讀雷鋒的故事有感

時(shí)間:2021-08-08 18:04:45 讀后感

讀雷鋒的故事有感

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀雷鋒的故事有感,希望對大家有所幫助。

讀雷鋒的故事有感

讀雷鋒的故事有感1

  和風(fēng)輕揚(yáng)、百花盛開的陽春三月是學(xué)雷鋒月,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了“弘揚(yáng)雷鋒精神”系列讀書活動。我回家后便央求爸爸給我買回了大量的有關(guān)書籍。其中《后來居上的汽車兵》一文,讓我感受頗深。

  這篇文章講述的是:雷鋒叔叔回到輸連的時(shí)候,他作為一名新兵學(xué)習(xí)汽車駕駛,但是新兵排練已經(jīng)一個(gè)月,汽車?yán)碚撜n差不多學(xué)完了,課程已經(jīng)進(jìn)入實(shí)際駕駛階段,剛回來的雷鋒要求排長給他一本《汽車駕駛》教材,晚上他堅(jiān)持自學(xué)汽車?yán)碚?,不懂的地方主動請教排長。白天,他和其他新兵一起苦練駕駛技能。雖然他練習(xí)的時(shí)間和其他新兵不一樣,但上他掌握的技術(shù)更快,真可謂“后來居上”。

  作為一名小學(xué)生,我們正處于長知識|增才干的時(shí)期,每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn)或許完全相同,但是,我們只要不怕艱難,知難而上,克服一個(gè)個(gè)難關(guān),像雷鋒叔叔那樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí),我們就一定能取得成功。

  此時(shí),我不禁想起我身邊的一個(gè)“活雷鋒”——葉佩儀。他就是“后來居上”的一個(gè)典型代表。

  有一次,老師叫我與葉佩儀一起去參加書法興趣小組,葉佩儀因?yàn)榧依镉惺虏荒軈⒓?,落下了許多的課程。我們都以為他會主動退出了,但是他并沒有這樣做。一回到學(xué)校,他就找到我,要我告訴他那書法課老師所講的內(nèi)容,并去圖書館閱讀一些有關(guān)書法的知識,再利用課余的時(shí)間,找到書法老師進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的苦練,他終于成為了全班的冠軍,并代表班級在全校的書法大賽中獲得了名次。

  從他的身上,我深深的感受到,只要我們擁有了“后來居上”的精神,精益求精,一絲不茍,就肯定能把學(xué)習(xí)學(xué)好,將來一定能成為國家的棟梁……

  雷鋒提倡的“后來居上”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

讀雷鋒的故事有感2

  當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我想我那時(shí)的神情只可以用四個(gè)字來形容,那就是“以淚洗面”。而當(dāng)我放下書的那一刻,我心里涌現(xiàn)的卻不再是感動,而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。

  記得在書中有這樣一個(gè)故事讓我感觸很深:有一次,雷鋒坐上了從撫順”開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累?!痹谏蜿枔Q車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”

  那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了?!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻?,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國?!焙髞硪?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,但是他無論走到哪里就把好事做到哪里,所以人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不能總以自我為中心,我們應(yīng)該想到是祖國給了我們施展才能的機(jī)會,是社會接納了我們,而我們就應(yīng)該為社會,為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們是祖國的接班人,讓我們從小就有一個(gè)感恩的心,讓我們接過雷鋒叔叔手中的火炬永遠(yuǎn)的傳遞下去!讓我們現(xiàn)在一起伸出手來,共建一個(gè)感恩的家!

讀雷鋒的故事有感3

  在暑假里,我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奮好學(xué)?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻(xiàn)?

  我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題,雷鋒曾在深夜打著手電筒,躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上,積極發(fā)言,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下,還能勤奮學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),長大后更好地為人民服務(wù)。

  我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代,他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí),努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì),他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾,走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時(shí),總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神,人人為我,我為人人,讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣,永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。

  雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間,留在我們心中!

讀雷鋒的故事有感4

  今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻(xiàn),這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。

  在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒有半點(diǎn)怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問他住在哪時(shí),雷鋒回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個(gè)故事,我十分感動,雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。

  在當(dāng)今社會中,有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣毒品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事,最好導(dǎo)致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

  讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,更美的明天和中國。

讀雷鋒的故事有感5

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,那一天,老師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

  最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。

  雷鋒是一個(gè)樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點(diǎn)多,他就起床了,帶了幾個(gè)饅頭,披著雨衣就走了。

  在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一位婦女,她身上背著一個(gè)孩子,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

  雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

  我覺得雷鋒之所以偉大,是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時(shí)總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。

讀雷鋒的故事有感6

  我讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》。主要講了小雷鋒7歲不到就成了孤兒,他只能去六奶奶家生 活,村里的人都很窮,可是他們都很照顧小雷鋒,小雷鋒也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等來養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴,可這座山被地主霸占了,他不知道,在砍柴時(shí)讓地主婆看到了,她往小雷鋒的左手手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等傷好后,他又出去一家一家討飯 ,不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天他被地主家的惡狗咬傷了,好心的村里人把他帶回去養(yǎng)傷。

  隨著小雷鋒一天天長大,他漸漸明白了一個(gè)道理:窮人之所以會被地主們欺負(fù),一個(gè)重要的原因 就是不認(rèn)識字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué),在他放牛,砍柴時(shí)聽到他們的讀 書聲時(shí)就非常非常的羨慕。但是他是一個(gè)窮人家的孤兒,根本不可能有這個(gè)機(jī)會。

  讀了小雷鋒的故事后,看到他在那么困難的時(shí)候還想到要讀書。想想我們生活在爸爸媽媽的關(guān)心和疼愛下,更要好好學(xué)習(xí)各種知識,做個(gè)有文化有愛心的對國家有用的人。

讀雷鋒的故事有感7

  雷鋒不僅助人為樂而且有一股鍥而不舍的精神,讓每個(gè)人佩服。雷鋒的個(gè)子不高,只有1米5多一點(diǎn),所以部隊(duì)練扔手榴彈時(shí),不管雷鋒用多么大的勁,可怎么也突破不了50米大關(guān),但雷鋒并不善罷甘休,廢寢忘食的練習(xí),果然,功夫不負(fù)有心人,雷鋒最終突破了50米大關(guān)。

  雷鋒虛心接受批評的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。人沒有十全十美的,雖說雷鋒做什么事情都步步到位,但雷鋒并不是神仙,有一次,雷鋒開推土機(jī)時(shí),讓師傅去休息,自己開著推土機(jī)干活,但因那天大雪紛飛,雷鋒的車一滑,撞到了一條小鐵路,還好師傅及時(shí)趕到,帶著雷鋒脫離了險(xiǎn)境,事后,雷鋒虛心接受了批評,并誠懇的認(rèn)了錯(cuò)。然而,雷鋒這位青年,卻在22歲便結(jié)束了他美好的青春時(shí)光,雷鋒去世以后,毛主席為他題詞:”向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?/p>

  雷鋒這位通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累取得偉大榮譽(yù)的普通士兵,影響和激勵(lì)著數(shù)數(shù)代代(幾代)中國人。我從今以后也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)、無私奉獻(xiàn)、謙虛的好習(xí)慣,將來做一個(gè)對祖國對他人有用的人。

讀雷鋒的故事有感8

  今天,我讀了《雷鋒的故事》,覺得雷鋒是熱愛祖國,不怕艱苦,樂于助人的大英雄??上?2歲就壯烈犧牲了。

  故事告訴我,從前,地主專門剝削窮人,就讓所有的窮人為他做事,還不給吃飽飯,真是欺人太甚。

  雷鋒的媽媽給地主家做女工,受盡了欺負(fù)卻無處申冤,被逼而死。雷峰的爸爸被日本兵拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢醫(yī)治,不久便去世了。 從此,雷鋒成了無依無靠的孤兒。小小年紀(jì)就靠上山砍柴,換一點(diǎn)錢來補(bǔ)貼生活。一天,地主婆硬找碴兒說雷鋒砍了她家的柴,一把奪過砍柴刀,在雷鋒的手背上砍了3刀。雷鋒疼痛難忍非常氣憤,心里暗暗下定決心:總有一天,我一定要報(bào)仇!

  雷鋒是窮苦人出生,但是他很有志氣,刻苦學(xué)習(xí),處處為窮苦人著想。傳說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,真是大家學(xué)習(xí)的模范。我們是新中國的接班人,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,更要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,禮貌待人,樂于助人,爭取做雷鋒式的好少年。

讀雷鋒的故事有感9

  今天上午我讀了一本小人書,名叫《雷鋒的故事》。這本書首先介紹了雷鋒的生平,然后生動講述了雷鋒的六個(gè)小故事,分別是:“釘子”精神、雪夜苦戰(zhàn)、添磚加瓦、勤儉節(jié)約、助人為樂和并肩前進(jìn)。

  給我印象最深的是“助人為樂”這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是雷鋒從撫順到沈陽出差時(shí),在火車上一會兒給找不到座位的老大爺讓座,一會兒又幫列車員掃地、倒水、擦玻璃,還幫中途下車的旅客拿東西,又拿自己的錢給不相識的人補(bǔ)票,出差回來時(shí)又幫助一位老奶奶費(fèi)盡周折找到她的兒子。

  我對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,但通過讀這本小人書,讓我對雷鋒有了更深刻的認(rèn)識和了解。雷鋒叔叔說過:“一個(gè)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽乙岳卒h叔叔為榜樣,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力鉆研;在生活上勤儉節(jié)約、助人為樂,做一個(gè)雷鋒式的好少年。

讀雷鋒的故事有感10

  這個(gè)假期,我讀了《雷鋒車的故事》和其它幾本好書,這本書說了一個(gè)車組里18個(gè)熱心助人的故事,因?yàn)檫@種品質(zhì)就如雷鋒一樣,所以起名為“雷鋒車”。“雷鋒車”組五十年如一日,堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬人次,行包22萬余件,為旅客送去了春天般的溫暖。

  其中有一篇文章是這樣的:一輛去往南京的客車上,一位年輕的女乘客突然臉色蒼白,牙關(guān)緊咬,昏厥在車座上。在這危急的時(shí)刻,副駕駛員李偉撥通了“120”的急救電話,了解情況后,“120”的值班,為了爭取時(shí)間,直接將車開到最近的醫(yī)院進(jìn)行救治。王保柱和李偉在爭得所有乘客的同意后,立即下車詢問了附近醫(yī)院的路線,火速開往洪澤縣朱壩鎮(zhèn)的一家醫(yī)院。在醫(yī)院里,馬保柱和李偉忙里忙外,又是掛號,又是交費(fèi),又是拿藥,忙得不亦樂乎。在緊急救治后,這位女乘客逐漸恢復(fù)了正常,因?yàn)槿ツ暇┯屑笔乱k,于是繼續(xù)上路了。上車后,馬保柱將這位女乘客安排到了前排的'位置,倒好熱水方便她服藥……遲到南京時(shí),沒有一個(gè)乘客有怨言,反而都在稱贊馬保柱和李偉關(guān)心乘客的精神,直到女乘客把感謝信送到連汽公司時(shí),他們倆也只字未提。

  馬保柱和李偉也是“雷鋒車”組的一員,他們真是名副其實(shí)的“活雷鋒”,他們一直兌現(xiàn)著:“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的諾言。其實(shí),助人不算什么,關(guān)鍵是堅(jiān)持,這才是真正的“好人”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人的無私精神。當(dāng)你真正幫助到別人時(shí),自己也會感到愉快,在你回憶的時(shí)候,這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。

讀雷鋒的故事有感11

  最近,讀了《雷鋒車的故事》這本書,不諳世事的我也被書中的人和事深深地打動了!因?yàn)闀械娜撕褪戮驮谖业募亦l(xiāng)----海濱城市連云港。雖然我還小,但也是港城的市民,為身邊有這樣一群人而感到無比的自豪!

  讀了《雷鋒車的故事》這本書,雷鋒車的感人故事始終縈繞在我的眼前,鐫刻在我的心田,也在蕩滌著我幼小的心靈。這本書真實(shí)記述了上個(gè)世紀(jì)的1963年起,港城的“雷鋒車”車組從幾根木扁擔(dān)、一輛平板車“起家”,先后5代、500多名“雷鋒車”手49年如一日堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,累計(jì)行程17萬多公里,免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客26萬人次,義務(wù)運(yùn)送行包22萬余件的動人事跡。這本書用“雷鋒車”手們可歌可泣的無私行動,彰顯了“雷鋒車”手們不僅盡心盡力扶老攜幼、風(fēng)雨無阻接送旅客,更是“以雷鋒為榜樣,把旅客當(dāng)親人”,為南來北往的人們排憂解難,無怨無悔,讓旅客切身感受到“在家千日好,出門也不難”的奉獻(xiàn)精神。正是這種奉獻(xiàn)精神,讓一代又一代的“雷鋒車”手們用全心全意、始終如一為民服務(wù)的愛心行動,鑄就了“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的永恒承諾,唱響了一曲曲“大愛連云港”的時(shí)代頌歌,為港城輸送著永不枯竭的正能量。

  現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生,我的夢想是好好學(xué)習(xí)、全面掌握“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的真本領(lǐng)。還要用我力所能及的行動向“雷鋒車”手們學(xué)習(xí),認(rèn)真踐行“雷鋒精神”?!独卒h日記》里說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”弘揚(yáng)“雷鋒精神”要靠你、要靠我、要靠全社會的不懈努力。所以,我們要像“雷鋒車”手們那樣,不折不扣地做“雷鋒精神”的傳承人。

讀雷鋒的故事有感12

  雷鋒, 一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn),但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。

  民間有句俗話“雷鋒出門走千里,好事做了一籮筐?!比嗣裼欣щy找雷鋒;祖國建設(shè)有困難,雷鋒急捐款。他樂于為人民,為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。其中有一個(gè)故事常為人們所津津樂道:“雷鋒有一天肚子疼,去醫(yī)院看病,路過工地上,被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染,就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后,戰(zhàn)友不解地問他:‘你當(dāng)時(shí)不是肚子疼嗎?’雷鋒卻笑嘻嘻地說:‘我發(fā)現(xiàn)干活能治病!’。”就這樣,雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱,全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨。雷鋒,是全國人民的好榜樣,是一代人民的驕傲。雷鋒的一生,是無私為人的一生,是熱愛祖國的一生。

  時(shí)間在前進(jìn),社會在發(fā)展。幾十個(gè)春秋過去了,人民仍在懷念著雷鋒,呼喚著雷鋒精神。

  讀了雷鋒的故事后,我感到臉上火辣辣的,我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)槲液秃芏嘈∨笥岩粯樱帧傲邌荨?,連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯,竟認(rèn)為這樣會讓人瞧不起的,可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀!我相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶,我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人,而且我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸,心中感到無比自豪。當(dāng)我再次面對飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,也當(dāng)之無愧!

讀雷鋒的故事有感13

  我讀了雷鋒的故事后,他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人,但是,我親自讀了后,對雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事,他都會放下自己手中的事情去幫助別人,就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。

  現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“,可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的??刹⒉皇撬腥硕际沁@樣的,比如像王浩,老師說想讓一個(gè)人來檢查鞏業(yè)成的作業(yè),王浩便自告奮勇的舉起手來,以后每天他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還有四年級時(shí),金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫(yī)院,回來后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。

  雷鋒雖說是英年早逝,可是他幫助的人多的數(shù)不過來,我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣,那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友。

讀雷鋒的故事有感14

  讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》,雷鋒大家都認(rèn)識,他是一名從普通的士兵變成了一個(gè)不平凡的人。

  雷鋒在小時(shí)候就失去了親人,他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養(yǎng)了他,雷鋒為了報(bào)答六奶奶的恩情,就幫忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一個(gè)地主,他誣陷雷鋒砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,這三刀雷鋒永遠(yuǎn)銘記在心。

  有一天雷鋒看見一位解放軍,他來到村子里對老鄉(xiāng)噓寒問暖。雷鋒找到了部隊(duì),可因?yàn)樗昙o(jì)太小了,所以被拒絕了,但是連長送給了雷鋒一支鋼筆,鼓勵(lì)他“一定要好好學(xué)習(xí),長大才能上戰(zhàn)場打仗,保衛(wèi)祖國。雷鋒心里很是激動,后來如愿以償?shù)漠?dāng)了兵。

  后來有一次,他和朋友騎車,不幸被倒下來的柱子砸死了,但雷鋒永遠(yuǎn)活再我們的心中。

  從他在部隊(duì)里的虛心學(xué)習(xí),我知道了:不管他多么有學(xué)問,取得多大的成績度不會驕傲,向別人炫耀,想想自己多羞愧,有一點(diǎn)點(diǎn)成績,就高興的尾巴都翹上了天;從他有錢都不賣衣服,破了就自己縫,我知道了:雷鋒的生活很樸素,很節(jié)約。不像我們,我們買東西都要買名牌的,名貴的,衣服壞了就扔掉重買。

  記得有一次,我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕忙跑了過去,讓老奶奶先做上車去騎,我在后面推。經(jīng)過了五、六分鐘的努力,我們終于把車推過了坡,奶奶還夸我是個(gè)好孩子哩。

  我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭取人人都當(dāng)一名“活雷鋒”。

讀雷鋒的故事有感15

  我今天讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》,主要講了雷鋒不到七歲,就成了孤兒,他只能去奶奶家生活,村里的人都很窮,可是他們都很照顧小雷鋒,雷鋒小的時(shí)候也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等,來養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴,可是這座山被地主霸占了,他不知道,在他砍柴的時(shí)候,被地主婆看到了,他往小雷鋒的左手的手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等傷好了以后,他又出去,一家一家討飯,不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天,他被地主家的惡狗咬傷了,他被好心的村里人,帶了回去。

  隨著小雷鋒的一天一天長大,他漸漸明白了,窮人之所以會被地主欺負(fù),一個(gè)重要的原因就有是不認(rèn)識字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學(xué),他在放牛,砍柴時(shí)聽到他們讀書的聲音,是多么羨慕。但是,他在那么困難的時(shí)候還在想到要讀書。

  他只是一個(gè)孤兒,根本不可能有這個(gè)機(jī)會。讀了《小雷鋒的故事》后,看到他在那么困難的時(shí)候想要讀書,再看看我們,在媽媽爸爸的關(guān)心和關(guān)愛下生活,成長。所以我們應(yīng)該好好的讀書學(xué)習(xí)。

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