的收集(徐佳輝)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
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