讀《皇帝的新裝》 有感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《皇帝的新裝》 有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《皇帝的新裝》 有感1
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，我讀了皇帝的新裝這篇幾乎人人都耳熟能詳?shù)耐?huà)，盡管我已經(jīng)不是第一次閱讀它了，但它給我的震撼卻是一點(diǎn)也沒(méi)有減退！
故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)虛榮的皇帝愛(ài)穿漂亮的衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子，聲稱(chēng)他們制作的衣服不但非常漂亮，而且還可以測(cè)出哪些大臣稱(chēng)職或不稱(chēng)職。所有的大臣為了表示自已聰明、稱(chēng)職都統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)頭，說(shuō)他們看見(jiàn)了（如果說(shuō)看不見(jiàn)的話(huà)就說(shuō)明你不稱(chēng)職、不忠）?；实劢o了騙子錢(qián)，并穿著所謂的“衣服”出去游行，當(dāng)時(shí)的百姓很多，卻全部都是夸贊皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到幾個(gè)小孩子的幾句話(huà)，才徹底揭穿了所有人都欲罷不能，有口難說(shuō)的謊言。
讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，作者將故事里的每個(gè)人物都刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，大人的虛小學(xué)生讀后感大全榮，孩童的純真，還有騙子的高明！但是在這，我想問(wèn)一下到底是什么會(huì)讓百姓、大臣、甚至連皇帝明明看在眼里，卻始終不敢說(shuō)出來(lái)呢？答案毫無(wú)疑問(wèn)，就是所有人的那顆虛榮心在起的怪！所有的人就是因?yàn)樘摌s心面心甘情愿的被騙！但是那些孩子，他們卻并沒(méi)有這個(gè)害人的虛榮心，因此他們才有膽量，有勇氣地說(shuō)出自已所看到的，所想到的！想想這個(gè)社會(huì)上又有多少人為滿(mǎn)足自已的虛榮而明爭(zhēng)暗斗？可他們忘記了，他們?yōu)榱颂摌s，卻掉了自已的那顆真誠(chéng)的心，虛榮永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)的，它是一個(gè)黑洞，是一個(gè)沼澤，只會(huì)讓你越陷越深，直到最后無(wú)法自拔。
愛(ài)慕之，人皆之，虛榮是怎么來(lái)的？就是從羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒，再?gòu)募刀兽D(zhuǎn)化來(lái)的。所以說(shuō)人人都有虛榮，就連孔子那樣的圣賢也不能例個(gè)，我們唯一能做的便是知足，畢竟知足才能常樂(lè)。
讀《皇帝的新裝》 有感2
很久以前有一位皇帝特別喜歡穿美麗的新衣服。因?yàn)樗奶摌s心而使騙子有機(jī)會(huì)騙到了他，說(shuō)給他做了一件新衣服（其實(shí)是什么都沒(méi)有的空氣罷了）。又因?yàn)槿藗兊奶摌s心誰(shuí)都不敢說(shuō)真話(huà)，后來(lái)是小孩子的天真無(wú)邪把這個(gè)謊言揭穿了。
我知道了：虛榮心和愛(ài)面子常常讓人撒謊，而謊言終究會(huì)被揭穿的。只有克服虛榮心和愛(ài)面子的思想，小朋友們才能從小就做誠(chéng)實(shí)的孩子！
讀《皇帝的新裝》 有感3
《皇帝的新裝》想必大家都看過(guò)，這是丹麥童話(huà)大師——安徒生的作品。今天我們就來(lái)品味品味這篇經(jīng)典之作吧！
首先我們來(lái)談?wù)劵实?，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)視新衣服如命的人。我認(rèn)為這是個(gè)自私自利的家伙，他的臣民可以不管，國(guó)家大事可以不問(wèn)，但對(duì)有沒(méi)有新衣服卻時(shí)時(shí)掛懷，刻刻在意，導(dǎo)致后來(lái)相信與那兩個(gè)騙子。衣服真的那么重要嗎？如果是，那么人就是衣服創(chuàng)造的。沒(méi)有衣服的人很少或根本沒(méi)有社會(huì)地位。 這就是文章的主角，一個(gè)以貌取人，自私自利的皇帝。 接著我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)那兩個(gè)騙子。實(shí)際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機(jī)應(yīng)變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。
又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱(chēng)職的官員和愚蠢的人是看不見(jiàn)布料”之類(lèi)的謊言。 這便是文章的緣起者，兩個(gè)聰明的騙子。 然后我們?cè)倭牧拇蟪己腿罕姟＿@才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說(shuō)真話(huà)，違心的講一些和事實(shí)相反而對(duì)自身有利的話(huà)。多虛偽的人??！舉個(gè)例子，當(dāng)皇帝派最有智慧，最稱(chēng)職的大臣去看布料時(shí)，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機(jī)，但他卻說(shuō)：“哦，好看極了！真是再漂亮不過(guò)了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見(jiàn)布料，他不相信自己愚蠢和不稱(chēng)職，他不希望丟丑，讓皇帝失去對(duì)他的信任。
但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠(chéng)信嗎？答案是NO。很多人在個(gè)人利益面前放棄了誠(chéng)信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過(guò)的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說(shuō)：“皇帝的新裝真是美得無(wú)法比喻了！”看見(jiàn)什么就要說(shuō)什么，怎么想的就應(yīng)該怎么說(shuō)，是自己的觀點(diǎn)就要堅(jiān)持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠(yuǎn)失去了一次說(shuō)真話(huà)的機(jī)會(huì)。 這是文章中的陪襯者，最無(wú)知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最后我們來(lái)品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，相信自己的眼睛，面對(duì)赤裸著走過(guò)的皇帝，他能勇敢而又坦白地說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，他說(shuō)：“皇帝身上明明什么也沒(méi)穿呀！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，或許在場(chǎng)的人們都曉得，但最后卻只有這個(gè)小男孩提出來(lái)了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因?yàn)槟晷o(wú)知，不知道說(shuō)這句話(huà)可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，所以才保留了那份坦實(shí)與純真。人是要長(zhǎng)大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實(shí)與純真跟著我們一起長(zhǎng)大！像那個(gè)小男孩一樣！ 文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺?shù)男穆?，他要我們誠(chéng)實(shí)，勇敢，坦白和純真！
讀《皇帝的新裝》 有感4
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，我讀了皇帝的新裝這篇幾乎人人都耳熟能詳?shù)耐?huà)，盡管我已經(jīng)不是第一次閱讀它了，但它給我的震撼卻是一點(diǎn)也沒(méi)有減退！故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)虛榮的皇帝愛(ài)穿漂亮的衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子，聲稱(chēng)他們制作的衣服不但非常漂亮，而且還可以測(cè)出哪些大臣稱(chēng)職或不稱(chēng)職。
所有的大臣為了表示自已聰明、稱(chēng)職都統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)頭，說(shuō)他們看見(jiàn)了（如果說(shuō)看不見(jiàn)的話(huà)就說(shuō)明你不稱(chēng)職、不忠）。皇帝給了騙子錢(qián)，并穿著所謂的“衣服”出去游行，當(dāng)時(shí)的百姓很多，卻全部都是夸贊皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到幾個(gè)小孩子的幾句話(huà)，才徹底揭穿了所有人都欲罷不能，有口難說(shuō)的謊言。讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，作者將故事里的.每個(gè)人物都刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，大人的虛榮，孩童的純真，還有騙子的高明！但是在這，我想問(wèn)一下到底是什么會(huì)讓百姓、大臣、甚至連皇帝明明看在眼里，卻始終不敢說(shuō)出來(lái)呢？答案毫無(wú)疑問(wèn)，就是所有人的那顆虛榮心在起的怪。
所有的人就是因?yàn)樘摌s心面心甘情愿的被騙！但是那些孩子，他們卻并沒(méi)有這個(gè)害人的虛榮心，因此他們才有膽量，有勇氣地說(shuō)出自已所看到的，所想到的！想想這個(gè)社會(huì)上又有多少人為滿(mǎn)足自已的虛榮而明爭(zhēng)暗斗？可他們忘記了，他們?yōu)榱颂摌s，卻掉了自已的那顆真誠(chéng)的心，虛榮永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)的，它是一個(gè)黑洞，是一個(gè)沼澤，只會(huì)讓你越陷越深，直到最后無(wú)法自拔。愛(ài)慕之，人皆之，虛榮是怎么來(lái)的？就是從羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒，再?gòu)募刀兽D(zhuǎn)化來(lái)的。所以說(shuō)人人都有虛榮，就連孔子那樣的圣賢也不能例個(gè)，我們唯一能做的便是知足，畢竟知足才能常樂(lè)。
讀《皇帝的新裝》 有感5
小時(shí)候，我總是靠在窗臺(tái)，看著湛藍(lán)的天空，覺(jué)得世間的一切都是那么美好．有爸爸媽媽這么疼我，有爺爺奶奶這么愛(ài)我，有哥哥姐姐這么寵我，我感到我是這個(gè)世間最幸福的人了．我可以開(kāi)心自在地笑，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩．我可以干自己最喜歡的事情．
我終于長(zhǎng)大了．我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來(lái)偽裝自己，我學(xué)會(huì)了用花言巧語(yǔ)來(lái)討大人老師的歡心．我變成了一個(gè)雙面人．可是我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好．我甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)聰明，用這個(gè)來(lái)討大人的歡心．一直到有一天……
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊，使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過(guò)了．最后還是有一個(gè)小孩子來(lái)識(shí)破的謊言．從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜．小孩子是多么的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如．因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e(cuò)了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改．
當(dāng)老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的臉紅了．就在那么一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一件很?chē)?yán)重的事情，純真離我漸行漸遠(yuǎn)了．我突然感到很悲哀．我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)都不可能相交了．我失魂落魄地走在大街上，腦子里閃過(guò)的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段．我絕望了．
我靠在窗臺(tái),感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來(lái)那一首《快樂(lè)崇拜》.一下子,淚,涌上了眼眶.我看見(jiàn)純真離我越來(lái)越遠(yuǎn)．我的世界里沒(méi)了陽(yáng)光．頓時(shí)，心冰冷了．
讀《皇帝的新裝》 有感6
“皇帝的新裝”是我喜歡的一個(gè)故事，主要內(nèi)容是：一個(gè)國(guó)家來(lái)了兩個(gè)騙子，他們騙國(guó)王說(shuō)：“我們是兩個(gè)織工，我們織的布只有聰明的人能看見(jiàn)，笨人看不見(jiàn)?！彼械娜硕颊f(shuō)騙子做的衣服美極了，只有一個(gè)小男孩說(shuō)
皇帝并沒(méi)有穿衣服。
我覺(jué)得皇帝不應(yīng)該關(guān)心自己的衣服，應(yīng)該關(guān)心自己的士兵，如果皇帝關(guān)心自己的士兵，國(guó)家會(huì)變得更強(qiáng)大。
那些人很虛偽，我們要向誠(chéng)實(shí)的男孩學(xué)習(xí)！我很欣賞小男孩。因?yàn)閯e人都說(shuō)美極了，他卻說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服。這讓我知道：只要你認(rèn)為你是對(duì)的，就要堅(jiān)持下去，眼見(jiàn)為實(shí)。
我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
讀《皇帝的新裝》 有感7
對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)故事就如同一只純潔的羽毛，我有好多故事，于是最終我便擁有了想象的翅膀，帶我飛，給我希望。它是我最可口的美食。
今天，我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)童話(huà)故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛(ài)新裝，騙子誘他上當(dāng)，于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進(jìn)下，最終形成了皇上裸身游行，后被孩子揭穿了真相的故事。文章十分精彩，將眾人的虛偽面目刻畫(huà)得淋漓盡致。
我并沒(méi)有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉，我所看重且向往的是那個(gè)孩子的天真無(wú)瑕，大概正如老師所講：只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧！我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒，她快樂(lè)、調(diào)皮、漂亮且自信，她僅有5歲。那天，一位鄰家小女孩找她玩，她卻毫不掩飾地說(shuō)：“我不和她玩，誰(shuí)讓她拿走我的洋娃娃呢？”我當(dāng)時(shí)真想責(zé)怪她，可轉(zhuǎn)而又想：她當(dāng)真不懂事嗎？她只不過(guò)是在說(shuō)她的真正所想?。≡噯?wèn)有幾個(gè)能夠像這5歲孩童，將自己的真實(shí)想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢？我笑著，因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)那種歲月，現(xiàn)在好向往它，可它正如火車(chē)一般，正奔向一個(gè)新的起點(diǎn)，已無(wú)暇顧及我的悲傷懷念。我又想：或許我失去了歲月便不再擁有，但是，童心是會(huì)永駐的。我想起我寫(xiě)的那首詩(shī)中一句：“將來(lái)，我將品嘗失去后的思戀，所思戀的是童年的絢麗?！庇衙湘面迷u(píng)價(jià)時(shí)寫(xiě)道：果真如此嗎？如果你永遠(yuǎn)保持一顆純潔的童心，你不就永遠(yuǎn)也不會(huì)失去童年的絢麗嗎？我會(huì)意了，我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了！
愿我童心永駐，愿世間的愛(ài)永存天地之間。
讀《皇帝的新裝》 有感8
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛(ài)美，他的樂(lè)趣是穿世界上最漂亮的服裝，一天有兩個(gè)大騙子對(duì)皇帝說(shuō)他們能織出一匹隱形布料，做成一件隱形漂亮的衣服，皇帝心動(dòng)了，對(duì)隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料來(lái)?yè)Q那件隱形衣服，之后兩個(gè)騙子開(kāi)始了他們的騙子計(jì)劃每天假裝很忙碌，坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了，老臣去看時(shí)并沒(méi)有看到布料或衣服，老臣怕惹來(lái)禍端皇上罵他蠢貨，回去就騙皇上說(shuō)快做好了，衣服非常漂亮，皇上高興極了，又賞給兩個(gè)騙子很多的銀兩和上等的金絲布料，衣服做好了兩個(gè)騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上，皇帝穿著這件自己感覺(jué)最漂亮的衣服走在大街上，迎來(lái)了人們的嘲笑聲，都在說(shuō)皇上沒(méi)有穿衣服，每個(gè)人的眼光都都在告訴他，皇上上當(dāng)了。他感到非常的無(wú)地自容，原來(lái)自己才是真正的蠢貨，讀了這篇故事我覺(jué)得皇上非常愚蠢，愛(ài)聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)。我以后可不能像皇帝那樣蠢，嘿嘿……
讀《皇帝的新裝》 有感9
我輕輕地翻開(kāi)桌上這本《皇帝的新裝》，津津有味地讀起來(lái)。
《皇帝的新裝》講述了這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)皇帝，他十分喜歡穿新衣服，每天都要裁縫為他做新衣服。有兩個(gè)騙子聽(tīng)說(shuō)了皇帝的這一愛(ài)好，便跑到皇宮里介紹他們自己有多么多么的厲害，縫制的衣服有多么好。于是皇帝就讓他們?yōu)樽约鹤鲆路?，這兩個(gè)騙子向皇帝要了許多金絲絨和很多值錢(qián)的東西說(shuō)是做衣服用，皇帝應(yīng)允了。過(guò)了幾天后，衣服做好了，騙子假裝為皇帝穿好衣服讓皇帝看看有多么好。皇帝在游街的時(shí)候，人們?yōu)榱瞬怀姓J(rèn)自己傻，便說(shuō)衣服有多好看，最后一個(gè)小孩大聲的說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，把皇帝的謊言給弄穿了，頓時(shí)皇帝羞紅了臉。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，皇帝為什么會(huì)有這么奇怪的愛(ài)好？為何大臣和人們都不愿意說(shuō)真話(huà)呢？都說(shuō)這兩個(gè)騙子太壞了，為什么要騙別人呢？我覺(jué)得這兩個(gè)騙子非常聰明，只是沒(méi)有用到好地方，如果用到了好地方，那么他們就是人才。而那個(gè)孩子是讓人敬佩的，因?yàn)樗矣谥v真話(huà)，不像皇帝、大臣和人們那樣不敢講真話(huà)。只是令我不明白的是，為什么在那個(gè)孩子說(shuō)了真話(huà)之后，那個(gè)孩子的父親要去捂住孩子的嘴呢？他難道不想讓自己的孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的嗎？這值得讓人深思。
其實(shí)，在我們的生活中也處處有這樣的事情。就在這個(gè)周五，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)石榴打了起來(lái)，老師來(lái)了以后，便問(wèn)我們圍觀的這些同學(xué)怎么回事，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢站出來(lái)說(shuō)，因?yàn)橄纫鹗碌氖俏覀儼嗟囊粋€(gè)大胖子，他學(xué)過(guò)跆拳道，平時(shí)我們班的同學(xué)都不敢得罪他。我旁邊的一位女生看不下去了，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，是朱國(guó)慶（那個(gè)大胖子）不對(duì)，別人不給他吃石榴，他就打別人，然后他們兩個(gè)就打起來(lái)了?！蔽覀儼嗟脑S多同學(xué)都朝那位女生投去了贊許的目光。老師走后，大家都一窩蜂的涌上來(lái)問(wèn)那個(gè)女生：“你不怕朱國(guó)慶找你的麻煩嗎？”那個(gè)女生答道：“為什么要怕他呢，如果不對(duì)老師說(shuō)真話(huà)，那另一個(gè)同學(xué)明明沒(méi)錯(cuò)就要受到批評(píng)?！蔽衣?tīng)了這番話(huà)，心里對(duì)那個(gè)女生十分分敬佩。這位女生不就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)孩子一樣嗎？
《皇帝的新裝》這篇故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。我們不要像皇帝和大臣那樣不講真話(huà)。我們要學(xué)那個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們，你們記住了嗎？
讀《皇帝的新裝》 有感10
當(dāng)我讀完這童話(huà)后，不由得又對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對(duì)那些大臣官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過(guò)，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁床徽f(shuō)實(shí)話(huà)，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因。一是由于騙子事先聲稱(chēng)，凡是看不見(jiàn)這件衣服的，都是愚蠢得不可救藥的人，因?yàn)榘傩諅兌己芤孀?，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來(lái)。二是因?yàn)樗麄冎酪坏┙议_(kāi)皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的場(chǎng)面，得罪一國(guó)之君總歸是沒(méi)好處的。三是百姓們都有“隨大流”的意識(shí)，人家說(shuō)什么，我也說(shuō)什么，反正到時(shí)候?qū)α?，那最好，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。
我再次朗讀這則童話(huà)，從這小小的童話(huà)里，我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
讀《皇帝的新裝》 有感11
正在教授安徒生的童話(huà)《皇帝的新裝》。課后題問(wèn)：這位皇帝回宮之后將怎么辦？
全體學(xué)生同聲回答：殺掉騙子！
嘆曰：天真，天真的小孩說(shuō)出“可是他什么也沒(méi)穿”；
天真，也只有天真的孩子才會(huì)說(shuō)“殺掉騙子”。
明智的大人們會(huì)猜出皇帝的想法：繼續(xù)演下去，只有這樣才能維護(hù)自己的權(quán)威。如若不然那全國(guó)臣民不是就看出來(lái)你的昏庸，不稱(chēng)職了嗎。
講著，講著，我想起了一張照片。好多人都說(shuō)它是假的，那個(gè)信誓旦旦的“挺虎派”呢？
繼續(xù)鑒定？上山尋虎？還是？
讀《皇帝的新裝》 有感12
穿行在人生的海面上，多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風(fēng)的方向。然而，生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步，作為別人的復(fù)制品，你的心愿意嗎?你滿(mǎn)足于這行尸走肉的生活嗎?不，作為21世紀(jì)的青少年，沐浴在黨的陽(yáng)光下的我們不更應(yīng)該做好自己?jiǎn)?難道我們還比不上文中的孩童?
回顧歷史的長(zhǎng)河，有的人被時(shí)間埋沒(méi)，有的人卻被永遠(yuǎn)的記住。愛(ài)因斯坦，伽利略，澤征爾。正是因?yàn)樗麄兏矣谫|(zhì)疑，始終相信自己掌握的真理，并用實(shí)踐向世人證明“我是對(duì)的”才被后人永遠(yuǎn)留在記憶里。
穿越時(shí)空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們爭(zhēng)辯，面對(duì)他們質(zhì)疑的眼光，你有勇氣大聲的說(shuō)出：“兩個(gè)球是同時(shí)落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中，來(lái)到比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)嗎?
橫越國(guó)度的阻隔，你在指揮演奏音樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)有一處樂(lè)譜出錯(cuò)了，于是你停下將疑問(wèn)的部分又重新演奏了一遍，面對(duì)評(píng)委們不耐煩的目光，你有勇敢指出樂(lè)譜的錯(cuò)誤之處，并改正它們嗎?
跨越空間的距離，你正在會(huì)議室里討論著有關(guān)第三代印刷技術(shù)的問(wèn)題。面對(duì)眾人的冷嘲熱諷，你敢力排眾議，建議直接研究第四代激光照排技術(shù)嗎?面對(duì)眾人的冷眼旁觀，能堅(jiān)持研究嗎?
看今朝，社會(huì)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善，作為21世紀(jì)的青少年，你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上，隨波逐流的學(xué)習(xí)嗎?這是在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們應(yīng)該做的嗎?不，作為新時(shí)代的高中生，自主學(xué)習(xí)才是最重要的。
數(shù)學(xué)課上，你還在奮筆疾書(shū)的摘錄老師的解題過(guò)程嗎?不理解，抄了又如何?結(jié)果還是一無(wú)所知，即使你將所有的題目都背下來(lái)，還是什么都不知道。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到題目出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，你會(huì)怎么辦?是勇敢的提出疑問(wèn)，還是將錯(cuò)就錯(cuò)的寫(xiě)上所謂的正確答案呢?
面對(duì)問(wèn)題，敢于質(zhì)疑，即使你的答案是錯(cuò)誤的，但你確是經(jīng)歷了一番深思熟慮，而不會(huì)像那些只執(zhí)著于答案表面的人，即使答案是正確的，然而思路卻是一問(wèn)三不知。
第一個(gè)人說(shuō)一番話(huà)，被第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，和他一起說(shuō)，此時(shí)第三個(gè)人反對(duì)，而第四個(gè)人一看，耳鼻一邊跟著那兩個(gè)人一起說(shuō)，所謂的三人成虎指的便是這個(gè)吧!這亦可見(jiàn)，真理有時(shí)并不存在于多數(shù)人的手中。
《皇帝的新裝》中，眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對(duì)比。為什么眾人回將看不見(jiàn)的衣裳夸獎(jiǎng)為最美麗的呢?只因?yàn)樗麄儾幌氤蔀橛薮赖娜耍@就是人的虛榮心，兩個(gè)騙子也正是利用了人們的這種從眾，虛榮的心理。
風(fēng)說(shuō)：“船，你要跟隨我的腳步?！贝f(shuō)：“我有屬于自己的方向?！庇谑怯辛四嫠兄鄣膲验?
樹(shù)說(shuō)：“草，你要跟隨著我的身影?！辈菡f(shuō)：“我有屬于自己的性格?！庇谑怯辛搜b扮大地的博大;
眾人說(shuō)：“孩子，你要走在我們?yōu)槟惆才诺牡缆飞?。”我說(shuō)：“我只有屬于自己的路。”于是有了莘莘學(xué)子，在黨的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。
希望通過(guò)這篇皇帝的新裝讀后感，同學(xué)們能夠?qū)实鄣男卵b一文有更加深刻的理解。
讀《皇帝的新裝》 有感13
《皇帝的新裝》算是童話(huà)故事吧，它可以說(shuō)是我們小時(shí)候在故事書(shū)里讀到的必不可少的一篇童話(huà)了。
提起它來(lái)，我們第一個(gè)回想到的定是童年了，因?yàn)樗墒且欢坞m久遠(yuǎn)卻讓人記憶猶新的一件事。當(dāng)然，這個(gè)故事也是在我很小的時(shí)候就被儲(chǔ)藏在記憶里了，也就是說(shuō)，這大概屬于兒童啟蒙類(lèi)的書(shū)籍。
既是兒童讀物，我為什么又要回過(guò)頭來(lái)去專(zhuān)門(mén)為它寫(xiě)一篇“有感”呢？因?yàn)榫瓦@樣一篇童話(huà)故事，竟然出現(xiàn)在了五四制語(yǔ)文七上課本里。這不由得讓我重新“審視審視”它的地位了。
這篇文章講了什么？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是兩個(gè)江湖騙子用并不存在的“只有聰明人才能看得見(jiàn)的新衣”誆騙了至高無(wú)上的皇帝和大臣們的事。這個(gè)故事希望傳遞給人們的啟示很明顯，無(wú)非是一些做人的道理。但同樣的文章在不同的年齡去看自會(huì)有不同的感悟。
回想兒時(shí)的記憶，我讀完這篇文章后覺(jué)得最令人津津樂(lè)道的是皇帝得知真相的反應(yīng)，因?yàn)槟菢痈r出他的愚蠢和虛榮心，對(duì)于一些道理，我是只聽(tīng)聽(tīng)卻不愿深思的，可能那時(shí)候也是實(shí)在不懂得這些道理吧。但現(xiàn)在再去讀，再去想，它帶給我的卻是更深一層的含義?，F(xiàn)在回味，我看到的是皇帝的昏庸無(wú)能和皇帝大臣自欺欺人的丑行，是他們的虛偽和愚蠢，同時(shí)，我也看到了那位勇敢無(wú)畏的孩子。
在如今社會(huì)，善惡美丑就像濃縮成的《皇帝的新裝》，有人是皇帝，有人是大臣，但同時(shí)也有不少孩子，而在這個(gè)人生觀和價(jià)值觀都不斷養(yǎng)成的我們這個(gè)年紀(jì)，要永遠(yuǎn)像故事里的孩子，保持爛漫童心，無(wú)私無(wú)畏，不屈服于權(quán)威，敢于說(shuō)真話(huà)。
讀《皇帝的新裝》 有感14
小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講《皇帝的新裝》這則童話(huà)后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知，不可能也沒(méi)有能力做進(jìn)一步的思考。不過(guò)，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話(huà)，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當(dāng)我讀完這則童話(huà)之后，不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對(duì)那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過(guò)，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話(huà)，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因：1.由于騙子事先聲稱(chēng)，凡是看不見(jiàn)這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人，讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來(lái)，百姓們都很要面子，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來(lái)。2.他們曉得一旦揭開(kāi)了皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的局面。得罪了一國(guó)之君總歸沒(méi)好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識(shí)，人家說(shuō)什么，我也說(shuō)什么，反正到時(shí)候?qū)α耍亲詈?，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò).
現(xiàn)在的社會(huì)上，類(lèi)似于童話(huà)中平民百姓的人不是沒(méi)有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非，出賣(mài)真理。不過(guò)，不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原，他的事跡已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在此不多言了。還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張，不信鬼神，不相信什么前世、來(lái)世。他的著作有《神滅論》，這是與當(dāng)時(shí)腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對(duì)立的。范縝面對(duì)梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅(jiān)持真理。童話(huà)里的平民百姓們和范縝、屈原比起來(lái)，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話(huà)，從這小小的一則童話(huà)里我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
讀《皇帝的新裝》 有感15
要問(wèn)我最?lèi)?ài)看什么童話(huà)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——安徒生童話(huà)。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、幽默的童話(huà)故事陪伴著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)一縷陽(yáng)光冉冉升起，我便捧起我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼著；當(dāng)放下飯碗，我便信手翻閱我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，沉浸在幽默、快樂(lè)之中；當(dāng)無(wú)聊清閑之際，我便想起了我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵深刻道理的故事便浮現(xiàn)在我眼前，最令我難以忘記的是《皇帝的新裝》。
這個(gè)故事講了皇帝愛(ài)穿新衣服。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職。為了表示自己聰明，稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了?；实劢o了騙子好處，穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了.。 讀完這篇童話(huà)，我不禁滿(mǎn)腹疑問(wèn)：堂堂一 國(guó)之 君怎么會(huì)被騙呢？我不由得對(duì)兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨；對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧而嘆息。我想，如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)不會(huì)揭開(kāi)真相？也許，我也會(huì)像別人一樣，也假裝看見(jiàn)了那件漂亮的新衣。因?yàn)槲遗聞e人真的看見(jiàn)了，而我沒(méi)有，這樣，我就是那個(gè)唯一的笨蛋，我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢？但是，我又想，如果現(xiàn)在每個(gè)人都和我這樣，豈不是我們都要被騙子欺騙？毫無(wú)疑問(wèn)全都是因?yàn)樘摌s心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)——甘愿被別人利用，為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心。讀了這個(gè)童話(huà)故事后,我想提醒人們：保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，放棄那顆真誠(chéng)的心。想想自己其實(shí)也這樣，看見(jiàn)別人拿出很貴的輪滑板玩，真羨慕。知道爸爸媽媽不同意買(mǎi)，只能看著人家玩，可真正買(mǎi)了又覺(jué)得別人的更好，總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了自己的虛榮心。其實(shí)，我們要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人，不要盲目追求虛無(wú)縹緲的華麗，人最美的是心靈，心靈美才是最美的。同時(shí)，這個(gè)故事使我在學(xué)習(xí)中也深受啟發(fā)，我一定不要做那種虛偽透頂?shù)膶W(xué)生，怕自己的不足暴露在太陽(yáng)下面而想盡辦法掩蓋。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我知道，只有大膽暴露自己的缺點(diǎn)，讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn)，才能使自己很快改正缺點(diǎn)，而越來(lái)越進(jìn)步，離成功也越來(lái)越近！
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