《繁星春水》讀書(shū)筆記好詞好句及感悟(《繁星春水》讀書(shū)筆記200字)

時(shí)間:2022-09-30 16:29:12 讀書(shū)筆記
  • 《繁星春水》讀后感 推薦度:
  • 繁星春水的讀后感 推薦度:
  • 《繁星春水》讀后感100字 推薦度:
  • 繁星七一仿寫(xiě) 推薦度:
  • 教師的讀書(shū)筆記 推薦度:
  • 相關(guān)推薦

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的《繁星春水》讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文1

  這是一本書(shū),這是一本詩(shī)集。

  在昏黃的燈光下,總會(huì )有一本書(shū)。來(lái)?yè)嵛堪兹掌v的心,在無(wú)盡的夜,翻一翻,便會(huì )沉浸在美好的夢(mèng)里,恬然睡去,《繁星春水》便是這很好的選擇。

  在很多個(gè)寧靜的夜里,隨她去追蹤造物者的筆意,隨她去頌贊繁星的微光,隨她去尋神秘之笑,隨她臥在時(shí)間的海上,作一扁舟,都好,不是嗎?

  在虔誠的祈禱后,她會(huì )來(lái)降甘霖的,滋潤你的身,你的心,蕩滌未醒的夢(mèng),魂靈就會(huì )變得干凈。

  于此我想,有時(shí),她帶給你的這份感動(dòng),是難于言說(shuō)的。

  我不懂朦朧月日一樣的生離,也不懂憔悴落花一般的死別,但讀詩(shī)時(shí),心底的微漾的弦,還是被觸動(dòng)了,生生的流下淚來(lái),看它凝結成月日,成落花。

  我不懂離開(kāi)故土的鄉愁,怎么都不懂,可每當讀到何堪遙望,何時(shí)歸去時(shí),又像魔怔似的,癡癡地念,呆呆的誦,明明從未離開(kāi)過(guò)腳下這一方土地,卻也像那遠隔故鄉的游子,心中生出的悵惘,是那么真實(shí)或許,我的故鄉,是你一直為我編織的詩(shī)境吧。

  太多太多的觸動(dòng)存于心底,即使不懂,依舊感動(dòng)。

  我幻想將來(lái)的女神,桂花冠,雪羽衣,心血般鮮紅,淚珠般潔白的瓔珞,飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng),我便臣服了,不是敬畏,是虔誠。我不乞求她滿(mǎn)足我什么,因為我早就很歡欣的接過(guò)了她的饋贈,是的,一本能予以我感動(dòng)的書(shū),女神,你安排了我與她的相遇,便是予了我這世上多數的感動(dòng),平凡如斯,高貴如斯。

  我并沒(méi)有讀懂你,在繁星中,在春水里,我聽(tīng)見(jiàn)了薔薇花開(kāi)的微音,那安詳的,流水一樣的聲音。于是,我,便流淚了,淚水緩緩的劃過(guò)側臉,我,沒(méi)有哭泣,唯留這一份感動(dòng),于此,如斯。

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文2

  自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以后,總會(huì )勾起我無(wú)限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊著(zhù)我的心,“嘀咚嘀咚嘀咚……”

  “殘花綴在繁枝上;

  鳥(niǎo)兒飛去了,

  撒得落紅滿(mǎn)地——

  生命也是這般的一瞥么?”

  是啊,生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過(guò),當你還來(lái)不及回頭凝視時(shí),它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此……

  我至今仍記得,躺在病床上的外婆是那般的無(wú)神!那枯干的嘴唇,吐出的幾乎無(wú)聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著(zhù)我的粗糙的手是她費盡九牛二虎之力抬起來(lái)的;而那種晶瑩的液體,卻是不費一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來(lái)的……

  如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿(mǎn)地,花謝了,就再也不會(huì )……

  我曾問(wèn)過(guò)自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她

  流淚時(shí)遞上的一張紙巾?

  或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng),在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來(lái)了……我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫……

  人們總說(shuō),時(shí)間還有很多,可是一年只有十二個(gè)月,三百六十五天,五十二萬(wàn)五千六百秒,三千一百五十三萬(wàn)六千秒……僅此而已,回頭望去,自己又度過(guò)了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?

  人生如落花,也就不過(guò)是這么般的一瞥罷了。有些人,錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái);有些事,發(fā)生了就不會(huì )重演……

  唉,生命啊,為什么就沒(méi)有人去珍惜你呢?

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文3

  在眾多的小詩(shī)作品中,冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》獨具知識女性的魅力,是公認的小詩(shī)之最高成就。尤引人注目的是,她從愛(ài)的哲學(xué)出發(fā),對母愛(ài)、童真、自然的無(wú)邊歌頌和詠嘆,深深地激蕩著(zhù)、熏陶著(zhù)一代又一代讀者的心靈。簡(jiǎn)潔明了的詩(shī)篇,遍灑真淳;文雅清麗的詞句,意味雋永,令人從翻開(kāi)扉頁(yè)時(shí)便不知不覺(jué)入迷、徜徉、深思并感動(dòng)于這無(wú)邊的愛(ài)之海洋,喚醒生活的靈魂。那詩(shī)中處處流露出的母愛(ài)人間最真摯最美好的東西呵!母愛(ài)是愛(ài)的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),又有誰(shuí)能說(shuō)不是呢?

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  寥寥幾句,簡(jiǎn)單樸實(shí),卻言簡(jiǎn)義豐,讓人思緒飄遠:世上只有媽媽好,母愛(ài)是和悅的,純潔的;母愛(ài)是偉大的,光明的;她是世界上任何一種愛(ài)都不能企及的,她最崇高、最無(wú)私,讓人不由得從心中熱誠地去贊美她的博大與寬廣!

  我們的生活呢?當我們煩惱痛苦、傷心悲嘆時(shí),除了母愛(ài)這最溫暖的避風(fēng)港,我們還擁有什么呢?

  是母親,把我們帶到這個(gè)美好的世界,真心讓我們享受無(wú)盡的愛(ài)護,她是我們最應該回報的人!是母親,為懵懵懂懂的我們啟蒙,含辛茹苦地把我們撫養成人,她是我們最應該感謝的人!是母親,把迷失方向的我們引回正途,永不拋棄并長(cháng)久地教導著(zhù)我們,她是我們最應該尊敬的人!

  不幸受傷了,最痛的不是我們的身,而是母親的.心;誤入歧途了,母親來(lái)愈合我們的傷疤,卻憔悴了自己的面容孩子一時(shí)的傷,卻是母親永遠的痛??赡赣H從來(lái)是無(wú)怨無(wú)悔的假如,她的痛能換來(lái)我們的美滿(mǎn),即便痛不欲生

  可是,興高采烈時(shí)的我們,又有幾次,發(fā)現過(guò)母親含淚的微笑里那不易覺(jué)察的苦楚?

  母親真的是世界上最無(wú)私的人呵!她的付出,子女在有限的時(shí)間內怎能回報的盡?在這個(gè)世界上,每個(gè)人只能有一個(gè)疼自己愛(ài)自己的母親,人們呵,必須爭取在有限的時(shí)間里,為最偉大的母親做一些力所能及的事,讓她從心底感到欣慰我們要像小草感謝陽(yáng)光那樣,用心去感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴母愛(ài)匯聚而成的愛(ài)的海洋!

  在《繁星》《春水》中,有我們念念不忘的美麗的童真??!

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  每當輕吟這些讓人口齒含香的小詩(shī),陣陣暖流便在我的心頭激蕩,心房中稚嫩嬌艷的純潔花朵重新綻放開(kāi)來(lái),此刻我才知道,那是我心中永不變的對童真、對愛(ài)的向往呵!

  萬(wàn)千的天使,

  要起來(lái)歌頌小孩子;

  小孩子!

  他那細小的身軀里,

  含著(zhù)偉大的靈魂。

  在詩(shī)人的眼里,充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界。

  是呵,那是段永讓人回味的記憶呀!不分彼此地與小伙伴分享天天都有的甜蜜,不計代價(jià)地與小朋友打發(fā)毫不設防的時(shí)光那時(shí)的生活,之所以有難忘的美好和快樂(lè ),不是因為物質(zhì)多么豐富,而是因為互相之間都有顆純潔無(wú)暇、充盈著(zhù)愛(ài)的心啊。

  母愛(ài),用無(wú)私的摯誠感動(dòng)我們;童真,用最美的世界滌蕩我們;而自然呵,用樸實(shí)的智慧引導著(zhù)我們!

  繁星閃爍著(zhù)

  深藍的太空,

  何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)?

  沉默中,

  微光里,

  他們深深的互相頌贊了。

  第一次讀《繁星》《春水》時(shí),我就被這樣一首小詩(shī)吸引,每次品讀,心靈總會(huì )微微顫動(dòng)。

  自然,是天賦的恩賜,是永恒的啟迪。無(wú)多言語(yǔ),卻勾勒出一幅清幽、明麗而和諧的景象,意境幽遠,卻溫情暖心。不由就豁然開(kāi)朗:年少的我們,有生命有靈魂的我們,是不是更應該用熱情迎接生活,彼此鼓勵,樂(lè )觀(guān)積極即便,我們如此平凡,如此渺???

  是呵!生活中,之所以渺小卑微卻高昂頭顱,正是因為有顆永不放棄的心,去主動(dòng)追求怒放的生命。也正因如此,當走出生命的低谷,我們才能發(fā)現:正如那微小的繁星,縱然夜空美麗,卻決不能缺少它們的點(diǎn)綴;誠然月亮燦爛,卻斷不能沒(méi)有它們的陪伴。

  而這些星星,又和生命中一次次新鮮的經(jīng)驗,何其地相像??!我們不能因為一時(shí)的沾沾自喜把它們丟掉,更不能因為偶然的灰心喪氣而把它們忘記,因為,這些看似碎小的收獲,卻是我們寶貴的財富,是人生星空中不可或缺并且獨一無(wú)二的最美裝飾。不信,你細想,你忘得了其中的驚喜或是憂(yōu)傷?你記不清其中的奇妙抑或刺激?

  自然呵!當我們深入其中,與之相近,便能得到無(wú)窮無(wú)盡的啟迪,所以冰心奶奶有言,人類(lèi)歸于自然,應該與自然和諧相處。

  這,就是自然之愛(ài)吧!

  用心品讀冰心奶奶的《繁星》《春水》,才能領(lǐng)略那愛(ài)的哲學(xué),才能體會(huì )到,那清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(cháng)的首首小詩(shī),又豈是清談呢?

  這首首小詩(shī),更讓多少個(gè)人生從中受益!是《繁星》《春水》,以不竭的愛(ài)泉,滋養并催促著(zhù)生命路上懵懂的孩童,在母愛(ài)、童真、自然的世界中,去體會(huì )并感恩那無(wú)私的母愛(ài),去珍視并重拾那可貴的童心,去追尋并身體力行那樸素的真理!

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文4

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的神往,于是,帶著(zhù)一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑??上攵?,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至親的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉。那

  一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母親。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

  一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文5

  夜,即將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著(zhù)詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。

  今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地?!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著(zhù)五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著(zhù)翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

  我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是??!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著(zhù)今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常?;谥硪?。

  “嫩綠的芽?jì)?,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛(ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

  繼續讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著(zhù)這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文6

  繁星,春水這兩個(gè)本是截然不同的意象,去因為冰心的作品而緊緊聯(lián)系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星春水》時(shí)才12歲,只覺(jué)得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星春水》,青春的心靈被輕輕觸動(dòng),思緒飛揚

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。初讀此詩(shī)時(shí),讓我想起一個(gè)現實(shí)生活中的常見(jiàn)現象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗??僧斈愦蜷_(kāi)房中的燈時(shí),外面的一切隨著(zhù)燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個(gè)人榮譽(yù),金錢(qián)乃至一切都擁有了時(shí),他的心就會(huì )被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂(lè )地生活著(zhù)使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖?;氐奖驹?shī),似乎這里也有一絲這種意味?,F實(shí)生活中的人們免不了為了票子,房子,地位而艱難地生活著(zhù)。當這些都得到時(shí),還能說(shuō)心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來(lái)靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富,畢竟人類(lèi)是以物質(zhì)生活為基礎,只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過(guò)程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

  冰心小詩(shī)是被她用童心召喚出來(lái)的一個(gè)更空靈,更純潔的藝術(shù)世界,它有著(zhù)童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨立的藝術(shù)世界。

  在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的淚珠,因而就選擇了理想的人生,作為自己歌頌的對象。

《繁星春水》讀書(shū)筆記范文7

  花開(kāi)花落,時(shí)間不斷凋落盛放,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝。題記

  驀然回首時(shí),驚訝自己已經(jīng)走過(guò)了那段純真無(wú)憂(yōu)的歲月,童年的時(shí)光就在不經(jīng)意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的,我們都是自然而然地成長(cháng)。

  回首童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑出了聲。就拿那個(gè)下午來(lái)說(shuō)吧。一串串白色的小泡泡在臉盆里玩游戲,忽上忽下的和我玩著(zhù)捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打鬧著(zhù),歡笑著(zhù)。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我決定大干一場(chǎng)。

  我接來(lái)一盆水,用兩只小手在水中不停地攪,可半天不見(jiàn)泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那種白色的粉。翻箱倒柜,終于,在廚房里找到了我要的白粉,迫不及待地將粉倒入臉盆,又是攪又是搓,可不但沒(méi)出現泡泡,自己的手也被一些白色的,糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的東西。就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了!她告訴我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我聽(tīng)了還是有些不明白:明明都是白色的粉,可為什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?這也許正如冰心奶奶所寫(xiě):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。無(wú)非這個(gè)比喻是再恰當不過(guò)了。

  誰(shuí)能沒(méi)有一個(gè)童年呢,所有美好的字眼都應該給那段時(shí)光。人們常說(shuō):一日之計在于晨,一年之計在于春。而人一生,最快樂(lè ),最自由的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

  冰心奶奶的童年是以海為友,對她來(lái)說(shuō),海不僅是一種自然的存在,而且與自己的生存體驗和精神追求融為一體。故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦這足以說(shuō)明冰心對故鄉的思念,對海的思念。

  闊大無(wú)垠的海能包容一切,能洗凈世間一切慌雜與紛擾,從這種意義上說(shuō),詩(shī)人已被?;?,海是她的生命之觀(guān),思想之源。

  童年,到處充滿(mǎn)融融的真情,它好似一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不見(jiàn)線(xiàn)條和色彩來(lái)了。但,它去深深扎根在我的心田,時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現。

  我只求帶著(zhù)我彩色的童年記憶,做著(zhù)彩色的夢(mèng)

  驀然回首,我為曾經(jīng)的童年記憶感到無(wú)比愉悅。

  現在,已悄悄逝去童年,成為一名少年的我,閱讀完冰心奶奶寫(xiě)的《繁心春水》后,有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的感覺(jué),純真而又美妙

  擁有色彩童年是多么值得驕傲的事??!擁有色彩童年是多么值得驕傲的事??!讓我們一起追憶童年吧,在記憶中繼續我們的童年時(shí)光。

【《繁星春水》讀書(shū)筆記好詞好句及感悟(《繁星春水》讀書(shū)筆記200字)】相關(guān)文章:

1.《繁星春水》讀書(shū)筆記好詞好句及感悟(《繁星春水》讀書(shū)筆記200字)