讀《名人故事》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《名人故事》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《名人故事》有感1
暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《名人故事》，我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。
故事的大概內(nèi)容是這樣子的：童第周是出生在浙江省周家的第七個(gè)孩子，二哥聰明還善解人意，不久被聘為一所中學(xué)的教員。童第周跟隨二哥來(lái)到寧波，并考上了當(dāng)?shù)匾凰忻闹袑W(xué)。但是，這所中學(xué)上課全用英語(yǔ)講課，以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語(yǔ)課下了苦功夫。一年下來(lái)，童第周的成績(jī)名列前茅，幾何還考了一百分，后來(lái)，童第周對(duì)生理學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。并在生理學(xué)上做了一番研究，經(jīng)過(guò)不懈的努力，童第周終于成為了生理學(xué)的大師，考上了博士。
讀完了，我想起了：在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)像童第周一樣刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，她叫王莉莉。她是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，她的爸爸媽媽都在外地打工，只有她的奶奶照顧她。以前，她學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，總是被同學(xué)們譏笑諷刺。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她在期末考試的時(shí)候竟然兩門(mén)都考了全班第一。下課后，我悄悄的問(wèn)她：“你怎么一下子考了全班第一名呢？”她笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“努力唄！”
聽(tīng)了她的話以后，我覺(jué)得我應(yīng)該也向這些人學(xué)習(xí)，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子！
讀《名人故事》有感2
暑假里，我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書(shū)，這本書(shū)使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。
這本書(shū)中，有許多令我銘記于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來(lái)是山神的寵物，后來(lái)，老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物，山神答應(yīng)了，但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象，才能回到山神身邊。后來(lái)老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞，可老鼠卻沒(méi)有這么做，反而救了她。后來(lái)山神來(lái)找老鼠告訴他，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對(duì)手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎？這個(gè)故事告訴我們：萬(wàn)事都要以和為貴，要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí):祝文萱
讀《名人故事》有感3
《紹興名人故事》這本書(shū)講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有力量。
這本書(shū)中講了大禹治水，茍踐臥薪嘗膽，曹娥沉瓜尋父，魯迅刻“早”，王獻(xiàn)之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個(gè)故事和王獻(xiàn)之十八缸的故事令我百讀不厭，魯迅刻“早”這個(gè)故事講了魯迅因幫家里做家務(wù)，而上學(xué)遲到，受到了壽老先生嚴(yán)厲的批評(píng)，于是他在書(shū)桌的右角刻了一個(gè)“早”字，從此以后，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
想想我自已，平時(shí)早上鬧鐘響了已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，還賴(lài)在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個(gè)故事后，每天鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來(lái)，迅速穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?，早早到校，認(rèn)真讀書(shū)。王獻(xiàn)之十八缸的故事更是讓我受益非淺，王獻(xiàn)之在父親的教育下，苦練毛筆字，把十八缸水都練完了，終于成了有名的書(shū)法家，和他父親一起被稱(chēng)為“二王”。我現(xiàn)在正在學(xué)毛筆字，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就不耐煩了，老師規(guī)定每星期練3張毛筆字，可我總是想盡一切辦法偷懶，所以毛筆字也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，看了十八缸的故事，我覺(jué)得王獻(xiàn)之之所以能成為大書(shū)法家，這與他的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，正如他爸爸王羲之所說(shuō)的：“寫(xiě)好字的秘訣就在這些缸里，把這十八缸水寫(xiě)完了，也就知道秘訣了?！笨赐赀@個(gè)故事，我也知道了寫(xiě)好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。
俗話說(shuō)的好：“天才出自勤奮?！濒斞?、王獻(xiàn)之和一些名人之所以能出名，都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤奮，學(xué)習(xí)他們的孝心，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)……
一方水土養(yǎng)一方人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)環(huán)境，離不開(kāi)地域人文精神的熏陶和滋潤(rùn)。是這些名人教育了我，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
讀《名人故事》有感4
這幾天，我讀了《影響世界的100位名人成才故事》這本書(shū)，受益匪淺。
本書(shū)介紹了杰出的政治領(lǐng)袖：秦始皇嬴政、唐太宗李世民。家喻戶曉的古典浪漫主義小說(shuō)作家的代表-------吳承恩。從書(shū)場(chǎng)里走出來(lái)的小說(shuō)家------施耐庵。一代詩(shī)仙----李白等著名人物。
這些著名人物令我敬佩，但有一位名人，他是喚醒了人們靈魂的文學(xué)斗士，深深震撼了我的心靈，他就是-------偉大的魯迅先生。
他從小受到嚴(yán)格教育，很早就開(kāi)始在著名的三味書(shū)屋學(xué)習(xí)。1920年，魯迅又赴日本留學(xué)，在東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。他認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一門(mén)有用的學(xué)問(wèn)，中國(guó)人體質(zhì)差，學(xué)醫(yī)可以為人治病，救死扶傷，所以就賺到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)學(xué)院學(xué)醫(yī)。可是后來(lái)遇到的一件事，使他再次改變了注意。
在一次放映片中他看見(jiàn)了一群日本兵抓住一個(gè)中國(guó)人將他五花大綁地押赴刑場(chǎng)。在場(chǎng)的同學(xué)們歡呼雀躍。頓時(shí)憤怒、悲痛、屈辱充滿了他的心。魯迅苦苦思索，終于領(lǐng)悟到“醫(yī)學(xué)救國(guó)”行不通。再高明的醫(yī)師也只能就同胞的肉體，而無(wú)法醫(yī)治同胞的靈魂；只有振興中華，才是當(dāng)務(wù)之急。于是魯迅決定放棄醫(yī)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)文學(xué)。他一生創(chuàng)作和翻譯了許多作品：《狂人日記》，《阿Q正傳》《墳》。
他以筆為武器，喚醒了無(wú)數(shù)中國(guó)人，被后人譽(yù)為中華民族的“民族魂”。
這就是魯迅先生，他以深邃的思想、犀利的筆鋒和仁愛(ài)的心，無(wú)情地揭露了社會(huì)的黑暗，令我贊嘆不已。他的革命樂(lè)觀主義精神和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神永垂不朽。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟前人的經(jīng)驗(yàn)，走上成才之路。
讀《名人故事》有感5
這個(gè)假期，對(duì)我感觸最深，影響最深的就是《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書(shū)。
讀這本書(shū)，讓我耳目一新，懂得了許多做人的道理，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)概括介紹了100位偉大人物的人生經(jīng)歷與他們所取得的成就。既有用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王，又有用雄才偉略改寫(xiě)時(shí)代的政治領(lǐng)袖。他們的帝王之位有的是靠自己努力打拼爭(zhēng)取來(lái)得，有的是靠世襲制傳承而來(lái)的。他們之所以能夠開(kāi)創(chuàng)盛世，建立豐功偉績(jī)，就是因?yàn)樗麄儞碛畜@人的膽識(shí)，非凡的才能和熾熱的愛(ài)國(guó)情。他們是我最佩服的人。
除此之外，這本書(shū)還講了用睿智的思想征服世界的思想巨人，用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度追求真理的科技驕子，用生花妙筆書(shū)寫(xiě)人間百態(tài)的文壇巨匠，用至善至美的心靈陶冶我們情操的藝苑名流，用汗水和智慧創(chuàng)造財(cái)富神話的商業(yè)巨子。他們以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，以興趣愛(ài)好為機(jī)翼，以造福人民為動(dòng)力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡。他們的成功，不僅造就了個(gè)人事業(yè)的輝煌，還為我們這些后來(lái)者積累了一筆豐厚的精神財(cái)富。
這本書(shū)告訴我們，不論你出生高低貴賤，只要你肯拼搏努力，就一定能創(chuàng)造出屬于你的奇跡！
讀《名人故事》有感6
題記：古城紹興，綺麗水鄉(xiāng)，風(fēng)情萬(wàn)種。坐在烏篷船中，穿行于水鄉(xiāng)河道之間，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的一位紹興名人：當(dāng)年周作人返鄉(xiāng)，乘坐烏篷船穿城出鄉(xiāng)，在船行之中頓生感悟，于是留下了那膾炙人口的《烏篷船》。紹興——就是一座漂在水上的歷史博物館。而《紹興名人故事》就是穿行于水鄉(xiāng)河道之間的一艘輕舟，紹興的文化就這樣被水貫穿，就像一本用水寫(xiě)成的書(shū)，相映成景。
“八十三位名人，擎起了紹興歷史文化的豐碑，八十八個(gè)故事，彰顯著先賢的精神風(fēng)范?！闭鐣?shū)中所說(shuō)的，“一沙一世界，一花一境地?！币粋€(gè)個(gè)小小的故事卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。作者以現(xiàn)實(shí)的視角、生動(dòng)的筆觸，展現(xiàn)了紹興這個(gè)“名士之鄉(xiāng)”中眾多名士的風(fēng)采。
紹興是一塊古老而又神奇的地方，幾千年里，這里人才輩出，“言為士則，行為世范”者，代不乏人?；?yàn)橐淮趲煟驗(yàn)槿簜惐砺?，王充著《論衡》，反?duì)讖緯迷信，批判唯心哲學(xué)，成為不朽之作。王羲之揮毫作《蘭亭集序》，贏得“書(shū)圣”的至上榮譽(yù)。陸游詠詩(shī)萬(wàn)首，結(jié)集《劍南詩(shī)稿》而流芳百世。徐渭大筆放縱，水墨淋漓，是我國(guó)青藤畫(huà)派創(chuàng)始人。蔡元培學(xué)貫中西，被譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人世楷模?！濒斞赣秒s文作武器，奮斗終身，以“偉大的革命家、思想家和文學(xué)家”入載史冊(cè)。周恩來(lái)以鞠躬盡瘁、死而后已的偉大形象，永遠(yuǎn)活在人民心中。他們?nèi)缤陟谛浅?，是中華民族的光榮和驕傲，怪不得，毛主席贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。
當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)翻下去時(shí)，感受到的是歷史的厚重感，這里記載著太多感人、催人奮進(jìn)的歷史故事。先賢們的事跡讓人記憶深刻，那津津樂(lè)道的情節(jié)，那所受的啟發(fā)，是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的。從魯迅爺爺?shù)目獭霸纭敝校叶昧丝炭鄬W(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。從越王勾踐“臥薪嘗膽”中，我可以學(xué)習(xí)先賢面對(duì)逆境永不言退的意志。而魯迅爺爺?shù)摹皸夅t(yī)從文”，則使我明白了什么樣的人，才是中華民族的錚錚鐵骨……這些歷史畫(huà)卷歷歷在目，這些人物形象讓人記憶猶新。
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎。這些遺存被消散在歷史的塵埃中，但他們這種精神卻同日月永存，我要學(xué)習(xí)王冕這種勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神，它能使我更上一層樓，正如一位先哲說(shuō)過(guò)的，天才是1%的聰慧加99%的汗水。我還要學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志愿，為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我更要學(xué)習(xí)孝女曹娥，她讓我懂得愛(ài)字的含義……
青年興，則國(guó)興，青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)名人的精神，宏揚(yáng)他們的精神，讓每個(gè)人懂得去珍惜，去回報(bào)，去奉獻(xiàn)。作為青年一代，更要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為紹興的明天添磚加瓦。
讀《名人故事》有感7
王獻(xiàn)之是大書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子。
他自幼跟隨父親王羲之學(xué)書(shū)法。一天，他挑了一些認(rèn)為寫(xiě)的比較好的字去給父親看，父親直到翻到最后一個(gè)“大”時(shí)，才提筆在下面加了一點(diǎn)，然后叫王獻(xiàn)之給母親。母親看了半天，指著那個(gè)點(diǎn)說(shuō) ： “你只有這一個(gè)點(diǎn)像你爸爸寫(xiě)的！” 王獻(xiàn)之很沮喪。從此，王獻(xiàn)之不管寒暑，日夜練字。功夫不負(fù)有心人，他用盡了 18 缸水時(shí)，字也練得有筋有骨了。后來(lái)，他和父親被人們稱(chēng)“二王”。
讀到這里，我不禁想到了自已。我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，練過(guò)毛筆字；學(xué)過(guò)鋼琴，練過(guò)跆拳道 ……可唯一堅(jiān)持下來(lái)的只有鋼琴。記得，才開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，覺(jué)得十分有意思，吵著要學(xué)。可是學(xué)了不到半年，便覺(jué)得學(xué)鋼琴十分枯燥、無(wú)味。有時(shí)甚至還想到了不學(xué)鋼琴了。媽媽說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持下去，不能總是半途而廢?！甭?tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持了下來(lái)。可在上鋼琴課時(shí)，總是不用心，經(jīng)常有錯(cuò)音。老師叫練 10 遍，我只練了 3 遍，由于練習(xí)的遍數(shù)少，總是完成不了任務(wù)。比比王獻(xiàn)之，他那樣刻苦地練字，為了練好字，用了 18 缸水。我簡(jiǎn)直估算不出 18 缸水寫(xiě)了多少字。我真慚愧。
我要向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他 18 缸水的精神，不管練琴，還是學(xué)習(xí)，都要持之以恒，勤奮刻苦。
讀《名人故事》有感8
在這本書(shū)的前言中，我看到了這樣一段話“在人類(lèi)生活中，這是為數(shù)不多的一群人，但只有這群人值得關(guān)注、值得崇拜、值得紀(jì)念、值得效仿。激勵(lì)你我，激勵(lì)人生?！弊x罷，我掩卷深思，好奇、興奮、激動(dòng)……于是，我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，讀著讀著，我便愛(ài)不釋手啦！
這本書(shū)向我們講述的就是108個(gè)名人小時(shí)候的故事，故事雖然不長(zhǎng)，但卻很有韻味，讓我這個(gè)“小書(shū)迷”興奮不已！
……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，在很小很小的時(shí)候就有了，可是，總在變動(dòng)，一點(diǎn)兒也不堅(jiān)定！可這本書(shū)中的名人卻不是這樣，他們有著堅(jiān)定的理想，他們不怕困難，不退縮，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，他們對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)仍是那樣執(zhí)著，這點(diǎn)讓我欽佩
、羨慕，而更多的是驚訝！
書(shū)中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的時(shí)候，有這樣一段話：“1765年，瓦特找到了熱量損失消耗大量燃?xì)獾陌Y結(jié)所在，1781年他又制作了雙動(dòng)作蒸氣機(jī)，并采用曲柄結(jié)構(gòu)，使往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。瓦特不設(shè)計(jì)了離心節(jié)速器。經(jīng)過(guò)一系列的改革，蒸氣機(jī)迅速被各工業(yè)部門(mén)采用，為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想，這不就是因?yàn)橥咛夭环艞墘?mèng)想，鍥而不舍的鉆研，而成功的嗎？
看了這本書(shū)，我也下定了決心，拿破侖有名話說(shuō)得好：“天下絕無(wú)不熱烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我會(huì)熱烈追求成功，不放棄理想，努力追求理想的！
讀《名人故事》有感9
李白小時(shí)候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書(shū)，有一天，讀書(shū)遇到了難處時(shí)，屋外傳來(lái)一陣歡笑聲。李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書(shū)，奔了出去。
春天，野花滿山，蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶，來(lái)到一條小溪旁，看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去，好奇地問(wèn)：“您磨這個(gè)做什么呀？”
老奶奶回答說(shuō)：“做針吶。”
“做針？這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”李白驚訝地問(wèn)。
“孩子，這鐵棒雖然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，總有一天能磨成針的?！崩夏棠陶f(shuō)完，又埋頭磨起來(lái)。
李白摸了摸腦袋想，老奶奶說(shuō)得對(duì)??！只要功夫深，鐵棒磨成針。讀書(shū)不也是這樣嗎？不下功夫，怎么能學(xué)到豐富的知識(shí)呢？于是，他立刻跑回家，讀起書(shū)來(lái)。經(jīng)過(guò)勤奮努力，取得很大成就。李白終于成為偉大的詩(shī)人。我們也要向他一樣多讀書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
愛(ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。一個(gè)大雪天的夜晚,愛(ài)迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開(kāi)刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開(kāi)錯(cuò)刀。愛(ài)迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來(lái)，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽?！睈?ài)迪生拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。”讀了這個(gè)故事之后，我感受很深。這個(gè)故事告訴我們，科學(xué)知識(shí)的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)派上用常愛(ài)迪生就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦的人，他利用鏡子反射的原理，救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)想到解決困難的方法。我相信不久的將來(lái)我們也會(huì)像愛(ài)迪生一樣有所發(fā)現(xiàn)，變得像他一樣聰明，使自己成為有用的人。
一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半。在人生的旅途上，遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走？勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣一些情況：有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題，久久思考不得其解，便想丟下書(shū)本不學(xué)了；拉練中腳上打了幾個(gè)泡，每走一步都鉆心地痛，就不想再走了；演練新裝備，始終不得要領(lǐng)，就找借口不練了。
讀《名人故事》有感10
媽媽給我買(mǎi)了本《名人故事》作為生日禮物。拿到這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手。
《名人故事》里面介紹了愛(ài)因斯坦、居里夫人等名人小時(shí)候的故事，我覺(jué)得他們都是從小就對(duì)自然界感到好奇，從而開(kāi)始探索、孜孜不倦地進(jìn)行研究，最后發(fā)現(xiàn)了世界上許多重要的規(guī)律。其中，我印象最深的是愛(ài)因斯坦小時(shí)候拆指南針的一個(gè)故事。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候好奇心很強(qiáng)。在他四五歲時(shí)，他爸爸買(mǎi)了一個(gè)指南針?biāo)徒o他。小愛(ài)因斯坦立即被這個(gè)東西吸引住了?！盀槭裁葱⌒〉尼槻还茉趺崔D(zhuǎn)動(dòng)總是指著一個(gè)方向呢？”愛(ài)因斯坦跑去問(wèn)他的父親。父親說(shuō)是磁力作用。他不明白，又跑去問(wèn)叔叔。可叔叔也說(shuō)不出所以然來(lái)。愛(ài)因斯坦就把指南針拆開(kāi)，尋求答案。雖然小小的愛(ài)因斯坦不明白什么是磁力，但這個(gè)指南針卻使他產(chǎn)生了探索自然的強(qiáng)烈欲望。愛(ài)因斯坦正因?yàn)橛泻軓?qiáng)的好奇心和探索欲，才走進(jìn)了物理學(xué)的殿堂。
讀著讀著，我不由想起我名字的由來(lái)。爸爸媽媽告訴我，我的名字取自于名言“知其然還要知其所以然”。我想爸爸媽媽一定希望我能像愛(ài)因斯坦等科學(xué)家那樣擁有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，能樂(lè)此不疲地研究事物規(guī)律。我決心從此以后，在生活中多問(wèn)幾個(gè)為什么，認(rèn)真鉆研，將來(lái)也像愛(ài)因斯坦一樣成為物理學(xué)家。
讀《名人故事》有感11
聽(tīng)說(shuō)，華羅庚是自學(xué)成才非常偉大的一位數(shù)學(xué)家。今天我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了《200個(gè)名人的童年故事》里的《華羅庚》這篇文章。
華羅庚確實(shí)是偉大的數(shù)學(xué)家，他十幾歲的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文投稿，投了幾十篇以后，終于有一篇論文在上?！犊茖W(xué)》雜志刊登出來(lái)。這篇文章令清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶刮目相看，他把華羅庚請(qǐng)來(lái)當(dāng)自己的助理員，碰到難題的時(shí)候就會(huì)請(qǐng)他來(lái)解題。后來(lái)華羅庚寫(xiě)出了許多書(shū)，如：《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導(dǎo)引》等，他成為令人敬仰的數(shù)學(xué)大師，深受世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
華羅庚取得如此巨大的成就，并不是容易的。他初中畢業(yè)后，家里實(shí)在拿不出50元的食宿費(fèi)，就退了學(xué)。失學(xué)后，一邊幫父親看店，一邊自學(xué)數(shù)學(xué)，他一看起書(shū)來(lái)，就忘記了一切。不是忘記接待客人，把客人氣走；就是算錯(cuò)帳，多找錢(qián)。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上，還燒了數(shù)學(xué)書(shū)。華羅庚心疼得昏倒在地上。
我想：華羅庚看店的時(shí)候都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，他的這種刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)，我有時(shí)奧數(shù)做不出來(lái)時(shí)，也不仔細(xì)想想，就叫爸爸教我。今后，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。《華羅庚》這篇故事使我體會(huì)到要取得優(yōu)異的成績(jī)，是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹谄匠Ｐ∈轮校灰捕及@個(gè)深刻的道理嗎？我暗暗下定決心：往后我無(wú)論做什么事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。
讀《名人故事》有感12
《名人童年故事》這本書(shū)，內(nèi)容真豐富有趣啊，我被深深地吸引住了。尤其是那些動(dòng)人的故事，精忠報(bào)國(guó)的岳飛、持之以恒，癡迷于書(shū)法的王羲之、為國(guó)家和民族而孜孜讀書(shū)的作家冰心，等等……那栩栩如生的場(chǎng)景把我深深地感動(dòng)了，我的心久久不能平靜。
尤其是女性名人的故事，給我的印象最深。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書(shū)的林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………
張海迪5歲那年，殘酷的'病魔無(wú)情地摧毀她的生活，腦部以下的肢體全部癱瘓了，從此她再也不能去上學(xué)，就連日常生活也需要?jiǎng)e人的幫助，但她沒(méi)有氣餒，反而更加磨練了意志，堅(jiān)定了信念，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她要為兒童寫(xiě)作，給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友帶去快樂(lè)。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開(kāi)始了艱難的自學(xué)，從來(lái)沒(méi)有被困難嚇到，還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動(dòng)的自由，反而使她的心生了翅膀，放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱(chēng)她為“輪椅上的強(qiáng)者”。
接著我要說(shuō)的是渴望讀書(shū)的林巧稚。在林巧稚小的時(shí)候，那時(shí)的人們因?yàn)檩p視女孩子而不讓她上學(xué)。但她心里有多羨慕能上學(xué)的哥哥們啊，總幻想自己有一天能同他們一起上學(xué)堂，享受學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)為伴的快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想給了她力量，她用心良苦，自己裝病要求父親支持她讀書(shū)的愿望。父親沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，發(fā)憤學(xué)習(xí)。后來(lái)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，最終成為我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭送去了歡樂(lè)和幸福，有“送子觀音”的美譽(yù)。
最后我還要說(shuō)說(shuō)勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人，很小的時(shí)候，她的祖國(guó)波蘭被俄國(guó)沙皇占領(lǐng)了，懷著對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)，她決心要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在這種志向的激勵(lì)下，居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí)，一絲不茍，能一個(gè)小時(shí)看書(shū)紋絲不動(dòng)。她成績(jī)優(yōu)異，每次考試總得第一。長(zhǎng)大以后她留學(xué)巴黎，后來(lái)成長(zhǎng)為世界聞名的科學(xué)家，發(fā)明了元素“鐳”，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
這些人物讓我非常敬佩，因?yàn)樗齻儾粌H都勤奮好學(xué)，還有一顆報(bào)國(guó)的心。
我也有夢(mèng)想，想成為一名教書(shū)育人的好老師，或者是一名在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)吃苦精神，不怕困難。我要暗暗為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油。
讀《名人故事》有感13
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我的面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美！特別是愛(ài)迪生這篇課文更深深地吸引了我。
愛(ài)迪生只上了三個(gè)月的學(xué)，在他的人生道路上，有饑餓、流浪的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛(ài)科學(xué)，憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。每次試驗(yàn)，愛(ài)迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，忘食。肚子餓了，就胡亂吃點(diǎn)東西，眼皮重得撐不起來(lái)了，就在桌子上打個(gè)盹兒，是呀，山是一步步登上來(lái)的，船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志，學(xué)貴有恒，我從中悟出了這個(gè)深深的道理，而我，雖然有過(guò)美好的理想，遠(yuǎn)大的志向，但惰性大于了我的斗志，學(xué)習(xí)上遇到難題，我從不刻苦鉆研，有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲，以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握，考試成績(jī)總不理想。我曾有過(guò)苦惱，掉過(guò)眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)，更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件，不付出血汗，就不會(huì)有智慧和靈感，也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難，用勤奮創(chuàng)造成功，這，就是我的理想。
讀《名人故事》有感14
暑假里，我閱讀一本書(shū)——《紹興名人故事》，這里面的各個(gè)故事都精彩紛呈。故事里不僅有學(xué)問(wèn)，有智慧，還有著許多力量!“翻開(kāi)它，就走進(jìn)了先賢們的心靈世界;閱讀它，就與先賢們對(duì)話……”這句話真不假。的確，當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)閱讀時(shí)，我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文種的聰明才智;看到了王充的的謙虛好學(xué);也看到了曹娥的孝順之心……但最讓我為之一震的是四大美女之首——西施的故事。
西施是諸暨浣紗村人，姓施、名夷光、亦稱(chēng)西子。她天生麗質(zhì)，秀媚出眾，越敗于吳后，越國(guó)將西施獻(xiàn)給吳國(guó)。在這期間，發(fā)生了一個(gè)傳奇故事：
自從越國(guó)特使帶來(lái)了范蠡大夫的密信，說(shuō)越國(guó)伐吳準(zhǔn)備就緒，希望西施提供一張吳國(guó)山川地形圖后，西施就利用吳王對(duì)她的百般寵愛(ài)，騙過(guò)了老奸巨滑的伍子胥，想到了一個(gè)十全十美的妙計(jì)。
有一天晚上，夫差回宮的時(shí)候，西施淚眼婆娑地對(duì)他說(shuō)：“大王，這幾天賤妾夜夜做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)去年亡故的老父親喊冷，我做了幾件冥衣，想托人帶回，捎給我老父?！眳峭跻宦?tīng)，滿口答應(yīng)，還夸西施有孝心。
第二天，吳王在宮中接待特使。正當(dāng)特使準(zhǔn)備退下時(shí)，一身素服的西施從屏風(fēng)后走了出來(lái)，她將冥衣裝進(jìn)了一個(gè)白色紙盒里，交給了越國(guó)特使，經(jīng)過(guò)伍子胥手下的檢查，順利通過(guò)了。交給越國(guó)特使后，西施又凄涼地喊了聲：“老父自己保重啊!”說(shuō)著從發(fā)髻上摘下一朵白花，放于盒上。特使接過(guò)，唯唯退下，一切自然得當(dāng)，就連精明的伍子胥也沒(méi)發(fā)覺(jué)。其實(shí)，那朵白花正是西施巧折而成的地圖。
范蠡大夫很快就拿到了白花，他望著那份地圖，不由感慨嘆道：“一介女子，如此智勇，越國(guó)有望!”后來(lái)吳越交戰(zhàn)，越國(guó)取得了最后的勝利。越國(guó)百姓沒(méi)有忘記西施，后人頌揚(yáng)她的故事也綿綿不絕。
讀了這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)分，我覺(jué)得西施真得很聰明很勇敢。在這么困難的情況下，還能想出這么好的辦法，真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差，使吳王夫差被搞得鬼迷心竅，整天只知道吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，也不管?chē)?guó)家大事，最后使吳國(guó)走上了“滅亡之路”。
西施不僅是我國(guó)的四大美女之首，更是一位深明大義的愛(ài)國(guó)女性，她為越國(guó)的生存做出了極大的貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)習(xí)她那種愛(ài)國(guó)精神，現(xiàn)在多加努力，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!
讀《名人故事》有感15
我飽含著激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書(shū)，了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞----這位公安系統(tǒng)的英模所吸引，所感動(dòng)。我敬佩任長(zhǎng)霞，敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候，和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛(ài)，而且還很尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著，而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西，每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候，她總是笑著說(shuō)：“你們吃吧，我不愛(ài)吃。”其實(shí)誰(shuí)也不知道，這些都是她最?lèi)?ài)吃的東西了。我敬佩任長(zhǎng)霞，敬佩那孜孜不倦的讀書(shū)精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后，就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類(lèi)的偵探小說(shuō)看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專(zhuān)門(mén)去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人，就扭過(guò)頭去看，人家都走好遠(yuǎn)了，她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨，比比我自己。
我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復(fù)雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問(wèn)爸爸，爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋，而我卻覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)關(guān)系，反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴(lài)行為，是一種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。我敬佩任長(zhǎng)霞，更敬佩她的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。任長(zhǎng)霞從小就愛(ài)舞槍弄棒，鄰村有一個(gè)拳師，她和幾個(gè)男孩兒整天在拳師的屁股后面跟著，學(xué)武術(shù)，練空翻。17歲的長(zhǎng)霞考警察學(xué)校時(shí)，身高不太符合條件。她一本正經(jīng)地對(duì)考官說(shuō)：“我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名人民警察，我一定能夠作好警察工作?！笨粗脊儆行┆q豫不決的神情，長(zhǎng)霞急忙又說(shuō)；“我還會(huì)武術(shù)呢，我練幾招給你們看看。”說(shuō)罷，任長(zhǎng)霞表演起了自己經(jīng)常練習(xí)的武術(shù)套路。長(zhǎng)霞的執(zhí)著征服了面試的考官，她被錄取了。在成為一名光榮的人民警察后，她忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
讀了《名人的故事》這本書(shū)，我被任長(zhǎng)霞那種崇高的品質(zhì)，光輝的思想所深深地感動(dòng)了。我要以任長(zhǎng)霞為榜樣，努力的學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)的拼搏，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材！
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