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不忘初心演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的不忘初心演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不忘初心演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是《不忘初心，立德樹人》。
一生中，我們會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折點，察覺到的也好，沒有留意到的也罷，我們的每一次選擇造就了我們各自輝煌的人生。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點，這年的六月我從學(xué)校畢業(yè)，九月份我再一次重返校園，登上三尺講臺，開啟我人生的新篇章。前路未知，但我相信一切都是最好的安排。
常言說：立人先立德，樹人先樹品。教書樹人，首先要立師德，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師的諄諄教導(dǎo)，一點一滴，潛移默化，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽。冰心老人曾說過這樣一句話，愛是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源泉，有了愛便有了一切。這句話夯實了教師立德樹人的基礎(chǔ)——愛心。
20xx年9月我以特崗教師的身份來到宋名口小學(xué)，一所普普通通的農(nóng)村小學(xué)。在與孩子們的相處中，我深切地感受到孩子們的純樸、善良。我們不斷地向?qū)W生“提醒幸?！保獠恢獙W(xué)生也在不斷的讓我們感到幸福。雖然是在農(nóng)村，但每一年的教師節(jié)都讓我收獲滿滿。學(xué)生送的花，學(xué)生做的手工，學(xué)生自己攢錢買的小首飾，還有全班同學(xué)給我的最簡單而又最感人的驚喜，讓熱流一次次滾燙我的心。
當(dāng)時學(xué)校六個班，我接到底子最差的一個班，又趕上11年全縣整學(xué)籍，上一年級的老師為保持“完美率”，又留下來幾個孩子，用當(dāng)時與我搭檔的同事的話來說：這些搗蛋鬼可以坐一席了。我也很苦惱，但是苦惱過后，我就想：人心換人心，我將心予他，不求回報，只求有觸動。下課時間我了解他們的底子，讓他們從最基礎(chǔ)的開始學(xué)習(xí)，不會學(xué)我就要求紀(jì)律，紀(jì)律不行，我要求勞動。讓不斷他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，讓他們微笑起來，做一個積極向上的孩子。又一次考試，成績依然不理想，我一天悶悶不樂。搗蛋鬼里的大王走到我身邊對我說：“對不起，老師，你盡力了，可是我們真的趕不上了?！币凰查g，我內(nèi)心翻騰如江：我在做什么，怎么能讓孩子說出這樣的話來，我轉(zhuǎn)身對全班同學(xué)說，孩子們，不管成績?nèi)绾?，不管別人怎么看，只要我們盡力了，只要我們?nèi)プ隽?，就是最精彩的。此后的每一天，我都看到孩子們努力成長，努力感受生活的美好。愛是教育的基石。只有當(dāng)教師真心實意地關(guān)愛每一個學(xué)生的時候，才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛的深切，學(xué)生才會敞開自己的心扉，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候，教育才會收到良好的效果。
20xx年是我人生的另一個轉(zhuǎn)折點，我來到了范縣第三小學(xué)，從農(nóng)村小學(xué)來到縣城，環(huán)境的變化，帶來新的挑戰(zhàn)。許多事情要從頭開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)如何更好地管理班級，如何創(chuàng)建優(yōu)美的班級文化，如何與家長取得良好的溝通，如何讓自己的專業(yè)化成長更進(jìn)一步。終身學(xué)習(xí)是我們老師必備的師德之一，作為老師，我們每一個人都很明白，沒有學(xué)習(xí)就沒有明天。17年的春天，我們迎來了我們的第一批學(xué)生！17年秋天我們迎來了第一批原始新生，就像對待自己的親生孩子一樣迎接他們的到來，來不及擦去激動的淚水，轉(zhuǎn)身又投入到平凡而熱烈的工作中。我接到了一個新的挑戰(zhàn)——一年級。不要以為一年級的小朋友什么都不懂，他們的心可細(xì)著呢！他們會觀察老師的一言一行，并能從老師的一言一行中讀出老師的心思。一年級新生最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我和李老師嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生最好的示范，每次上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，與同事討論，上課時一筆一畫的板書，課后一絲不茍的批改作業(yè)，都為了讓學(xué)生明白：做任何事都要認(rèn)真，都要負(fù)責(zé)。
每次參加師徳學(xué)習(xí)活動，聽到同仁們述說自己的故事，不自主的都會淚濕眼眶，發(fā)現(xiàn)我們都是一樣的人。最讓人難忘的是：每當(dāng)我們的付出終將會有回報的時候，是那樣的溫暖人心。記得清明前的一個早晨，走出小區(qū)門，原本的小雨點竟不安分的變大變密起來，我的步子也越走越快，這時聽到身后的呼喚聲，一邊走一邊扭頭查看，發(fā)現(xiàn)確實在喊我，什么都沒來得及想就扎到人家車?yán)锪?！上車后發(fā)現(xiàn)，不認(rèn)識??！這是一個年輕的媽媽，只因他的孩子在我的班上做了不到兩天就記住了我！我們一起到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個孩子在欄下排隊，我走過去，不經(jīng)意間說了句，好冷啊，怎么來這么早？一個孩子說：老師你衣服濕了，你沒帶傘嗎？我的給你。剛走到班里，一個孩子就拿著水杯遞給我說，老師我的水還熱，你暖暖吧！幸福是我們每個人的追求，是我們最終所求的歸宿。我相信所有的付出都會或早或晚的回報與我們自身，讓我在尋求更好幸福的道路上先感受周圍的幸福吧！細(xì)數(shù)孩子們不經(jīng)意間給我的感動，細(xì)思同事默默無聞的關(guān)心，體會領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)切，接受家人對我無所求的理解……所有的一切都值得我們?nèi)プ鲎詈玫淖约?，去完成自己最好的使命?/p>
八年的光陰如流水，匆匆而過，留給我一個深深地啟示：學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動力，愛與責(zé)任是我們老師最美的品德，是我們教師的使命，是我們的初心。
八年的光陰如流水，匆匆而過，留給我一個深深的感觸：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。
我愿與諸君一起攜手，向更甜，更美的明天出發(fā)！
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
不忘初心演講稿 篇2
盛夏的蟬鳴奏響了一個季節(jié)，在立秋時分依舊不肯落敗，在時熱時涼的間隙中，唱著最后的余響。漫步人行道，仰著臉，細(xì)細(xì)的望著從枝葉中灑下的細(xì)碎陽光，伸出手，攤平，握起，掬取一掌的溫暖明媚。夏，走了。秋，來了。不感傷，亦不糾結(jié)，不知是已然的抉擇讓心如釋負(fù)重，還是在時光中淡了心性?
有人選擇去遠(yuǎn)方，不知是戀上漂泊的落寞，還是本就涼薄，寧愿將自己放置在遙遠(yuǎn)，那與天相連，與地相接的地方。是救贖，還是遺忘?奢求不得的安穩(wěn)，溫暖不了的冰心，卻也在不斷的行走中，將性情打磨，做個素凈自持的女子，笑看風(fēng)云。
一路的槐樹，遮擋了些許熱烈的陽光，覆下一路的陰影，偶爾輕風(fēng)徐來，吹拂下片片細(xì)碎的花瓣，灑落在肩頭，亦或是剛好投入攤平的手掌中，原本潔白的花瓣，歷經(jīng)時光的洗禮，綻放她最繽紛的美麗后，悄然迎來了生命的枯萎終結(jié)。
心中些許的柔軟，些許的憐惜，花開花落，一季的輪回，只是不知，我們能攜手走過多少季節(jié)的輪回?也許，到生命的盡頭;也許，只是在下一刻。
可，無論多久，我想我們心中都存有一份心思，在日漸深沉的日子中，在閑暇的散漫的時光里，在
慢慢老去的年華之后，偶爾看一本書，執(zhí)一支筆，將心中的柔軟在雪白的紙上緩緩寫著，想念著，祝福著，繼而點點感動著。
不忘初心，方得始終。在她微博里看到的句子，卻也在下一刻想到你的名：初心莫忘。想來，她也和我存著一樣的心思，于是將這句子告知于你。莫忘初心，有佛理，有禪意，也有歷經(jīng)滄桑的印記。何為初心，又如何做到不忘?
生活，總是千姿百態(tài)，種種羈絆，種種牽掛，人生中的抉擇與誘惑，也許初心總是秉著最初的良善，最純的簡單，在歷經(jīng)那么多的生活風(fēng)雨，打擊磨難，卻再難保持。
只是，我卻依稀愿意就這樣簡單期待的美好，那樣的純，那樣的真，依舊保留在我們內(nèi)心深處。偶爾望天地萬物，一草一木，總還有值得人去愜意放松的事物，在日漸深幽落寞的日子里，總還有份感動值得我們?nèi)ゾ鞈佟２煌跣?，流年已?君心莫忘，方得始終。
“有人說，孤獨的人生，往往都是倔強(qiáng)在作祟。一下子恍然，原來我身邊，倔強(qiáng)的女子，竟如此多……”一時竟忘了，當(dāng)初為何會寫下這樣的句子，也許，只是突如其來的傷感，也許，是對某些女子的憐惜，明明脆弱，明明孤獨，明明疼痛，卻又要將一切掩飾，讓人看到的永遠(yuǎn)是云淡風(fēng)輕的笑，那么不經(jīng)意的，緩緩的撞上心扉，在心口劃上一道深深的痕記。
明明是那樣淡淡的訴說，卻總是落下淚來。仿佛不會說話，又仿佛看見了，你在我們看不到的角落，落了多少淚，又將多少疼痛化為那樣嘴角那淡漠的笑。
一旦將自己放任在歲月中，連心思也深了?？傆刑嗟墓适?，我來不及參與就已開始落幕;總有太多的悲哀，我剛一察覺，就已在時間的流逝中沉入心中幽潭深處。與你，不只是在乎。卻也知，我不是你任性傾訴的對象，其實，我又何嘗不是，將太多的心思關(guān)在心底，那些不愿觸及的，只愿它能消磨殆盡。
縱然已經(jīng)開始緩緩沉淀，日漸成熟。然總有些許的落寞，感嘆著時光流逝。那日看著自己的照片，不同時期的，望著那日漸純熟的容顏，才恍覺，自己，當(dāng)真是長大了。翻至那在牡丹花叢中的人兒，四月的那次旅行，仿佛還歷歷在目。那美好的春日光景，在牡丹嬌妍的盛宴中姹紫嫣紅。見面，輕輕的擁抱，隨意的談話，留影，然后匆忙的踏上列車，歸去。那記憶，會一直在我心底，也會一直望著那些照片，慢慢變老。
時光，抹不掉灰白的記憶
因為它已灰白
只是塵埃，覆蓋了原有的容貌
塵封了經(jīng)久的神話
不知前世，不曉來生
也不知是誰
在千百年輪回的石橋上
刻著永恒不變的字樣
愿時光銘記，灑落一地的清寧。不知山水輪回反復(fù)，又有幾人心思流轉(zhuǎn)著，在山間飄蕩。如果來世是朵花，那是上蒼的一種恩賜，若能化為紫鳶，在陌上開放，不論流年如何深深，歲月如何悠悠，那是一種執(zhí)著，看盡風(fēng)雪，綻放一世的芬芳。
后記：將離開些時日，我很好，勿念。
不忘初心演講稿 篇3
尊敬的各位老師：
大家好！
不知道在座的各位同伴們是否還記得，當(dāng)年上師范時天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師，身正為范"；那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》"學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)"；也想起了上學(xué)時聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教，一事無成怎做授？"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本"作為一名教師，一名能稱之為合格的教師，不僅要具備相應(yīng)的知識與能力素養(yǎng)，更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。
我是一個容易感動，喜歡念舊，心存感恩的人，別人一句溫暖、肯定的話，一個鼓勵、支持的眼神，一個成長學(xué)習(xí)的機(jī)會；一次援助之手……都會讓我熱淚盈眶，內(nèi)心久久不能平靜……回想起從教十年來過往的一幕幕，我想起了剛畢業(yè)的那一年在xx小學(xué)教書，清晨我走進(jìn)教室，滿室飄香，入眼的是滿講桌黃燦燦的野菊花，只是因為在放學(xué)路上孩子看見我采野菊花，我告訴他們用這個花煮水頭發(fā)能更柔順；想起了那年冬天，在沒有暖氣的教室里，早出晚歸，手腳生了凍瘡，，家長們挖來的黑乎乎不知名的野草根，只是因為孩子們見到我在黑板上寫字時那紅腫的手，想起了離開那所學(xué)校再次遇見家長那雙激動的手，那雙感動的眼神，只是因為孩子再也沒有逃過課；想起的很多、很多……而今再也找不到那份感動，經(jīng)歷多年繁瑣、平凡的日子，我的心漸漸蒙上了塵土，心跳的越來越平緩，我常常捫心自問，這到底是為什么？
忽然間看到一句話，"不是生活缺少美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。"不忘初心，小水長流，則能穿石；人生的路上怎會一帆風(fēng)順；幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心，牢記心中那份堅定的信念，始終如一，不輕言放棄，始終堅持心中那份最初的夢想，保持內(nèi)心的寧靜、安然，面對浮華的生活……不忘初心，做一個正能量的人，有自己的信念、、原則、信仰，寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水，才能感受到云過天更藍(lán)，船行水更幽的意境。
不忘初心，一如既往的愛孩子，愛是尊重，愛是理解，愛是責(zé)任，各位幼教伙伴，即使山高路遠(yuǎn)，天寒地凍，請勿忘初心，自己心中有陽光，才能播撒陽光到別人心中！
最后，我把這句話送給所有的同伴，與大家共勉："教室里每一個不起眼的孩子，都是許多人心中的全部！"
不忘初心演講稿 篇4
我們經(jīng)常這樣自嘲：人民教師表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨，成就難有，郁悶經(jīng)常，操著賣白色粉的心，掙著賣白菜的錢，我們頭戴八條禁令，腳踏三條底線，肩扛各種考核指標(biāo)，短期內(nèi)，我們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢群體的轉(zhuǎn)變。我們的口號是，“學(xué)生虐我千萬遍，我待學(xué)生如初戀！不向國家要待遇，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，積極響應(yīng)黨的號召，發(fā)揚老驥伏櫪的精神，堅決不退休，干到九十九！”，大家笑了。
我已經(jīng)從教十年了，我曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面，曾經(jīng)被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇，也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走，也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血，也曾懷疑當(dāng)初的夢想，也曾質(zhì)疑今天的付出。但是，內(nèi)心總有一種聲音告訴我，教書育人，不忘初心！每一項事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，我們不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。是什么讓外交官朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教？是“大愛”，是“奉獻(xiàn)”也是“信念”。正是愛和奉獻(xiàn)讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無窮的力量，正是愛和奉獻(xiàn)讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。正是因為愛和奉獻(xiàn)，我們的祖國才越來越強(qiáng)。
20xx年暑假的一天，烈日炙烤著大地，山河滾燙，在塵土飛揚的鄉(xiāng)間小路上有兩個艱難跋涉的身影，那是我和劉飛老師，我們一路打聽，來到嵩縣大坪一戶農(nóng)家，眼前的景象讓我震驚了，三間土坯房經(jīng)久失修，后山墻用木樁斜撐著，一個中年男人一瘸一拐地走過來說，“你們可來了，家里窮，他媽走的早，我小兒麻痹留下了后遺癥，也不能干重活，沒能力供孩子上學(xué)，孩子交給你們了”，我們馬不停蹄趕到工地，找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽，他爸爸大聲喊：“陽陽，十九中老師來了，人家學(xué)費生活費全免，你能上高中了”，那個孩子激動得直哆嗦，一句話也說不出來，用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。這只是無數(shù)個招生事例中平凡的一例，我們的工作只要能改變一個孩子的命運，我們的付出就是有價值的。但是有時候我們也遇到一些短視的家長，遭到責(zé)難和質(zhì)疑，班里有個品學(xué)兼優(yōu)的女孩田文靜，突然退學(xué)，面對冒著38度高溫風(fēng)塵仆仆趕去的我們，她媽媽沒有倒一杯水，沒有搬一個凳子，站在門口冷冰冰的說：“老師，我沒文化不是也把孩子養(yǎng)的白白胖胖的嗎？再說了，女孩子上了高中讀了大學(xué)花很多錢不說，出來不還是打工嗎？有啥區(qū)別？”我們勸她，做父母要為孩子撐起夢想，不留愧疚，培養(yǎng)女孩可以影響三代人，打工與打工也有很大不同，但是她絲毫不為所動，口干舌燥的我們無功而返。第二次又去，撲了空；第三次，我們告訴她已經(jīng)聯(lián)系了愛心人士，資助她女兒，如果成績優(yōu)秀大學(xué)費用人家也可以出，在這樣的利誘之下，田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續(xù)學(xué)業(yè)。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷，我們是為了什么呢？無論是家長的信任還是質(zhì)疑，都給了我前進(jìn)的動力，即使已經(jīng)被父母放棄的孩子，我們?nèi)匀粚λ浑x不棄，因為我們是人民教師，我們不忘初心。
如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放?！?9中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺，他們是特聘教師陳春琳、李蔭農(nóng)，兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年，但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學(xué)，并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜，但是陳老師笑著說“走自己的路，讓別人說去吧”。每當(dāng)組建新的班集體，陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠(yuǎn)山區(qū)考察學(xué)生的家庭狀況，為了省錢他們從不舍得坐出租車，而是先乘坐到各縣城的長途車，再輾轉(zhuǎn)三輪車，摩托車，甚至牛車等，陳老師說，他最怕走山路，可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時他真誠地對學(xué)生說：“咱們班是一個大家庭，我就是家長，今后有什么困難，我都會幫你。”無論是清晨的早操還是深夜的自習(xí)，總能看到陳老師堅守的身影；無論大考小考，總能看到學(xué)生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望；無論演講比賽還是運動會，總能看到他跑前跑后，用攝影機(jī)留住孩子們的青春閃光。陳老師還說，有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣，用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班，市區(qū)里艷陽高照，而山區(qū)卻是大雪紛飛，路面濕滑，右側(cè)是深不見底的懸崖，吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登，司機(jī)是個小伙子，緊張得滿頭大汗，下坡時差一點就滑下深淵了，車到黃莊已是晚上七點，大山的冬夜漆黑陰冷，孩子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，等待爺爺?shù)牡絹?，這是很多孩子第一次穿上羽絨服，看到他們的笑臉，多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，我們的任務(wù)就是把神圣的事業(yè)進(jìn)行到底。
把孩子培養(yǎng)成才是我們的終極理想?！安桓蓜t罷，要干就要干得最好”，我是一名教師，三尺講臺就是我的舞臺，學(xué)生也是我的生命。四歲的女兒經(jīng)常問我：“媽媽，你能送我上一次幼兒園嗎？面對這樣一個小小的要求，我無言以對，因我必須每天七點準(zhǔn)時出現(xiàn)在校園里。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊；雖然平凡，我們的脊梁卻撐起祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托起明天的太陽。不能否認(rèn)，我們的隊伍中確實有一些不和諧的音符，比如向?qū)W生索要禮物，有償家教等，但是少數(shù)雜草妨害不了教師的整體形象。
像我一樣曾經(jīng)困惑退縮的年輕老師們，請走出迷茫和彷徨，讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象，讓我們成為三尺講臺上閃亮的明星，盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻(xiàn)點燃學(xué)生心中希望的燈，為社會培養(yǎng)更多棟梁，也為洛陽的教育事業(yè)譜寫新篇章！
不忘初心演講稿 篇5
從小可能是受父親的影響，我一直都對部隊和軍人生活有憧憬。每次回到家，他都是在看部隊題材的電影、電視劇。記得在零六年的時候父親在看一部叫《士兵突擊》的電視劇，他首次給我推薦了這部電視劇。劇中的人物形象刻畫非常深刻而細(xì)膩，也把部隊的嚴(yán)禁紀(jì)律完整體現(xiàn)。許三多這個小人物的出現(xiàn)牽動著每一個觀看者的心情。從一個新兵菜鳥到一名出色的偵察兵，需要通過什么樣的歷練。那是我第一次看軍旅題材的連續(xù)劇，那時它讓我對軍營有了一個初步認(rèn)識，有了很強(qiáng)烈的參軍渴望，對軍營戰(zhàn)友之間的深厚情誼所感動。那時我的夢想就是去當(dāng)兵。
20xx年高中畢業(yè)我穿上了自己朝思暮想的軍裝，成為一名軍人，一名保衛(wèi)祖國的中國解放軍戰(zhàn)士。從上海來到北京總裝備部老干部服務(wù)處當(dāng)起了通訊員。
記憶仿佛還是在昨天那般，那是入伍前一天的傍晚，全家人聚在一起吃了一頓團(tuán)圓飯，吃飯間隙，父親突然放下了手中的碗筷，重重的呼了一口氣，鄭重地叮嚀我：“到了部隊一定要好好表現(xiàn)，不要給老子丟臉，家里祖祖輩輩沒有人當(dāng)過兵，你是咱們張家第一個入伍的。我們張家也沒有人入過黨，現(xiàn)在是個有知識、有文化的社會，爸爸希望你，到了部隊以后，好好表現(xiàn)，爭取早日入黨?！?/p>
帶著父親的囑托，來到部隊的第三個月，我就向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時也很幸運的被列為入黨積極分子。連隊就是一個集體，需要大家共同努力才會發(fā)展的更好。需要共同維護(hù)團(tuán)結(jié)才有質(zhì)量。作為通訊員，我能夠深刻的認(rèn)識到搞好內(nèi)部關(guān)系的重要性，搞好各類關(guān)系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時能夠主動配合中隊干部和各班班長的各項工作，并能適時提出自己的看法和觀點。第二年，我的工作表現(xiàn)受到了部隊領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的認(rèn)可，在20xx年6月10日加入了黨組織，成為一名預(yù)備黨員。部隊
兩年的生活，是我一生中最值得回憶，最精彩的一部分，是我生命中最具青春活力，最豐富多彩，最陽光最浪漫的時光。
轉(zhuǎn)眼間，匆匆已過數(shù)年。在敬愛的黨成立95周年之際，回顧過去，回想從前，心總會不自覺沉浸于，心靈深處那慢慢涌出的，任歲月也無法沖淡的入黨時的記憶。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那天在黨旗下的宣誓，那是一種莊嚴(yán)肅穆的紅，那是一種熱烈豪放的紅，那亦是一種和藹溫暖的紅，永遠(yuǎn)忘不了在這面鮮紅下，我高舉右手，緊握拳頭，宣讀：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”那一刻的神圣與幸福感，那一刻的忐忑和心潮澎湃，事隔今日仍然是記憶猶新。那一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的火熱激情和對黨的一片赤誠，時隔今日仍然在耳邊回響。從那一刻起，我有了一個新的身份――中國共產(chǎn)黨黨員。當(dāng)指導(dǎo)員宣布我作表態(tài)發(fā)言時，我更是激動萬分，眼淚不由自主地流了下來，我哽咽地說，感謝黨組織吸納了我，從今開始我一定時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把入黨作為自己人生的一個加油站，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生?！?/p>
今天，當(dāng)我重溫入黨的那一天，許多老黨員會上對我的諄諄教誨像刻在石碑上的字歷歷在目，至今沒有忘記。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)在平凡中堅守，在堅守中成長，在成長中綻放，用實際行動為黨旗增光添彩，讓青春在黨旗下閃光!我站在鮮紅的黨旗下，拍了一張照片，我要永遠(yuǎn)留住這美好幸福的時刻，讓這美好的記憶永遠(yuǎn)激勵我，我覺得渾身有使不完的力量!
不忘初心演講稿 篇6
建黨初期，面對反革命勢力的不斷壓迫，這時期的入黨誓詞主要圍繞“犧牲個人”“永不叛黨”;抗戰(zhàn)時期，面對艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境，入黨誓詞要體現(xiàn)“要作群眾的模范”“對黨有信心”;解放戰(zhàn)爭時期，由于革命形勢已經(jīng)發(fā)生了極大變化，入黨誓詞更強(qiáng)調(diào)黨的群眾路線和實事求是的思想路線，更加強(qiáng)調(diào)要堅決執(zhí)行黨的決議; 新中國成立后，入黨可自擬誓詞，是這一時期入黨誓詞的一個主要特色。改革開放后，新的《中國共產(chǎn)黨章程》，首次載入入黨誓詞，并沿用至今。
十二大將入黨誓詞納入了《中國共產(chǎn)黨章程》，成為了黨章的重要組成部分。入黨誓詞是黨員入黨時對黨和人民作出的莊嚴(yán)政治承諾，是黨員為黨奮斗終生、獻(xiàn)身黨的事業(yè)的誓言和座右銘。宣讀誓詞、牢記誓詞、維護(hù)誓詞、踐行誓詞是黨對每一名黨員干部的基本要求。入黨誓詞可以隨著不同時期黨的發(fā)展而變化，但每一名黨員的入黨初心永能不改變。
不論是革命戰(zhàn)爭時期，還是新中國成立后;不論是慘烈在戰(zhàn)場上，還是在寬敞明亮的會議室中，每一名中共黨員，必須面對革命先烈用鮮血染成的黨旗，舉起手宣讀錚錚誓言，用自己堅定的信念和無比崇高的信仰許下對黨的莊嚴(yán)承諾。不可否認(rèn)，隨著時光流逝、歲月蹉跎，一些人的激情消退了、理想動搖了，考慮個人得失多、為黨的事業(yè)著想少了，甚至動輒向黨組織提條件、要待遇，出現(xiàn)這些消極心理的根本原因，就是模糊了自己的入黨初心，忘記了自己曾經(jīng)許下的誓言。
今年以來，在全黨范圍內(nèi)開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“學(xué)黨章黨規(guī)”為重要內(nèi)容，以“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”為重要抓手，旨在喚醒每個黨員的入黨初心，回歸黨員的本真，也是給每一名黨員提個醒：不論在黨內(nèi)身處什么位置不論手中權(quán)利有多大 ，別忘了黨旗下的莊嚴(yán)宣誓和承諾。廣大黨員要時刻銘記黨章規(guī)定，用實際行動踐行黨的宗旨，用成績回報組織的信任，做人民群眾的好榜樣。
不忘初心演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實的精神動力。微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定；微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵。表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對人說“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，償人倍感動力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達(dá)自己：教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛。善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛。
教師微笑著面對同事，校長微笑著面對教師，有利于構(gòu)建合作性的同事關(guān)系。有利于營造一種積極向上。追求卓越、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的發(fā)展型組織。用微笑去贊美教師和領(lǐng)導(dǎo)，用微笑去化解誤會和
沖突，用微笑去謀求合作和合力，用微笑去交流思想和靈感，你會體驗到教育的巨大幸福，你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌，那就是：讓學(xué)校充滿微笑。
不忘初心演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫，現(xiàn)任xx縣人民醫(yī)院傳染科護(hù)士長。我匯報的題目是《心系患者，甘于奉獻(xiàn)》。在xx縣人民醫(yī)院，有這樣一位醫(yī)生：多年以來，她總是想患者之所想，急患者之所急。為了患者，她先后到xx等地的大醫(yī)院如饑似渴地學(xué)習(xí);為了患者，她勇于承擔(dān)風(fēng)險，主持開展了心肌梗塞溶栓術(shù)、腦梗塞溶栓術(shù)、腦出血穿顱抽吸術(shù)等新手術(shù)，使許多瀕臨死亡的生命得以康復(fù);為了患者，她向社會公開自己的電話，隨時與患者保持聯(lián)絡(luò)，百問不煩，百答不厭，真心實意地做每一位患者的保健醫(yī)生;為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾，她都一視同仁，無怨無悔。她在技術(shù)上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務(wù)，挽救了無數(shù)危重病人的生命，被譽(yù)為患者的貼心人。她榮登全國好人榜，被評為敬業(yè)奉獻(xiàn)好人;她被評為xx省勞動模范，xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀人民公仆、第二屆學(xué)雷鋒十大杰出青年……
她的榮譽(yù)還有很多很多，她就是xx縣人民醫(yī)院副院長薛xx。
大愛無言，患者就是親人
"一切為了病人，為了病人的一切，用真心、真情與患者交朋友"是薛秀冬一貫倡導(dǎo)和實踐的行為規(guī)則。在醫(yī)療崗位上，她始終認(rèn)真診治每一位病人，真正視病人如親人，時刻為病人著想，只要患者需要總是隨叫隨到。因為內(nèi)科病特別是心腦血管病，病人多，并且大多數(shù)為老年人，我們又是縣級醫(yī)院，農(nóng)村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，薛秀冬院長面對病人這些現(xiàn)狀，為了解決他們來院困難以及在治療過程中出現(xiàn)問題能得到及時溝通，寧可犧牲自己的休息時間，做出了向患者公開電話并晝夜開機(jī)的決定，這一做法確實方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時都有咨詢電話打進(jìn)來。新城附近的患者，她常親自到家中去查看病人病情。薛院長面對增大的工作量，卻淡然一笑，"我是辛苦了一點兒，可患者方便了許多，我覺得很值得。"
一個醫(yī)生如果時刻從患者角度出發(fā)，并站在患者立場上，就一定能取得患者的信任。一名xx縣懷孕患者，突發(fā)腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體征不穩(wěn)定，呼吸不規(guī)則，瀕臨死亡，家屬非常著急，外科手術(shù)已不能接受，內(nèi)科保守治療沒有希望。薛院長不忍心看到一個年輕的生命就這樣離開，一個完整的家庭就這樣破碎。就主動找到其家屬，嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術(shù)實施治療。面對患者家屬又抱起一絲希望，面對給這么嚴(yán)重的病人實施手術(shù)的風(fēng)險，薛院長對家屬講："我會把她當(dāng)做我的親人一樣救她，盡我最大的努力，你們放心吧。"經(jīng)過3個小時細(xì)心周密的施術(shù)，病人生命體征逐漸平穩(wěn)?；颊呓K于醒了，腹中的胎兒正常存活，住院12天后痊愈出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，xx縣醫(yī)院能治病，能治好病。后來，他們同村的、鄰村的許多病人都慕名來我院看病。
甘于奉獻(xiàn)，病人利益高于天
有一天，薛xx院長值夜班，晨起一名產(chǎn)婦大出血，去xx取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息后，薛院長不顧一身疲憊，毅然挽起胳膊為患者獻(xiàn)血，看到自己的血液緩緩流入患者體內(nèi)，知道患者得救了，她才帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關(guān)頭，她總是以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，履行醫(yī)生神圣的使命，為保護(hù)病人的利益挺身而出。
不忘初心演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們好!
不念過往，不畏將來，勿忘初心，方得始終。很多能夠成就一番事業(yè)的人，往往是那些能堅持到最后的人，正如那句話所說，成功的道路上并不擁擠，因為堅持的人不多。每個人都有目標(biāo)，但是往往在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上容易迷失自己，錯把手段當(dāng)目標(biāo)，而忘了自己最初的夢想。
時光可以把一個人的棱角磨平，卻無法改變一個人的堅持，外面的一切充滿著各種各樣的誘惑，人生好似一段沒有終點的旅程，時間就是一列始發(fā)的火車，每一個站點都是人生的一次選擇，沒有目標(biāo)的人生，你的火車就像一只無頭蒼蠅一樣的亂竄，而明確心中的夢想，時刻謹(jǐn)記，盡管火車有時會跑偏實現(xiàn)規(guī)劃好的軌道，但只要不忘初心，旅程最終會到達(dá)你想要的遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生路上必然充滿荊棘，也會受到種種誘惑，真正的不忘初心是困難面前不退縮，勇敢的將歲月拋回，真正的不忘初心是誘惑面前不動容，堅定地將夢想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口，可以暫停，但不可以放棄;可以休息，但不可以退縮;可以繞道而行，但不可以畏懼;可以表露羨慕的眼光，但不可以屈服權(quán)貴金錢勢力?？梢杂袝簳r的迷茫，但一定要有堅定的目標(biāo)，并為之奮斗，一路向前。
請不要忘了你最初的目標(biāo)，請找準(zhǔn)自己最想走的路，和最想到達(dá)的遠(yuǎn)方，即使遇到挫折，遇到困難，甚至偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法達(dá)到，也要堅持心中的夢想，在這條路上，你所遇到的也是你最初的目標(biāo)帶給你的美好，上天不會辜負(fù)每一個努力的`人，只要你有夢想、夠努力，你想要的歲月都會給你。
不忘初心演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
歲月的路，走過留下了抹不去的記憶，歡笑、淚滴、悲傷，這條路上我們揮灑辛勞的汗水，流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路，這條路路叫“成長”。在這條路上，我們收獲友誼、親情，同樣，在這條路上我們也失去純真，天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠(yuǎn)?！?/p>
歲月的步伐，永不停歇地往前走去。他輕巧，急速路過童年，留下歡聲笑語；他好奇，探索走過少年，留下責(zé)任和付出；他一腔熱情，對未來無限期望匆匆踏過青年，留下使命和責(zé)任的真諦；他邁著沉重的步伐走過負(fù)擔(dān)如山的壯年；他緩緩前行，度過老年。最終，留下那些歷經(jīng)滄桑的人們，他們心中已經(jīng)沒有了凌云壯志，只想要一份安定，靜度夕陽下的萎靡時光……
童年是，我們天真爛漫，無憂無慮。緊扣時光的步伐了，安享年幼帶給我們的無限悠閑。
少年時期，少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望，便付出玩樂時間潛心來學(xué)習(xí)。
青年時期明白的更多了，曉得國家的榮譽(yù)了，還有自身的利益。“使命”這是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)的是國家和民族對個人的殷切希望，也體現(xiàn)的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻(xiàn)。于是將所有磅礴志氣加于自己。
可到了壯年，沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計的碌碌無為中。把當(dāng)初自己形同幻想的理想埋葬于時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。
老年時候變更安于現(xiàn)狀，這是個慵懶的時期，時光磨滅了童年的天真爛漫，帶走青年時的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上，曬著那便是滿足。
時光帶走的不光是容顏，健康。亦帶走我們的所有，改變我們的一切。這條路走過，我們都是個丟三落四的人，在這條路上丟掉了太多太多。
或許在某個午后靜靜坐下，品一杯清茶細(xì)細(xì)回味走過的路，清點時光，不忘初心，看看有沒有什么留著了？那段時光之中。
不忘初心演講稿 篇11
各位老師大家：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。
當(dāng)我看到這個題目不忘初心，共筑教育夢我首先想到了我小時候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會喜歡你，英語課上成什么樣學(xué)生才會喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因為書的名字很吸引我。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說評價一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識”。反思自己的教學(xué)前面兩點我一直在做，英語這門學(xué)科有自身的特點，我們的出發(fā)點是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運用能力，所以我在平時的教學(xué)中會設(shè)計一些活動讓學(xué)生參與其中，也會制作一些教具來輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個方面。其實這本書里好多的觀點和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。
不忘初心，要堅定這個信念，我也想通過我的教學(xué)把這個信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
不忘初心演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱之為多元化，充斥著我們的生活，又提高我們的效率，讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是，正因為有了碎片化的出現(xiàn)，有了許多漏洞：碎片化時間變成了浪費時間，碎片化閱讀變成了浪費資源，碎片化購物變成了浪費金錢，碎片化社交變成了浪費感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢？
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時間都被用來玩手機(jī)，更多的是用來進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開發(fā)出來的時候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個無國界、無距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷？同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們，我們不得不去花時間來處理它們，又或者為他人的商機(jī)買單；新概念也隨之而出，每當(dāng)一個新物體的出現(xiàn)，都要為它下個定義，而這一定義往往只是一個概念，一個碎片化的概念，為了真正了解它的過程，是沒有的，我們被動地活得盲目無措
不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價值。學(xué)會做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實，同時，也要提高自我生活的真實性。
不忘初心演講稿 篇13
初心是什么呢？
拿到這個題目的時候，我就在想。
我想起這個月很火的一個視頻。龍應(yīng)臺在香港大學(xué)演講，題目是《一首歌，一個時代》。演講完，她問觀眾：你有一首啟蒙的歌嗎？一位男士就說：我想是我進(jìn)大學(xué)的時候，好多師兄帶我們唱《我的祖國》。龍應(yīng)臺可能是有點驚訝，這是在香港啊。她就問：真的？《我的祖國》怎么唱？頭一句是什么？
下面馬上就唱起來了，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”，剛開始還有點散亂，聲音不大，也不太整齊，但很快就變成了全場的大合唱。
這個場面我印象很深。整個禮堂啊，香港大學(xué)的禮堂，六十年前的老歌，他們居然能唱得那么整齊，那么深情。那一刻我深深地體會到，對我們這個國家，這片土地的熱愛，是刻在每個中國人骨子里面的。
如果要問什么是初心，我想說，這就是初心。是現(xiàn)在，我們每個人的心愿；也是六十多年前，上甘嶺上戰(zhàn)士們的心愿；更是九十多年前，南湖那艘小船上十幾個年輕人們的心愿。
這個場景，可能離我們的工作遠(yuǎn)了一點。但我又想起工作中的一件事。
去年的時候，為了中小學(xué)教師核編的事，我們到市州調(diào)研?；貋硪唤涣鳎蠹叶加X得，有些地方真的真的很艱苦，和電視里一樣。幾間房，一個人，幾個孩子，十幾里山路。老師和孩子們就在這樣的環(huán)境里，堅持教，堅持學(xué)。平時工作中，我們接觸到的只是一個個數(shù)字，但在那一刻，數(shù)字化為形象，就這么活生生地展現(xiàn)在我們面前。那一刻，我想起小時候很熟悉的一首歌：
“小嘛小兒郎，背著那書包進(jìn)學(xué)堂……”
我的小學(xué)，是在一個小鎮(zhèn)上的。小時候，那里的父母們就希望，孩子能多讀點書，走出去。那時候，他們常用來教導(dǎo)孩子的，就是這首歌。工作以后，我還是第一次感受到，這首歌又離我這么近。
讓孩子們走出去，多學(xué)一點，有用一點，過得好一點，這，大概是中國父母共同的心愿。我現(xiàn)在也已經(jīng)為人父母，等我的孩子懂事的時候，我大概也會教她唱這首歌。
如果要問什么是初心，我想，這也是一種初心吧。
意識到這一點，是一種感人的體驗。那一刻，記憶中的歌謠化作現(xiàn)實中的場景，報告上的數(shù)字化作記憶里的音符。那一刻，我深深地體會到，我們的工作，不僅僅是報告上冰冷的數(shù)字，它長長地，長長地聯(lián)系著一個個活生生的人，聯(lián)系著那一顆顆跳動的，火熱的初心。
我不禁又想起我們的工作?？菰锏?、繁重的、辛苦的工作。但就在這樣的工作里，那么多人，默默堅持了那么多年。為了什么呢？安定的生活？溫暖的家庭？我想，都有，但也不僅僅只有。
我想起幾天之前，同樣也是站在這里，向大家匯報一年的工作。是辛苦的，也是感激的。而現(xiàn)在回頭看去，我必須承認(rèn)，也是有一點點欣喜的。不僅僅因為自己的成長，也因為那一點點小小的，微不足道的成績。
因為我能體會到，我們的工作，確實聯(lián)系著千家萬戶，牽動著他們的喜怒哀樂，悲歡離合。我能體會到，我們的工作，確實是這個國家偉大復(fù)興的一環(huán)。在城市的變化中，人們的笑容里，確實也有那么一點點，我們工作的印跡。
而這個國家的創(chuàng)造者，捍衛(wèi)者，建設(shè)者們，他們的初心所期待的，不正和我們的初心一樣，是這樣溫暖的笑容嗎？
所以，現(xiàn)在，每當(dāng)從忙碌的工作中，暫時放松的時候，我經(jīng)常能夠靜靜傾聽。我聽見，噠，噠，那是加班同事的鍵盤響；我聽見，咚，咚，那是調(diào)研路上的腳步聲；我聽見，嗚，嗚，那是有人提前開車上班。我聽見，砰，砰，那是我們每一個人的初心在跳動。
這些，也許沒有人會知道。但清早的路知道，深夜的門知道，我們的工作知道，國家的發(fā)展知道?？吹酱蠹易谶@里，聽我講自己的故事，我們的故事，我不禁又想起了一首歌：
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。 甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻”。
唱得不好，但很感謝大家能讓我分享，分享自己心中這一點點小小的感動，分享這一份我們大家共同擁有的初心。愿大家在今后的工作里，都能夠不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
謝謝大家。
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